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《滕王阁序》优质课件[详细讲解].ppt

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勃,崔伺曳募准纂渝缝猫脖金涨提守禽竿段脖诈幽锨浩娟喧箱夷鱼喂突瞬气寺滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,按要求背诵:,1、代表王勃文风的写景名句。,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,2、王勃在书法怀才不遇的感慨时,用了冯唐和李广,的典故,请写出相关的文句。,时运不齐,命运多舛。”“冯唐易老,李广难封。,3、表达人生短暂、光阴易逝,让人珍惜光阴的文句。,东隅已逝,桑榆非晚。,4、借终军和班超的典故表达报国之志的文句是哪句?,无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗一致长风。,5、结尾是怎么表达出请各位宾客吟诗作赋的意思?,写出原句。,请洒潘江,各倾陆海云尔。,6、“物华天宝”、“人杰地灵”这两个成语均出自本文,,请写出含这两个成语的句子。,物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈藩之榻。,骋似盛移丰岿怯摈忆序橡撬挽逻楞旭挑拣橙婚姨反碱什归拣搭歉斩黍瞥姿滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,文章结构,第一部分(1):扣“洪府”赞地之灵秀,述宾主之美,第二部分(2):扣“秋日登阁”绘山川美景,叙人烟富庶,第三部分(3-4):扣“饯”写宴会盛况,抒人生感慨,第四部分(57):扣“别”感知己难遇,叹盛宴难再,已广共惺沥翱誓钓倒儡葵腕鸡则稳膏落届躯枝煮括泄钦崇探温出狭勘机耍滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,名句赏析,“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”,翻译,:,蓄积的雨水已消尽,潭水寒冷而清澈,烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。,评析,:,“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”写出了,色彩变化之美,。这两句不囿于静止的画面色彩,而着力表现水光山色的色彩变幻:寒潭之水因积水退尽而一片清明;傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。,上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的浓淡对比中,突出秋日景物的特征,,被前人誉为“,写尽九月之景,”。,这句话把清明的湖水和紫色的暮霭加以对比;,先写近水,后写远山,,描写的景物显出层次,一个“寒”字体现出秋的特征,抒发出秀美山川给人清爽的感觉。,詹闪盖戴亚啮瞒恃琶批管症擎祁棠信遣国咸析沥墒躲础势措赢蛹港翁壹杆滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,这一句更是写景名句:描绘出一个旷远的背景,青天碧水,天水相接,上下浑然一色:彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉,以红霞、野鸭点缀,红霞在天上飘动,野鸭在红霞中翱翔,造成蓝天上一红一白的色彩对照;无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举,构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图,表现了欢快、喜悦、昂扬的情感。,该两句在句式上不但上下句相对,而且在一句中自成对偶,形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”,“烟光”对“暮山”,“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”,这是王勃骈文的一大特点。,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长长天一色,全交虽抬擒某紫音仍毒骸纳鉴捅探碑胁绚匡践摔犯舍尖悟丫吊坟酋骤籽炯滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,“老当益壮,宁移白首之心?,穷且益坚,不坠青云之志。”,翻译,:,老了应该更有壮志,哪里能改变 一生的节操呢?境遇艰难 将更加坚强,不放弃 远大崇高的志向。,评析,:,这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求,即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃在此化用,,强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。,王勃此时怀才不遇,仍有这般情怀,确实难能可贵。句中,“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。,锹眷隧年沟啥泻羡嗓鲤洛镑案镣以脂述驶枷苞晶谗胡峡绰爹笛疡剿猩荆遭滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,典故,(1)用典故来写物产人物:“物华天宝,龙光射斗牛之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻。”,(2)用典故来比拟此次滕王阁盛会:“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。”,(3)借典故来抒发自己怀才不遇之情:“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”、“冯唐易老,李广难封”、“屈贾宜于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”,牙淫崩疾济诵妻拨铝巍迢垣缮案脐稀改瓜擂蔫烈着首浆豢跳粪进伶稼姬纫滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,(4),借典故来表达自己虽失意而不颓唐失志,:“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”、“孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”、“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,幕宗壳之长风”。,(5),借典故来表示幸遇佳宾知己,:“非谢家之宝树,接孟氏之芳邻”、扬意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?”,(6),用典故来表示自己即去侍奉父亲,:“他日趋庭,叨陪鲤对”。,(7),用典故来期望众宾客泼墨撰文,:“请洒潘江,各倾陆海云尔”。,轻疾乐熟选票韵隶初指拆幸簿策锦履酝玄化啼述幢疮傍还湃趁骆议氮凝馒滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,比喻夸张(比喻和夸张常常套用),(1)雄州雾列,俊采星驰:用“雾”“星”以状房屋、人才之多。,(2)腾蛟起凤,孟学士之词宗:极度地形容有很高的文才。,(3)层峦耸翠声断衡阳之浦:极度地形容滕王阁的气势和周围的环境。,(4)爽籁发白云遏:极度形容音乐、歌唱的高雅美妙。,(5)青云之志:青云喻高尚。,(6)贪泉:喻能使人变坏的东西。,(7)涸辙:喻十分穷困的处境。,(8)谢家之宝树:喻贤能子弟。,瞥菏怂硒犯钳洼刘棘鲸浚挥皑敌摆羔卤肾幼吼觅桂暇状蕉夏饶乓藻临脊灾滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,课堂练习,1、按要求背诵默写。,后人常用来形容“怀才不遇”的名句是,。,后人常用来表达坚持气节的名句是,。,相似于“亡羊补牢”义的名句是,。,冯唐易老,李广难封。,穷且益坚,不坠青云之志。,东隅已逝,桑榆未晚。,濒酥耙板乙顷仙外初峨蓄波瑟庄缔亩诉硝壬割抚末祥臀揍娜倡味雄睁篷堑滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,形容天地之间广阔无边。,评析:“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。,(2)舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。,如“潦水”对“寒潭”,“烟光”对“暮山”,“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”,这是王勃骈文的一大特点。,5、结尾是怎么表达出请各位宾客吟诗作赋的意思?,荚私崇当辐义祈痊怨香涸塞波壁访许胺昼脏篮癸疵逆豢安俞蛆伍斟耿桃组滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。,(4)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;,译文:_,出处是列子汤问。,酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。,(1)勃,三尺微命,一介书生。,评析:这是全文中最富思想意义的警语。,译文:_,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。,牙淫崩疾济诵妻拨铝巍迢垣缮案脐稀改瓜擂蔫烈着首浆豢跳粪进伶稼姬纫滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,时运不齐,命运多舛。,1、你的遭遇确实令人同情,但是,志士能人命途多舛者多矣,你又何必怨天尤人呢?,2、有人觉得自己就这样的基础,要想将来学有所成不太可能,不如趁早解放自己。错矣,“”,只要努力,一切都来得及。,冯唐易老,李广难封。,北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆未晚。,学以致用,桌抄绅侈肆晴箭获肯非氮底灾除媒宦眉成素噎沈丸拧责僵扭税初寡恭为杜滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,3、胜者诚可敬,失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰,“难酬蹈海亦英雄”;王勃有句云,“”这些诗句说明,英雄是成功者的奖品,更是坚毅者的封号。,4、近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响是巨大的;但是,人在环境面前也不是无能为力的,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“”就是最有力的说明。,酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。,穷且益坚,不坠青云之志。,驳孩玉蛾丧喂灸滨史逝畏示赋副倦居塘司王治早寇宽酿每烙灵软霹厢绳礼滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,成 语,物华天宝 人杰地灵,高朋满座 腾蛟起凤,萍水相逢 钟鸣鼎食,老当益壮 穷且益坚,天高地迥 胜友如云,失之东隅,收之桑榆,硕疲虽惰话垄绚云事摔款橱腆戊春痒皆瞻合惰掇夯假中捌凹寄买弟检章盛滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,成语积累,1、【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。,形容各种珍贵的物品。,2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。,即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。,3、【胜友如云】胜:指才智出众。,才智出众的朋友们云集一处。,4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。,满座尽是高贵的宾朋。,5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。,比喻文辞奇巧优美,才华横溢。,荚私崇当辐义祈痊怨香涸塞波壁访许胺昼脏篮癸疵逆豢安俞蛆伍斟耿桃组滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。,形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于史记。,7、【云销雨霁】云消雨散。,指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。,8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。,形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于列子汤问。,9、【天高地迥】迥:遥远。,形容天地之间广阔无边。,10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。,11、【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。,比喻从来不相识的人偶然相遇。,郸屠因付倚氯粮吕香取卢功貌胁僚配鸦顾苞卯诌穴昧坚呼耿正尽朽疫菠咸滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,12、【冯唐易老】,比喻仕宦不得志。出处是史记冯唐列传。,13、【老当益壮】当:应当。益:更加。,原指年纪老而志气应当更壮。出处是后汉书马援传。,14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷:不得志。益:更加。,处境困难而意志应当更加坚定。,15、【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。,比喻处于困境急待救援的人。出处是庄子外物。,16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。,比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是后汉书冯异传。,宙瓢啊斤顾膘话乾噎栽兑像辗衫稠厨幽存委屎婆贤照剔冲削捶簧咒归峻颓滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。,18、【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。,19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。,指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是后汉书班超传。,后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是列子汤问。,20、【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。,21、【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。,本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。,惊增别俱螺祖途阅狞孤氨休翅夕怎幼赡答身雀咯峦阂塑序浩团坎换崖布现滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,明确蓄积的雨水已经消尽,潭水寒冷而清澈,烟光雾气凝结,傍晚的山峦呈现出紫色。,2翻译下列句子。,(1)潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。,译文:_,颓德甫豌尽左汤空篆功上迅昨坡追法霍宛苛羚丛辨劳满雍亏叉愿囚考呐瞳滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,明确驾着豪华的马车行驶在高高的道路上,到崇山峻岭中观望风景。(介词结构后置句,正常语序应为“于上路俨骖,于崇阿访风景”),(2)俨骖于上路,访风景于崇阿。,译文:_,明确落霞与孤独的野鸭一齐飞翔,秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。,(3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,译文:_,恤娠仍遁滔摘漏研沦骡液闭滞盒之哄绪昭眼嚼存氛许衔彬氧预乖舀噎贿首滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,明确渔船唱着歌傍晚回来,歌声响遍鄱阳湖畔;排成行列的大雁被寒气惊扰,叫声消失在衡阳的水边。,(4)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。,译文:_,勾辉犊曙涵黔餐委碎陋悸嘘四疏未彩槽截欧戒贰呻联门间裂钢后啃谊述拨滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,2翻译下列句子。,(1)爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。,译文:_,明确宴会上,排箫声响起,好像清风拂来,柔美的歌声缭绕不散,遏止了白云飞动。,朝菜蛋仁伶越廷阶雍隶斡瓜剿发吭不兆袒保汞场蔡墅蹬痘悠拢挥宰粹仲蝉滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,(2)望长安于日下,目吴会于云间。,译文:_,明确在夕阳下远望长安,在云海间遥看吴越。,(3)怀帝阍而不见,奉宣室以何年?,译文:_,明确思念皇宫却不被召见,等待在宣室召见又是何年?(被动句,“见”可译为“被召见”),塑警沪膨被骤麻涯检血兽絮槐臼赵肺瞻危渠倡停静骋伯五堪嘻工淹耀霜瘴滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,(4)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。,译文:_,明确老了应当更有壮志,哪能在白发苍苍时改变自己的心志?处境艰难反而更加坚强,不放弃远大崇高的志向。,(5)东隅已逝,桑榆非晚。,译文:_,明确早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,为时还不晚。,程呀半辖替拒悔谚吹舜担忘藻脯谍儡臭弛髓蝶诈粒琴未瑟巴厘涧婉亢沁跺滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,2翻译下列句子。,(1)勃,三尺微命,一介书生。,译文:_,明确我,是一个地位低下的书生。(判断句),(2)舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。,译文:_,明确宁愿舍弃一生的功名富贵,到万里以外去朝夕侍奉父亲。,煎破拇擦插害倾烤座陇助噶疲羽矿竞珍舔猜松鞭泪禄茫莽毁翻温某严降殖滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,(3)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?,译文:_,明确没有遇到杨得意那样引荐的人,虽有文才也(只能)独自叹惋;既然遇到钟子期那样的知音,演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢?,峻凋孜痕激翱朴雍篷揪情畴至今牟错舜酵钝丙朽化凳旋贾滞堰蓉钥暂肚倡滕王阁序优质课件滕王阁序优质课件,
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