小学国庆节活动方案范文.doc

-范文最新推荐- 小学国庆节活动方案范文  一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立XX周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。二、活动内容及要求：(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。时间：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。2018小学国庆节活动方案策划书二：活动目的：庆祝国庆节通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。活动准备：开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。并选择表演项目、选材。活动过程：主持 a：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50XX年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。b：2、是啊，明天是新中国成立XX周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。a：人们常说前事不忘，后事之师，如果后代没有经历过那些前事，怎样才做到不忘，而后作为后事之师呢?下面请听故事。b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。   活动时间：9月21日(周五)10月7日(周日)活动主题：合家团圆渡中秋，龙腾虎耀迎国庆活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店活动内容：中秋活动：【超市中秋档期DM海报9月5日25日同步跟进】华信店中秋同步跟进活动主题：月饼+红酒 某商场携您度中秋(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)活动时间：9月21日(周五)9月25日(周二)活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出现有折扣上再送，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色，国庆节促销活动方案。)活动内容：在所有品牌现有折扣上当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠温馨月饼一块。(单独包装，价值约8元)当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠亲情月饼礼盒一份。(价值约40元)当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠月饼红酒套装礼盒一份。(价值约80元)各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。月圆中秋，情浓某商场中秋礼品节中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。国庆节、某商场八一店五周年店庆：活动时间：9月28日(周五)10月7日(周日)活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店活动内容：(一)穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则上参加品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。(超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折)(二)购物某商场，尽享意外惊喜国庆购物不花钱时间：200*年10月1日7日凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。操作细则：各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品)，工作人员需要在参加 活动顾客发票上加盖L章，即时开奖。(三)国庆同欢乐，某商场送安康此活动旨在通过购物加购的方式，经历过7.18暴雨事件后，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出某商场以人为本，关心顾客，为树立某商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出某商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。活动期间，凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客，均可加一定金额的现金到各店总服务台办理保险卡一张，每日每店500个，保险卡设置为：A系列：加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。B1系列：加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。B2系列：加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。C1系列：加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。C2系列：加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。详细规则另附操作细则：a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客，均可参加，仅限单店办理，不得跨店。b、顾客凭机打发票办理保险卡时，工作人员需在机打发票上加盖L(赠品已领)章。c、保险卡由总部统一联系确定，费用由各门店按照实际赠送数量承担。费用：保险卡：4店10天共需约：20000张×均价35元 = 约70万元顾客加购可回收：20000张×均价13元 = 约26万元4店总费用约44万元，预计10天活动四店保守销售1.2亿，活动成本率约0.4%喷绘写真：约4000元(四)真情相伴5周年，缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)活动时间：9月26日(周三)9月30日(周日)(1)7折以上商品再送大礼当日累计满300元(包含300元)至500元，赠价值32元礼品一份，单张发票限赠1份，每日限赠150份。当日累计满500元(包含500元)至800元，赠价值65元礼品一份，单张发票限赠1份。每日限赠80份。当日累计满800元(包含800元)以上，赠价值102元礼品一份，单张发票限赠1个，每日限赠40份。1、超市、特价及特例品牌除外，2、退换货时，要求退回赠品或等额现金。3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。(2)花好月圆同欢喜 新人购物礼上礼凭200*年结婚证至5F购婚庆产品鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动至2F购珠宝饰品百惠珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动新意浓浓，刷出好心情活动时间：200*年9月12日至9月28日地点：某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店活动期间，刷招商银行信用卡：单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元)，即可获赠招行餐刀或叉一个。   一、活动内容二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、五十国庆大阅兵的录像)。3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动设想对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 盲区，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的过生日这一生活情境入手，以我为祖国过生日这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、五十庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。一、指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。二、活动主题： 怀感恩之心，唱祖国颂歌三、活动日期：20XX年10月1日20XX年10月31日。四、活动安排1、诗歌创作比赛活动参赛主题：感恩祖国、感恩母校参与对象：36年级全体学生。活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行我爱我的祖国(或学校)诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部2018国庆节安排感恩征文文件夹。第二阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。评委老师：陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹第三阶段：校级展示优秀习作展示：(1)学生誊写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。上交截止时间：20XX年10月11日2、手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：56年级全体学生。活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20XX年10月12日3、格言征集大赛参赛主题：感恩母校参与对象：34年级全体学生活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩格言创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部-20XX国庆节安排-感恩格言文件夹。截止时间：20XX年10月12日4、班队课安排主题：感恩祖国参与对象：16年级全体学生活动安排：一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;三六年级举行我对祖国知多少知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘-大队部-20XX国庆节安排中已共享，请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。5、板报竞赛参赛主题： 祖国妈妈，我爱您参与对象：16年级全体学生检查时间：20XX年9月30日中午 12：006、班队活动展示课。主题：感恩祖国弘扬民族团结精神展示年级：五年级时间：10月下旬  13 / 13