少先队中队工作计划.doc

-范文最新推荐- 少先队中队工作计划 一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求：（一） 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二） 深化素质教育、基础文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。4、 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三） 推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。4、 进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。共2页,当前第1页12 在团市委领导和校党总支的关心和支持下，校团委紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极贯彻团市委工作的指导方针,贯彻社会主义荣辱观，紧扣团员青年思想发展的主脉络，加强团的自身建设，优化团干队伍，积极开创各项活动，充分发挥我校团组织的作用和教育功能。现将我校团委本学期工作总结如下： 一、切实加强团的自身建设和基础性工作 （1）加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。 （2）业余党校培训。本学期，业余党校共开课四次，培训学员16名，入党积极分子4名。业余党校采用听讲座、讨论等多种形式对学员进行党史及党的基本知识教育，提高了学生的思想政治素质。支部干事于文会老师和语文教研组长高保中老师非常支持业余党校的工作，他们挤出自己宝贵的时间为业余党校学员认真备课、授课，精彩的讲授深受学员好评。 二、以活动为载体，增进团组织的凝聚力 活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力地推动了学校整体工作的进行。 1三月五日是学习雷锋日，团委组织洛一中学雷锋小组成员到东大街徐笑安老人家，为老人打扫卫生，送去水果等礼物，给老人送去春天般的温暖。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、更有助于培养学生的助人为乐的精神和劳动意识。 2认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿和演讲稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。 3、为歌颂伟大的母爱，为让广大同学深刻的理解感恩的意义，净化心灵，更多地投入到感恩与感谢的实践行动中来，在“三八国际妇女节”来临之际，校团委特举行“感恩三八妇女节” “给母亲的一封信”征文活动。此次活动，语文组广大教师认真组织学生写稿，保证了活动的顺利开展。其中，高保中、纪哲、徐好、汤继成等老师，在百忙之中担任评委工作，为活动的圆满结束付出了辛勤的汗水。 2、教学工作： （1）备课过程中，吸收优秀教案的精华，又不失自己的教学风格，编写电子教案； （2）课余，潜心研究高考试题，参与市教研室3+x高考指津丛书（文综上下册）的编写工作。 （3）课下，向学生们征求教学意见，不断调整自己的教学方法，提高课堂兴趣。 六、获奖情况： 1、3月份，团市委、教育局授予洛阳一中“洛阳市团学先进集体”光荣称号，胡建伟被评为洛阳市优秀团学干部。 2、团市委五四表彰，曲建利老师被授予“洛阳市新长征突击手”，郑齐翔同学被授予“洛阳市优秀团员”，一中团委被授予“洛阳市优秀团委”。 3、“河南省中学生步步高书法比赛”， 20多名学生获一、二、三等奖，汤继成、施长明、胡建伟等老师获省级辅导奖。 4、6月份，洛阳市学联第八次代表大会，高一八班潘丹作为学联正式代表、胡建伟老师作为特邀列席代表参加。 6、感恩“三八”妇女节“给母亲的一封信”征文活动，赵佳佳、范 旭、李小燕、李莹歌、刘亚萍等6名学生获一等奖；赵优优、李地生、陈 阳、马姗姗、吴慧君、王莲莲、张 磊、石燕秀等8名学生获二等奖；马杏利、王芳芳、刘智卿、刘聪瑞、赵艳利、仝培培、马亚鑫、李帅锋、董慧敏、张 宇、赵晓丹、仇晓蒙等12名学生获三等奖。 七、不足之处： 1、对外宣传的力度不够，团委所搞的活动没有及时向上级团委汇报。 共2页,当前第1页12 2006-2007学年第一学期团支部工作计划（征询意见稿） 一、 指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，深入学习江泽民文选，与时俱进，开拓创新。在学校党支部的领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、 联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小学教育事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，继续加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进份子。 三、 切实加强团的建设1、 加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进，力足课堂，积极的投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有较大的提高，为学校辉煌的明天做出自己的贡献。2、 加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率，在学习上和工作上，都应该走在前面，要脚踏实地，开拓进取，创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足，所以，我们将与自治区团委联系，请他们对我们的工作进行指导和培训，向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验，以使我们尽快适应工作，进入角色。3、 加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况，开展卓有成效的工作。紧密配合学校教学科研工作，发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用，培养一批教学中的精英。积极参加各种教学活动和教学设计、研究论文、课题等评比活动。树立良好的教师形象，在团员教师中开展师德建设活动。坚持党建带团建，密切加强团员与党组织的联系，主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报，提高广大团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。以团带队是共青团的重要工作任务，本学年团支部工作将充分发挥团组织对少先队员的组织教育工作，及时对担任大队辅导员的团员教师以工作指导，协助大队部开展丰富多彩的少先队活动，积极与上级组织保持联系，开办少年团校，定期开展团课，吸收优秀少先队员加入共青团组织。 四、 具体工作九月份：1、 做好新学期的开学典礼及升旗工作2、 协助少先队做好收旧利废工作3、 配合大队部做好值周工作4、 做好教师节庆祝活动十月份：1、 配合大队部组织国庆节主题教育活动,2、 10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。3、 组织党团员进行一次徒步踏秋活动十一月份：1、 配合大队部开展我们爱科学的系列活动。2、 青年教师信息技术学习3、 配合学校组织一次校际教研交流十二月份：1、 做好庆元旦活动准备。 2、 协助大队部开展文学书画作品展。一月份：1、 学期团支部总结2、 评选优秀团员3、 结业典礼。（以上计划均以学校、教导处活动为主，及时调整） 2006年8月31日校团支部 11 / 11