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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,康定斯基看得见的音乐,色彩主观表现(设计色彩),欣赏,设计运用,主观表现,(设计色彩),色彩主观表现,研究和探讨新的绘画方式,,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,在观察方法、思维方式以及表现形式上均构成了独自的指向。,一般绘画性色 设计性色彩,微妙 强烈 立体 平面 客观 主观 沉着 鲜明 光影 装饰 空间 构成 写实 写意,主观表现的表现特征,1,、化冗繁为简化,2,、化杂乱为条理,3,、化如实为夸张,4,、化立体为平面,1,、化冗繁为简化,毕加索,2,、化杂乱为条理,3,、化如实为夸张,4,、化立体为平面,三、色彩归纳写生的要点,构图(观察方法),构色:写实 装饰 联想,构形,康定斯基看得见的音乐,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,研究和探讨新的绘画方式,,研究和探讨新的绘画方式,,构形,构色:写实 装饰 联想,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,三、色彩归纳写生的要点,装饰(表现)归纳概括性色彩,在观察方法、思维方式以及表现形式上均构成了独自的指向。,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,三、色彩归纳写生的要点,构色:写实 装饰 联想,研究和探讨新的绘画方式,,装饰(表现),归纳概括性色彩,平面性色彩,设计(形式)解构性色彩,意象性色彩,表现方法,归纳概括性色彩,平面性色彩表现,解构性色彩表现,设计(形式)解构性色彩,研究和探讨新的绘画方式,,平面性色彩,构图(观察方法),研究和探讨新的绘画方式,,在观察方法、思维方式以及表现形式上均构成了独自的指向。,研究和探讨新的绘画方式,,构色:写实 装饰 联想,平面性色彩,以建立绘画写生与艺术设计之间的关系,,平面性色彩,康定斯基看得见的音乐,构色:写实 装饰 联想,构图(观察方法),构色:写实 装饰 联想,意象性色彩表现,康定斯基时髦女低音,8 K,4 K,
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