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幼儿园教学工作计划范文.doc

上传人:精**** 文档编号:1449021 上传时间:2024-04-26 格式:DOC 页数:11 大小:39KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 幼儿园教学工作计划范文 一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。(二)教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。(成长包括专业成长和

2、心灵成长)。管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。(三)家长发展目标通过家长培训,家长讲座等让更多的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。(四)幼儿发展目标

3、孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。(五)幼儿园其它综合管理目标1后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合,使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。4一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。二、工作措施(一)加强幼儿园综合性管理,完善各项工作1认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经验,并创新家长学校工作,制定

4、各类家长学校工作制度,及家长手册等,认真做好各项工作,参加区示范性家长学校的评定。2一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。 一、学情分析: 现代的小学生,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。 二、本册教材分析 三、本学期教学目标 1.汉语拼音。 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。 2.识字与写字。 认识

5、常用汉字400个,其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 3.阅读。 学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。 4.口语交际。 能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。 四、本册教学重点、难点: (一)、重点: 1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。 2、认识常用汉字400个,其中会写100个汉字。 3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。 (二)、难点: 1、汉语拼音

6、比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。 2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此400个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。 3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。 五、提高教学质量主要措施: 1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。 5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。 6、认真批改每课作业,及时作

7、好反馈、小结。 7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。 8、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内每个教点的联系。 9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在具体的教学过程当中,引导学生借助拼音学习生字,发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。尊重学生的不同的学习方式和学习方法,相信学生能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识字,鼓励他们用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字。

8、积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制作生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。 10、重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于一年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,注意写字的质量。 11、在口语交际教学之前,要提早布置准备工作。在教学时,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供可以模仿的对象,同时关注交流的状

9、态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要注意规范学生的口头语言。对于前者,要给予肯定,使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;对于后者,则在适当的时机予以纠正,一般不打断学生,以免打断交际进程,影响他们的情绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养,除了通过专门设计的口语交际课,在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。在平时的课堂教学中,要有意识地通过回答问题、讨论交流,对学生进行交际训练。此外,还要多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,从而不断提高口语交际能力。 六、教学进度安排: 周次教学内容 第1周入学

10、教育 第3周4、dtni复习一5、gkh 第4周6、jqx7、zcs8、zhchshr 第5周复习二9、aieiui10、aoouiu11、ieueer 第6周复习三12、aneninunun13、angengingong 第7周复习四拼音总复习 第9周4、操场上语文园地一 第10周期中复习期中考试 第12周4、哪座房子最漂亮5、爷爷和小树语文园地二 第13周6、静夜思7、小小的船8、阳光9、影子 第15周3、菜园里4、日月明5、语文园地四6、我会拼图 第17周14、自己去吧、15、一次比一次有进步语文园地五 第18周16、小松鼠找花生17、雪地里的小画家18、借生日 第20周期终复习 今年是

11、奥运年,也是备战全运会的关键一年。上半年,局系统人事工作在局党组的正确领导下,坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以服务奥运会为中心,克难奋进,扎实工作,较好的完成了各项工作任务。 一、以服务奥运为中心,全力做好各项保障工作 1、运动员队伍稳定发展。上半年,我们严把运动员进出关,确保了运动员队伍的稳定和发展。根据各项目中心的编制情况和发展需要,上半年招收运动员34名,进一步充实了我省竞技体育人才队伍。根据年初运动员保障工作会议的部署,适时下达了2008年退役运动员安置计划,落实安置经费500万元。目前,第一批已安置退役运动员40人,安置经费达126

12、万元,并为34名运动员办理了退役手续,有效保证了运动队的出口畅通。 2、运动员保障工作稳步推进。上半年,我省运动员伤残互助保险投保724人,比去年多投保48人,连续五年投保率达到100%,截至目前,共申报32宗伤残赔付,获赔付23宗,赔付金额4.3万元。省级三金工作已作出部署,各项申报工作正在进行中,其中1人申报省级关怀基金。为3名老同志申报了国家级医疗照顾,申报金额1.22万元。省级医疗照顾工作已有20人申报,正在抓紧审核。 3、运动员保障政策逐步完善。上半年,我处在前期调研的基础上,广泛征求意见,制定出台了湖北省运动员职业转换培训指导工作方案、关于加强优秀运动队文化教育工作的意见和关于进一

13、步加强省体校教师队伍建设的意见。同时,拟定的湖北省优秀运动队保障经费管理办法即将出台,湖北省体育运动员聘用暂行办法、关于进一步加强运动员社会保障工作的实施意见正在与有关部门会签中。这些政策的制定和出台,进一步充实了我省运动员保障体系的内涵,对我省运动员保障工作的开展将起到积极的推动作用。 二、以提高素质为核心,全面加强干部人才队伍建设 1、学习培训工作不断深入。积极组(本免费公文来自,转载请注明)织干部参与了省政府开展的提高执行力大讨论和局系统“大力倡导四种风气,不断提高三种能力”集中学习教育活动;在局人事系统开展了“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”集中学习教育活动。上半年,还选派1

14、5人次参加各级党校、行政学院的学习,其中处级干部9人,科级干部6人。向省人事厅申报了我局2008年度公务员和专业技术人员继续教育办班计划。连续五年开展了“体育人事制度改革思考”征文活动。在局教师队伍中开展了首届教师论文征文活动。出台了我局文化教育督导员管理办法。通过这一系列活动的开展,我局干部职工的工作作风逐步改善,学习风气明显提高。 2、干部队伍建设不断加强。上半年,根据省委组织部和局党组的指示,完成了我局民主推荐一名副局长、一名副巡视员、一名交流重用领导干部相关工作。完成了民主推荐机关两名处级领导干部及两名副调研员、直属单位七名处级领导干部相关工作。完成了机关2人调任、1人提任相关工作。完

15、成了我局08年公开招录4名公务员的相关工作,整个程序规范有序。 3、干部管理工作不断规范。为机关1人、直属单位8人办理了干部退休手续。完成了2007年9月以后进入局机关4名公务员的公务员登记工作。完成了局机关53名公务员的年度考核相关工作,其中优秀等次9名,称职等次42人,2人暂未定等次。审核完成了24个直属单位、1730名在编人员的年度考核工作。完成了08年度事业单位公开招聘的报名及笔试工作,共有6个直属单位上报了9个招聘计划。办理了机关10 人次的上下编手续。完成了2007年度机关干部统计报表、公务员报表、事业单位专技人员和管理人员报表、事业单位编制报表的填报工作,完成了我局省管干部信息录

16、入相关工作,全面推进和规范了各项干部管理工作。 三、以科学发展观为指导,全面推进人事制度改革 1、事业单位聘用制改革工作稳步推进。上半年,在前期工作的基础上,按照聘用制改革的总体方案,稳步推进了我局事业单位的聘用制改革工作。截至目前,已有17个单位全部完成,5个单位部分完成,2个单位正在启动竞聘工作。聘用制改革工作的推进,对我局优化人力资源配置,减轻运动队负担,有效发挥竞争机制作用,增强事业单位活力起到了积极作用。 2、事业单位岗位设置管理工作启动。上半年,根据国家和省有关政策规定,我局和省人事厅联合制定了关于印发关于湖北省体育事业单位岗位设置管理的指导意见的通知,为我局事业单位整体推进岗位设

17、置管理工作提供了政策支持。 3、职业技能培训鉴定工作顺利开展。根据总局有关文件精神,及时审批建立了6个省级培训基地;制定了我省08年度职业技能培训、鉴定工作目标及考核办法;组织开展了我省职业技能培训和鉴定工作,第一批游泳项目已完成95人的鉴定考核工作;推荐21名同志参加了总局组织的考评员培训班,目前,已有9名同志取得了考评员证。 4、事业单位临时聘用人员清理检查工作工作取得实效。根据上级部门有关政策精神,我处深入基层广泛调研,对局直属事业单位临时聘用人员进行了全面清理检查,截至目前已清退32人。目前,我局直属事业单位临时聘用人员总数为300人,其中专技人员53人,管理人员88人,工勤人员159

18、人。清理检查工作为下一步全面展开临时聘用人员清退工作打下了坚实的基础,保护了劳动者的合法权益,有效规避了劳动风险。 四、坚持以人为本,积极做好其它服务工作 1、职称工作。与人事厅联合制定了关于湖北省体育事业单位教练员岗位任职基本条件有关问题的通知,为规范教练员岗位设置提供了政策依据。 2、协会工作。办理了5名省管干部兼任省级协会领导职务的报批工作。办理了3人次领导干部兼任协会领导职务的相关工作。 3、工人工作。共为7名工人办理了退休手(本免费公文来自,转载请注明)续。此外,积极做好工人考试相关工作,下发了2007年工人考试结果;组织了2008年工人考试的报名工作,我局共有20人报名参加工人考试,其中报名参加工考培训的有17人。 4、劳资工作。为机关4名军转干部、6名新进人员确定了工资,为机关51人完成了工资正常晋升,9人完成了滚动晋级,7人完成了职务变动工资晋升,为直属单位50人次办理工资变动手续。 11 / 11

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