人教版公开课《落花生》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,落 花 生,人教新课标五年级语文上册,花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生荚，所以也叫“落花生”。,体会父亲所说的话,，,从中学会,要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,2.,理解课文内容，学习花生,不求虚名，默默奉献,的品格,.,学习目标,：,体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,种花生 ()()(),人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。,分小组细读全文，讨论思考：,花生是一种草本植物，花是黄色。,它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。,谁能把花生的好处,谁能把花生的好处,人教新课标五年级语文上册,第一次 第二次 第三次父亲的话：,第一次 第二次 第三次父亲的话：,理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.,你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。,人教新课标五年级语文上册,2、父亲拿什么来与花生进行对比？,“对，这是我对你们的希望。,它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。,它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。,它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,第一次 第二次 第三次父亲的话：,2、父亲拿什么来与花生进行对比？,理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.,花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生荚，所以也叫“落花生”。,你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,分小组细读全文，讨论思考：,它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。,花生是一种草本植物，花是黄色。,说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。,看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：,（按课文顺序填空）,种花生,()()(),收花生,吃花生,议花生,说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。,买种、翻地、播种、浇水,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜，,谁都可以买来吃，,都喜欢吃，,这就是它的好处,谁能把花生的好处,说出来,？,分小组细读全文，讨论思考：,1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？,2、父亲拿什么来与花生进行对比？,3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?,花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像,桃子、石榴、苹果,那样，把,鲜红,嫩绿,的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它,矮矮地,长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道,.,第一次,第二次 第三次,父亲的话,：,对比,返回,埋在地里,高高地挂在枝头,矮矮地长在地上,鲜红嫩绿,一见就生爱慕之心,挖起来才知道,位置,外表,印象,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”,返回,“对，这是我对你们的希望。”,含义,含义：,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,课文按,种花生收花生尝花生议花生,的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时,议论花生的好处,，,借物喻理,，告诉我们,做人要做有用的人,，,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,。,总结全文：,1.扫帚：,2.蚕：,3.橡皮：,4.铅笔：,它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。,它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。,它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。,它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。,联系本课内容,想想要怎样做一个有用的人，把想到的写下来。,作业：,谢谢欣赏,