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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,加法运算律,1+2+3+4+5+6+7+8+9,跳绳的有多少,人?,参与活动的一共有多少人?,女生有多少人?,跳绳的有多少人?,28,个男生在跳绳,17,个女生在跳绳,23,个女生在踢毽子,28+17=45,(人),17+28=45,(人),女生有多少人?,28,个男生在跳绳,17,个女生在跳绳,23,个女生在踢毽子,17+23=40,(人),23+17=40,(人),5,4,1,5,1,4,此前学过的哪些知识应用了,加法互换律?,回忆:,K,F,Y,4+2=6,2+4=6,4,1,1,4,1 2 6,+,1 4 3,2 6 9,1 4 3,+,1 2 6,2 6 9,验算:,参与活动的一共有多少人?,=45+23,=68(,人,),28+17+23,=28+40,=68(,人,),28,个男生在跳绳,17,个女生在跳绳,23,个女生在踢毽子,28+17+23,(),(),45+25+16,45+25+16,39+18+22,39+18+22,(),(),=,=,(),(),下面的里能填上等号吗?,算一算:,1、,观察三个等式,等号左边先把哪两个数相加?,右边呢?,2、,想一想,三个数相加有什么规律?,3、,在作业纸上举例算一算,比一比。,4,、,通过举例,可以得到怎样的结论?,学习要求:,先把前两个数相加,再加第三个数,先把后两个数相加,再加第一种数,45+25 +16,45+25+16,39+18 +22,39+18+22,=,=,28+17 +23,28+17+23,=,(),(),(),(),(),(),等号左边先把哪两个数相加?右边呢?,通过举例,你得到怎样的结论?,三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一种数,和不变。,()(),+b +c,=,+,b+c,此前学过的哪些知识应用了,加法结合律?,回忆:,凑十法计算,48+37,=48+,(,30+7,),=,(,48+30,),+7,=78+7,=85,9+7,=9+,(,1+6,),=,(,9+1,),+6,=10+6,=16,加法口算,加数,不变,和,不变,加数位置,变了,加法互换律,+b=b+,加法结合律,(,+b,),+c,=,+,(,b+c,),变,不变,运算次序变了,变(不一样点),不变(相似点),加法运算律,比一比:,说一说:,加法互换律,加法结合律,75+47+25,(),=,75+,25,+,47,(),=,75,+,25,+47,(),先用了加法互换律,再用了加法结合律,82+8=8+82,(84+68)+32=84+(68+32),75+(47+25)=(75+25)+47,下面的等式各应用了什么运算律?,=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5,=10+10+10+10+5,=45,1+2+3+4+5+6+7+8+9,
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