简易方程易错题分析.pptx

简易方程简易方程易错题分析、易错题分析、教学对策、教学对策、题组分享题组分享陆展英陆展英 杨海英杨海英 周转坤周转坤1 1主要内容主要内容一：基本概念方面基本概念方面二：解方程方面二：解方程方面三：列方程解决实际问题方面三：列方程解决实际问题方面2 2基本概念基本概念n1 1、用用字字母母表表示示数数n2 2、用用字字母母表表示示运运算算定定律律n3 3、用用字字母母表表示示计计算算公公式式n4 4、方方程程的的意意义义n5 5、等等式式的的性性质质n6 6、方方程程的的解解与与解解方方程程对对对对策策策策：自自自自主主主主归归归归纳纳纳纳整整整整理理理理有有有有关关关关的的的的概概概概念念念念3 3题组练习题组练习4 4 解方程常见的错误解方程常见的错误n 5 5 对策：对策：（1）培养良好的做题）培养良好的做题/书写习惯。书写习惯。(解方程四步走：一看二想三算四查解方程四步走：一看二想三算四查)（2）加强与小数运算相关的口算。）加强与小数运算相关的口算。解方程常见的错误解方程常见的错误6 6 对对对对策策策策：不不不不拆拆拆拆括括括括号号号号计计计计算算算算典型的错误典型的错误-形如形如a a(x+bx+b)=c=c7 7补充性练习补充性练习8 8 -形如形如ax+b=c ax+b=c、ax+bx=c ax+bx=c 9 9-非同类项合并同类项合并出错-形如形如ax+b=c ax+b=c、ax+bx=c ax+bx=c 1010对策：对策：(1)(1)看线段图结合情景，理解看线段图结合情景，理解ax+bxax+bx的意义。的意义。-形如形如ax+b=c ax+b=c、ax+bx=c ax+bx=c 1010对策：对策：(2)(2)加强同类项的合并和易错的加强同类项的合并和易错的小数口算练习。小数口算练习。-形如形如ax+b=c ax+b=c、ax+bx=c ax+bx=c 对策：对策：(3)(3)进行专题练习。进行专题练习。-形如形如ax+b=c ax+b=c、ax+bx=c ax+bx=c 对策：对策：(4)(4)进行对比练习。进行对比练习。综合练习综合练习简单的实际问题（一步计算）简单的实际问题（一步计算）整理归纳常见的数量关系，多读多理解。整理归纳常见的数量关系，多读多理解。整理归纳常见的数量关系，多读多理解。整理归纳常见的数量关系，多读多理解。稍复杂的实际问题（两步计算或以上）稍复杂的实际问题（两步计算或以上）A稍复杂的倍数问题（例稍复杂的倍数问题（例1）B两积之和（差）的问题（例两积之和（差）的问题（例2）购物购物/行程问题等行程问题等C差倍差倍/和倍问题（例和倍问题（例3）策略策略:一找关键一找关键 二画线段二画线段 三写关系式三写关系式 错例错例:A A稍复杂的倍数问题稍复杂的倍数问题基础练习基础练习对比练习对比练习A A稍复杂的倍数问题稍复杂的倍数问题对比题什么是相同的，什么是不同的？然后对比题什么是相同的，什么是不同的？然后得出标准量知道的用算术解，标准量不知道得出标准量知道的用算术解，标准量不知道的用方程解。的用方程解。B B两积之和（差）的问题两积之和（差）的问题 含（购物含（购物/行程问题）行程问题）图片图片错：甲的速度错：甲的速度+乙的路程乙的路程=总路程总路程C C差倍差倍/和倍问题和倍问题错例错例:题组练习题组练习题组练习题组练习