部编人教版二年级语文上册一封信优秀.ppt

,第,1,课时,第,2,课时,第,1,课时,同学们，你们懂得“信”是什么吗？很早很早此前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。,一封信的旅行,点击图片 播放视频,6,一封信,fn,xn,点击图片 播放视频,书写指导,第一课时,锅里,冷清,肩膀,一团,写完,鲜花,削土豆,刮胡子,修台灯,星期天,朝向,重新,结尾,u,ln,jin,tun,wn,xin,xio,u,xi,q,cho,chn,ji,我会读,一沓纸,一张纸,数量多,数量少,一封信,一支笔,一大束鲜花,闪闪发光 又蹦又跳,她打开空调，又洗了某些土豆，削好后放在锅里。,配上动作读句子，读好表达露西动作的词语。,又蹦又跳,打开,洗,削,放,读课文填空,露西前后给（）写了（）封信，第一封信中露西给父亲汇报了坏消息。在妈妈的协助下，露西重新写了第（）封信，向父亲汇报了家里的（）消息。露西在信里告诉父亲：她们过得很好，不用紧张。,读课文,1-3,自然段，回答下面问题。,（1）露西为何给父亲写信？,（2）露西写了什么？露西给父亲的信里，给你体会最深的是哪句话？,此前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。,家里的台灯坏了，我们修不好。,从早到晚，家里总是很冷清。,一,边,你不在，我们很不开心。,露西为何不开心？,一边,配乐朗诵,“亲爱的父亲，”露西写道，“你不在，我们很不开心。此前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。尚有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,假如你是父亲，收到信后，你的心情会是怎样的？想到的是什么？,父亲出差了，家里很冷清，露西多么想念父亲啊！自由练读，读出露西对父亲的怀念之情。,点击图片 播放视频,书写指导,第,2,课时,上节课，我们读了露西的第一封信，读出了她的,“,不开心,”,，第二封信她又写了什么？,妈妈说：“请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”,“啊，太好啦！”露西叫了起来。,这一段是信的内容吗？,填一填,给父亲的一封信,亲爱的父亲：,您好！,我们过得挺好！太阳（）。阳光下，我们的希比希（）。父亲，您懂得螺丝刀,放在哪里了吗？这样，我们就能自己（）了。尚有，下个星期天我们去（）。父亲，我们每天（）。,爱您的露西,11月6日,对比露西的两封信，你更喜欢那一封？为何？,亲爱的父亲，你不在，我们很不开心。此前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。尚有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。,给父亲的一封信,亲爱的父亲：,您好！,我们过得挺好！太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。父亲，您懂得螺丝,刀放在哪里了吗？这样，我们就能自己修台灯了。尚有，下个星期天我们去看电影。父亲，我们每天想你。,爱您的露西,11月6日,假如父亲收到露西的第一封信，会想什么？心情怎样？第二封信呢？,读到第一封信时，父亲会想：女儿真可怜，她不开心，我也不开心。母女俩留在家里，我真紧张啊！,读到第二封信时，父亲会想：露西和妈妈生活得很好，她们很快乐，我也很快乐，我不用紧张了！,露西前后写的两封信为何有这样大的不一样呢？妈妈是怎样引导露西写信的呢？,“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。,妈妈说：“请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”,“尚有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。,妈妈教露西要乐观地面对生活，面对困难。妈妈也是在教导露西，不要让父亲紧张，要独立自主，做一种乐观向上的孩子。,点击图片 播放视频,书写指导,点击图片 播放视频,板书设计,一封信,第一封信：,第二封信：,不开心,过得挺好,没人逗自己玩,台灯坏了,家里冷清,有小狗陪伴,自己修台灯,去看电影,友谊浓浓,乐观生活,声 明,本文献仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同步应遵守著作权法及其他有关法律的规定，不得侵犯本司及有关权利人的合法权利。,除此以外，将本文献任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈运用途将追究侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限企业,湖北山河律师事务所,