语言学概论语法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十章 语法,第一节 语法性质和语法单位,一、什么是语法,语言的构造规律和组合规则。,1、定义,2、类型,（1）词法,词的,构成,和,变化,规律。,构词法,构形法,词类,（2）句法,词组或句子的构成规则。,（3）词法和句法在不一样的语言中体现不一样。,二、语法的特点,（1）概括性,（2）生成性,（3）稳固性,三、语法单位,1、词素,语言中的最小的音义结合体，是可以独立运用的词的构造单位。,（1）定义,（2）类型,根据词素的语法功能,词根词素,附加词素,词中承担重要的词汇意义的词素,词缀词素,词尾词素,前缀：re-、anti-,中缀：X里XX,后缀：-tion、-ly,注意：词缀和词尾的区别,2、词,音义结合的可以独立运用的最小的造句单位。,3、词组,（1）定义,词与词构成的组合。,（2）类型,自由词组,固定词组,成语,专有名词,科技术语,4、句子,（1）定义,体现一种相对完整的意义并具有一定语音特性的基本交际单位。,（2）语音特性,语气,停止,（3）体现相对完整的意义,功能上,包括一条完整的信息,构造上,句子是说话的最终成果,（4）性质,构造规律属于语言范围。,从构成和意义上看，属于言语范围。,第二节 语法形式和语法意义,一、什么是语法形式和语法意义,体现语法作用的形式。,如：词序、-s、-iz、-z,1、语法形式,2、语法意义,由一定语法形式体现出来的功能意义或关系意义。,如：着：表达动作行为持续进行。,（1）定义,（2）语法意义和词汇意义的关系,3、语法形式和语法意义的对应关系,语法意义,词汇意义,表现形式,语法形式,词汇形式,意义,类型化意义,个体性意义,复数,-s,-z,-iz,原型,元音交替,二、语法范围,（1）定义,语法意义的归类。,（2）语法范围和逻辑范围,着,了,过,表示动作行为的持续（持续体）,表示动作行为的结束（结束体）,表示动作行为的经历（经历体）,表示动作行为进行的情况（体）,一次概括,二次概括,（3）常见的语法范围,A、数,B、人称,C、格,D、性,E、时,F、态,H、式,I、级,三、语法手段,1、定义,语法形式的概括。,-s,-iz,-z,附加词缀或词尾的措施,2、类型,综合性的语法手段,表目前一种词内部的语法手段,分析性的语法手段,表目前多种词内部或者句子中的语法手段,3、几种常见的语法手段,附加、内部屈折、重叠、异根、语序、辅助词、重音和轻音、语气,三、语言的形态类型,2、类型,19世纪欧洲历史比较语言学家对语言从形态角度进行了分类。,1、形态类型的提出,（1）孤立语,（2）屈折语,重要运用形态变化,重要运用虚词和词序,（3）粘着语,重要运用形态变化，其中重要是运用附加词尾词素，不过与屈折语不一样，语素不直接依附词干。,Sev -mis -dir-ler,土耳其语：他们从前相爱,爱的词干,过去时,第三人称,复数,（4）复综语,重要通过在一种词内部添加成分的措施来表达一种句子，整个句子形式类似其他语言中的词。如印第安语。,北美契努克语：,i-n -i-a l u d-am,我来把这个交给她。,过去时,我,这个东西,她,表达前面的宾语是间接宾语,表达动作离开说话人,给,动作的位置,合成词,复合式,重叠式：偏偏 刚刚 父亲,附加式,联合型,：,眉目 是非 人物,偏正型,：,红旗 雀跃 笔直,补充型,：,说服 改正 花朵,动宾型,：,理事 决策 司机,主谓型,：,海啸 心疼 眼红,前缀加词根,：,阿姨 老师,词根加后缀,：,桌子 绿化,单纯词,第三节 词法,一、构词法,词素组合成词的规则。,词根加中缀加词根,：,马里马虎,二、构形法,一种词的形式为表达不一样的语法意义而发生变化的规则。,Desk+s,Desk词汇意义没有变化，语法意义变化了。,同学+们,“同学”的词汇意义没有变化，语法意义变化了。,注意,构词法和构形法的不一样,构词法,不一样词的构成问题,构形法,同一种词怎样变化的问题,构词法和构形法理论的应用：,“乐呵呵、美滋滋”是构词法还是构形法？,“妈妈、姥姥、奶奶”和“走走、高高、个个”是构词法还是构形法？,三、词类,词类的划分,1、意义原则,2、形态原则,3、句法功能原则,重要原则,参照原则,次要原则,