1、-范文最新推荐- 实习报告的格式 一.实践报告撰写的内容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个
2、实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。 4正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟
3、,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下: 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过
4、实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。 3.起草 报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿 报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。 三、实践报告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补
5、写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 2标点符号 实践报告中的标点符号应准确使用。 3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统
6、一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。 4.量和单位 5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。 6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 7.注释 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的
7、下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。 8.公式 公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用和参考文献编号表明,字体用五号字。 9.表格 每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表”。 10.插图 文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著
8、名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。 11.参考文献 参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。 *大学第五届健美操大赛主持人说辞 文章作者:calphen 文章加入时间:2005年9月23日10:58 *大学第五届健美操
9、大赛主持人说辞 (拉拉操开场,主持人上台) 女:尊敬的各位领导,各位老师 男:亲爱的同学们,大家 合:晚上好! 男:欢迎各位来到*大学第五届健美操大赛的比赛现场 女:刚才我们欣赏到的是来自西校区健美操队为我们带来的动感拉拉操。指导老师*老师。让我们再次用热烈的掌声对他们精彩的表演表示感谢。 男:这次健美操大赛已经是我们*大举办的第五届了,与前四届相比,我们这次大赛,无论从业务水平上,还是从形式格调上都更加展现了*大学生青春,健康,积极向上的精神风貌。 女:我校今年的健美操大赛从刚一开始报名,就得到了好多同学的热情参与,各学院都积极的组织训练,甚至到了昨天还有很多队员们艰苦训练,他们跳动的热情丝
10、毫未减。 男:的确是这样的,无论从基本步伐到力量柔韧,还是从操化到难度技巧,每一个细节,他们都认认真真的做着,而且经常重复练习。 女:相信今晚的健美操大赛一定会给现场的所有朋友们带去无限的快乐与享受, 男:当然了,为了让大家更近距离的感受这次健美绝对魅力,今天我们现场不仅有专业评委点评,而且还有精彩的武术,以及别具一格的拉丁表演和大家一起分享。 女:首先请允许我介绍一下出席本次大赛的各位领导:他们是: 欢迎你们的到来。 男:以及各学院和单位的嘉宾们,让我们掌声对他们的到来表示热烈欢迎! 担任今天比赛评委裁判工作的是 女:各位观众,今天参赛的总共有14支代表队,可以说他们都是各学院最优秀的代表。
11、 男:下面就让我们用最热烈的掌声欢迎各个代表队入场。 (请出各代表队入场,主持人依次介绍各代表队,音乐停,主持人站在台中央) 女:各位观众,现在我们参赛的所有代表队都站在台上了。 男:好的,下面让我们用热烈的掌声有请*大学 校长为我们本次大赛致开幕辞。 女:非常感谢*校长的精彩致辞。在这里,我们预祝今天参赛的所有代表队取得好成绩。 男:好的,请各代表队退场。现在,我宣布:*大学第五届健美操大赛, 合:现在开始。 男:首先上场的是化学与制药工程学院代表队。 文章出处:本人 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 xx中学教师、职工文明施教公约 文章作者:qy.zss 文章加入时间:2005年9月28日17:17 xx中学教师、职工文明施教公约 1.依法执教、文明施教、爱岗敬业。 2.关爱学生、尊重学生、杜绝体罚、变相体罚和侮辱学生现象。 3.严谨治学,减负增效,严格执行课时计划。 4.强化班级小区管理,实施素质教育,建立和谐、优美的育人环境。 5.团结同志,顾全大局,相互帮助,共同维护师生信誉和学校声誉,共创文明校园。 6.廉洁自律,杜绝乱收费,决不利用工作之便谋取个人利益。 7.举止文明,服饰整洁,语言规范,以身作则,为人师表。 8.尊重家长,经常和家长保持联系,把家长会开成沟通会、交心会,而不是告状会、批评会。 9.不 7 / 8