高一数学集合的概念及其表示.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高一数学集合的概念及其表示,集合的含义及其表示方法（二）,观察下列对象能否构成集合,（1）满足X32的全体实数,（2）本班的全体男生,（3）我国的四大发明,（4）年北京奥运会中的球类项目,（5）不等式2X+3 9的自然数解；,（6）所有的直角三角形；？,二、问题情境,那么这些集合有没有其它的表示方式？,三.建构数学：,列举法：将集合的元素一一列举出来，,并置于花括号“,”,内。,用这种方法表示集合，元素要用,逗号,隔开，但与元素的,次序无关。,解问题情境,观察下列对象构成集合用列举法表示,（1）满足X32的全体实数,（2）本班的全体男生,（3）我国的四大发明,（4）年北京奥运会中的球类项目,（5）不等式2X+3 9的自然数解；,（6）所有的直角三角形；？,将集合的所有元素都具有的性质,便用描述法表示，只能用列举法。,（4）年北京奥运会中的球类项目,（5）不等式2X+3 9的自然数解；,高一数学集合的概念及其表示,注：何时用列举法？何时用描述法？,如：集合x|x为young中的字母,并置于花括号“”内。,（6）所有的直角三角形；,观察下列对象能否构成集合,a表示一个集合，该集合只有一个元素a。,（5）不等式2X+3 2的解集,例2：用列举法表示下列集合,xN|x是15的约数,x|x=(-1)n,n N,(x,y)|x+y=6,x N,y N,高一数学,例3、用描述法表示下列集合,1，4，7，10，13,奇数的集合,