部编版二年级语文下册雷雨.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,轰隆隆，雷声响！哗啦啦，暴雨降！夏日一场雨，走了闷热，送来凉爽，连彩虹都挂在天边微微笑！你喜欢吗？,雷雨,第一课时,第二课时,16,压,压下,压住,蝉,y,chn,造句：,乌云,压下,来，让人感觉很压抑。,蝉鸣,幼蝉,造句：,树上响起,蝉鸣,。,朗诵课文 扫清障碍,第一课时,雷,乌,黑,压,垂,户,迎,扑,li,w,hi,y,chu,h,yng,p,上下 构造,黑,雷,户,乌,迎,独体 构造,半包围 构造,生字归类,压,垂,左右 构造,扑,户,h,尸,y,庄,熟字比较,识字措施,巧 记,黑：,与白相对。（字谜）,乌：,小鸟被啄了眼。（拆字）,压,户,h,识字措施,户：甲骨文字形 像一块有转轴的木板，是门的二分之一。,乌,垂,chu,w,不要多写“丶”。,下面一横要短某些。,li,部首：田（田字底）,构造：山下构造,组词：雷声 雷雨,造句：今天局部有雷雨。,重难点字书写指导,chu,部首：,丿,（撇）,构造：山下构造,组词：垂下 垂头,造句：小明害羞的垂下头。,识字游戏,蝉,枝,摆,垂,躲雨,词语解释,渐渐：表达程度或数量的逐渐增减。,小树,渐渐,地长大了。,清新：,清爽新鲜。,雨后，一股,清新,的空气迎面扑来。,整体感知,自由朗诵课文，给课文分段，思索：本文作者描写的次序是什么？,第一部分（）,第二部分（）,第三部分（）,写雷雨前的情景,写雷雨中的情景,写雷雨后的情景,第,8,自然段,第,47,自然段,第,13,自然段,时间次序,“扑”是 构造的字；,“雷”是 构造的字。,一、想一想，填一填。,左右,上下,课堂演习,二、近义词连一连。,忽然 渐渐 黑沉沉,黑压压 忽然 逐渐,字词听写,上节课同学们找出了雷雨的发生次序，那么，雷雨发生时均有那些景象呢？咱们继续走进课文，一起看看这场雨。,第二课时,朗诵课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。,互动课堂,满天的,乌云,，黑沉沉地压下来。,雷雨前,黑沉沉：形容黑暗（多指天色）。,词语解释,“压”字写出了乌云的低和来势凶猛。,渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。,树上的,叶子,一动不动,蝉,一声也不叫,忽然一阵,大风,，吹得,树枝,乱摆。,一只,蜘蛛,从网上垂下来，逃走了。,闪电,越来越亮,，,雷声,越来越响,。,两个“越来越”写出了闪电和雷声逐渐变得厉害。,你还懂得具有“越来越”的词语吗？,越来越热,越来越红,越来越小,越长越高,一动不动,词语积累,请你也来说几种这样的词语吧！,一,不,一动不动,一成不变 一丝不苟,一文不值 一病不起,句子品析,“忽然”阐明风来得很急，“乱摆”写出风很大。“垂”“逃”动作描写，阐明蜘蛛胆怯，赶紧逃跑。这些都字词凸显大雨来临前的凌乱状态。,风来之时,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,哗，哗，哗，,雨,下起来了。,拟声词连用，展现了雨从天而降时又大又急的情景。,雷雨中,雨越下越大。往窗外望去，,树,啊，,房子,啊，,都看不清了。,雨会一直这样大得下下去吗？,外面一片朦胧的景象，阐明雨下得很大。,雨小了,渐渐地，渐渐地，,雷声,小了，,雨声,也小了。,两个,“渐渐地”,写出了雷声和雨声慢慢变小的过程。,天,亮起来了。打开窗户，清新的,空气,迎面扑来。,和雷雨前的景象形成对比,雷雨后,雨停了。,太阳,出来了。一条,彩虹,挂在天空。,“挂”形象地体现出彩虹高悬天空，十分漂亮的样子。,蝉,叫了。,蜘蛛,又坐在网上。,“坐”把蜘蛛此时的悠闲、快乐体现出来。,池塘,里的,水满了,，,青蛙,也叫起来了。,深入证明了刚刚下的雨很大。,说一说：,这是一场什么样的雨？,这是一场,的雨。,这是一场,的雨。,这是一场,的雨。,这是一场,的雨。,突如其来,去也匆匆,惊心动魄,来也匆匆,读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。,提醒：同学们可以根据自己平时的观测，然后进行回忆，选用自己印象最深刻的雨来描述，注意抓住经典景物来体现雨的特点。,毛毛雨 阵雨 雷雨 暴,(,bo,),雨,雷雨中雨开始下越下越大渐渐小了,雷雨后空气太阳彩虹池塘,雷雨前乌云、大风、电闪雷鸣,雷雨,课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的次序，用简洁的语言，形象地描绘夏日雷雨时的景象，展现了大自然的勃勃生机。,彩虹的形成,彩虹，又称,天虹,，简称虹，是气象中的一种光学现象。大雨过后，当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。七彩分别为红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫。,1,一（动）不（动）,一（）不（）,一（）不（）,2.,越（来）越（亮）,越（）越（）,越（）越（）,一、照例子，写词语。,远,少,来,返,去,染,尘,走,2.,根据课文内容填一填。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹（）在天空。蝉叫了。蜘蛛又（）在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。,挂,坐,三、上网搜集有关雷雨的有关资料。,提醒：例如，雷雨的形成。也可以搜下描写下雨的诗句来读一读。,