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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教材版本:青岛版三年级科学上册,课题:不倒翁探秘,于汉民 王雅平,作者单位:潍坊市寒亭区开元街道郭家小学,1,不倒翁探秘,2,3,4,5,6,认为还可以的画一颗.,外观 底部是半球形的,请小组长记录运用的实验方法和,外观 底部是半球形的,教材版本:青岛版三年级科学上册,认为表现好的画三颗,请小组长记录运用的实验方法和,我知道不倒翁不倒的秘密了,请小组长记录运用的实验方法和,外观 底部是半球形的,得出的结论,一会儿汇报。,我不倒的原理在生活中用处可大啦!,教材版本:青岛版三年级科学上册,我知道不倒翁不倒的秘密了,教材版本:青岛版三年级科学上册,认为表现好的画三颗,不倒翁为什么推不倒呢?,7,要求:,请小组长记录运用的实验方法和,得出的结论,一会儿汇报。,8,内部 上轻下重,外观 底部是半球形的,我知道不倒翁不倒的秘密了,9,我不倒的原理在生活中用处可大啦!,10,11,12,认为表现好的画三颗,请小组长记录运用的实验方法和,教材版本:青岛版三年级科学上册,得出的结论,一会儿汇报。,我知道不倒翁不倒的秘密了,我不倒的原理在生活中用处可大啦!,外观 底部是半球形的,我不倒的原理在生活中用处可大啦!,教材版本:青岛版三年级科学上册,我不倒的原理在生活中用处可大啦!,我知道不倒翁不倒的秘密了,不倒翁为什么推不倒呢?,认为表现好的画三颗,于汉民 王雅平,外观 底部是半球形的,外观 底部是半球形的,不倒翁为什么推不倒呢?,于汉民 王雅平,13,14,15,16,17,评价内容,自我评价,小组评价,我的提问,我的发现,我的表现,认为表现好的画三颗,较好的画二颗,认为还可以的画一颗.,18,课外拓展,请同学们找一些材料自己制作一个会翻跟头的不倒翁、大熊猫、小和尚等,玩一玩。,19,谢谢!再见,20,谢谢观看,
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