新人教版七年级下册青春的情绪课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人的身上有一宝，有时哭来有时笑，,笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药；,哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉，,你说奇妙不奇妙。,猜一猜,情绪,明天我要和家人去野外郊游。,在学校住宿，不能经常回家。,过生日收到好朋友的礼物,下课铃响了，老师还在拖堂。,妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。,运用你的经验,碰到一下情境，你会有怎样的情绪感受？,提醒同学别喝生水，遭同学白眼,。,LOREM IPSUM DOLOR,开心 期待,快乐、快乐、幸福,无奈、烦恼、焦急,开心 期待,懊恼、恼怒,郁闷、烦恼、无助,生气 愤怒,第四课 揭开情绪的面纱,第一框 青春的情绪,学习目的：,1、理解人的情绪是复杂的，把握情绪的基本类型。,2、懂得情绪受多方面的原因影响，理解情绪对我们的神奇作用。,3、认识青春期的情绪特点，学会对的看待自己的情绪，经历青春的成长。,自主学习：,1、常见的基本情绪有哪几类？,2、情绪受哪些原因的影响？,3、情绪对我们有哪些影响？,4、青春期的情绪特点详细表目前哪些方面？,5、怎样对的看待青春期的情绪？,一,:,情绪面面观,一、最基本的四种情绪：,喜,怒,哀,惧,复杂情绪,惊喜,哭笑不得,喜极而泣,乐极生悲,悲喜交加,悲愤,百感交集！,怒,哀,喜,惧,害羞,焦急,厌恶,内疚,在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成诸多复杂的情绪。,内在体验,外显表情,生理反应,情绪的成分：,4）晚上回家尚有许多作业要做却忽然停电了；,3）抵达学校，发现大家都在夸奖我写的作文；,上列情景中自己会产生什么样的情绪？为何会产生不一样的情绪？,2）在去学校的路上，发现自己因睡懒觉要迟到；,1）早上起床，发现自己脸上长了“漂亮痘”；,某同学的一天：,探究活动一,二、情绪产生的原因,我们的情绪受多方面原因影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论气氛、自然环境等。伴随周围状况的变化，我们的情绪也常常变化。,同一种人，面对同一件事，在不一样步候，产生的情绪与否相似呢？,李白,第一次：楚江清若空 遥将碧海通,平生不下泪 于此泣无穷,第二次：朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山,大赦,流放,体现的是诗人,抑郁、痛苦、悲愤,的情绪,写出了诗人,明朗、轻松、愉悦,的情感,这是一对患癌夫妻，他们在几年前被查出癌症，但并不谈癌色变，而是乐观应对，一种唱歌跳舞，一种拉二胡，为他人带来欢声笑语。他们说，开心快乐也是一剂抗癌药。,，妻子患癌,“人终有一死，不如想开点”,，丈夫患癌,“咱俩谁也别嫌弃谁”,由于一直开心快乐，严芳仙和蒋允海的身体目前没出现大问题，癌症都没复发。严芳仙告诉记者，生老病死是每个人都要经历的，这是一条谁也没有措施躲过的路，“愁眉苦脸是一天，开心快乐是一天，既然如此，不如开心快乐一点”。,探究活动二,默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好，睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。,语文考试时，小冲由于紧张导致原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。,究竟是生活影响了我的情绪，还是情绪影响了我的生活,默默和小冲面对考试的情绪有什么不一样？这两个故事共同阐明了什么？,三、情绪的作用,情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它也许鼓励我们克服困难、努力向上，也也许让我们由于某个小小的挫败而止步不前。,情绪,青春期,=,二：情绪的青春色调,四,.,青春期的情绪特点,情绪反应强烈；,情绪波动与固执；,情绪的细腻性；,情绪的闭锁性；,情绪的体现性。,下列的情绪重要属哪类情绪特点？,激情热情，反应强烈,安静细腻,闭锁烦躁,情绪的体现性,反思自己在平常生活中的情绪体现，说说自己的情绪特点。,探究活动三,紧张,胆怯,不能正,常发挥,失败,轻松,快乐,发挥正,常水平,胜利,刚刚,强强,他们的经历阐明了什么？,他们的经历阐明了不一样的情绪有不一样的作用。,情绪有正面和负面之分,正面情绪,负面情绪,促使人积极地行动,减弱人的活动能力,兴奋、喜悦,抑郁、悲伤、恐惊、焦急,五、怎样对的看待青春期的情绪和情绪？,善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活愈加绚烂多彩。,学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。,陈玲为何会有这些情绪变化？,陈玲的这些情绪体现体现了怎样的青春期情绪特点？,假如你是陈玲，碰到类似状况会怎么做？,用“影响情绪的原因”去分析。,情绪的细腻性、情绪反应强烈、情绪波动大、情绪的体现性,积极打招呼，对方没理会，要学会换位思索，也许对方没注意到我。面对老师的误解，课后积极跟老师解释。,探究与分享,（课文,P38）,“在喜怒哀惧这四种基本情绪中，喜只有积极影响，怒、哀、惧只有消极影响”。这一说法对的吗？,探索与发现,例一：儒林外史中的范进，数年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。,例二：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发愤，写出孙膑兵法。,正面情绪,负面情绪,尽量运用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务。,喜 不可得意忘形怒 不可暴跳如雷哀 不可悲伤欲绝惧 不可惊恐失措,青春的情绪,情绪面面观,青春的情绪色调,1情绪是复杂多样的,2情绪受多方面原因的影响,3情绪的作用,1出现青春期的情绪特点,2对的看待青春期的情绪,随堂训练,1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”依次体现了什么情绪？（）,A喜、惧、哀、怒,B喜、怒、哀、惧,C喜、惧、怒、哀,D喜、哀、怒、惧,B,2.李白在长江上，写下了两首情绪不一样的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化重要是由于（）,A季节不一样,B爱好不一样,C地点不一样,D境遇不一样,D,3.科学家做过一种试验，把同窝生的两只小羊用相似的饲料喂养，唯一不一样的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊历来就没有看见过狼。成果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很强健。该试验告诉我们（）,A消极情绪会产生消极后果,B积极情绪会产生积极的后果,C不一样的情绪会产生不一样的后果,D情绪与身体健康关系不大,C,