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*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长春版六年级语文下册,北魏曹操),打败 攻打,西蜀刘备)结合 东吴周瑜),(诸葛亮)派诸葛亮 (鲁肃),自学程序:,设疑-解疑-理解重点-体会情感-设计作业,他为借箭做了那些准备工作?,接受任务 诸葛亮 有知识,长春版六年级语文下册,比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。,草船借箭 神机妙算 有肚量,“二十只船,每船要军士三十人。,“船上皆用青布为幔,各束草千余个,分布两边。,形容有预见性,善于判断情势,决策,“怎敢戏都督?愿纳军令状:三日不办,甘当重罚。,他为借箭做了那些准备工作?,接受任务 诸葛亮 有知识,设疑-解疑-理解重点-体会情感-设计作业,比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。,接受任务 诸葛亮 有知识,吾等只顾酌酒取乐,待雾散去便回。,诸葛亮是怎样利用草船借箭的?,问题,1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的?,2.他为什么要借箭?,3.他为借箭做了那些准备工作?,4.借箭的结果怎样?这些箭他怎样,还回去?,长江,北,曹,吴,借箭经过:,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,借箭的准备工作,1.“二十只船,每船要军士三十人。”,2.“船上皆用青布为幔,各束草千余个,分布两边。”,草船借箭 神机妙算 有肚量,比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。,回报周瑜,果然不提起借船之事,只言孔明并不用竹箭、翎毛、胶漆等物,自有道理。,西蜀刘备)结合 东吴周瑜),接受任务 诸葛亮 有知识,借箭准备 有胆量,打败 攻打,他为借箭做了那些准备工作?,他为借箭做了那些准备工作?,打败 攻打,比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。,设疑-解疑-理解重点-体会情感-设计作业,“怎敢戏都督?愿纳军令状:三日不办,甘当重罚。,(诸葛亮)派诸葛亮 (鲁肃),接受任务 诸葛亮 有知识,诸葛亮是怎样利用草船借箭的?,形容有预见性,善于判断情势,决策,他为借箭做了那些准备工作?,神机妙算,神机:灵巧的心思达到神奇的程,度;妙:巧妙;算:谋划。惊人的机智,,巧妙的谋划。,形容有预见性,善于判断情势,决策,高明。,“都督见委,自当效劳。敢问十万支箭,何时要用?”,“操军即日降至,若候十日,必误大事。”,“怎敢戏都督?愿纳军令状:三日不办,甘当重罚。”,1,2,“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散去便回。”,“肃允诺。却不解其意。回报周瑜,果然不提起借船之事,只言孔明并不用竹箭、翎毛、胶漆等物,自有道理。”,3,是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。,比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。,草船借箭,接受任务 诸葛亮 有知识,借箭准备 有胆量,草船借箭 神机妙算 有肚量,如期交箭 有计谋,再见!,谢谢观看,
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