1、 本单元安排的都是古今中外的经典本单元安排的都是古今中外的经典故事。故事。寓言两则寓言两则是寓言故事是寓言故事,文成文成公主进藏公主进藏是民间故事是民间故事,普罗米修斯普罗米修斯和和渔夫的故事渔夫的故事是两个神话故事。让是两个神话故事。让我们在作者的引领下去读故事、讲故事。我们在作者的引领下去读故事、讲故事。单元专题:故事长廊单元专题:故事长廊纪昌学射纪昌学射小学语文(人教版)四年级下册 飞卫是一名射箭能手。有个叫飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。卫请教。后来,纪昌成了百发百中的射后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。箭能手。妻妻子子 虱
2、虱子子 纪昌向射箭能手飞卫学射箭,苦纪昌向射箭能手飞卫学射箭,苦练练():先练():先练(),再),再练(练(),最),最后终于成了百发百中的射箭能手。后终于成了百发百中的射箭能手。纪昌向射箭能手飞卫学射箭,纪昌向射箭能手飞卫学射箭,苦练(眼力):先练(眼睛牢牢地盯苦练(眼力):先练(眼睛牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨住一个目标,不能眨一眨),再练),再练(把极小的东西看成一件很大的东西)(把极小的东西看成一件很大的东西),最后终于成了百发百中的射箭能手。,最后终于成了百发百中的射箭能手。纪昌学习射箭,是如何苦练眼力的纪昌学习射箭,是如何苦练眼力的呢?请你默读课文的二、三自然段,把呢?请你默读
3、课文的二、三自然段,把你感受最深的句子画出来,读一读,看你感受最深的句子画出来,读一读,看你从中体会到什么?你从中体会到什么?纪昌回家之后,就开始练习起来。纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼睛也不会眨一下。纪昌回家之后,就开始练习起来。纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他妻子织布的时候,他躺躺在织布机下面,在织布机下面
4、,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼睛也不会眨一下。纪昌回家之后,就开始练习起来。纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他妻子织布的时候,他躺躺在织布机下面,在织布机下面,睁大睁大眼睛,眼睛,注视注视着梭子来回穿梭。两着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼睛也不会眨一下。两年以后,纪昌的本领练得两年以
5、后,纪昌的本领练得相当到相当到家家了了就是有人用针刺他的眼皮,他就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。的眼睛也不会眨一下。他写的字已经相当到家了他写的字已经相当到家了每次每次参加比赛,他总能获奖。参加比赛,他总能获奖。爸爸炒的菜已经相当到家了爸爸炒的菜已经相当到家了 ()的()的()已经相当到家了)已经相当到家了 爸爸的菜炒得相当到家了爸爸的菜炒得相当到家了每次每次炒的菜都得到大家的一致好评。炒的菜都得到大家的一致好评。他的钢琴弹得相当到家了他的钢琴弹得相当到家了每次每次他一弹琴,周围的人就会停下手中的工他一弹琴,周围的人就会停下手中的工作,专心地听起来。作,专心地听起来。开始练习的时
6、候,飞卫对纪昌说:开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了纪昌的本领练得相当到家了就是有人就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。纪昌记住了飞卫的话。回到家里,纪昌记住了飞卫的话
7、。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。练到后来,大得竟然像车轮一样。纪昌记住了飞卫的话。回到家里,纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天每天站在虱子旁边,站在虱子旁边,聚精会神聚精会神地地盯盯着它
8、。那着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。练到后来,大得竟然像车轮一样。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。样。两年以后,纪昌的本领练得相当到两年以后,纪昌的本领练得相当到家了家了就是有人用针刺他的眼皮,就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。他的眼睛也不会眨一下。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。一样。取得了这样大的进步,纪昌
9、赶取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你你就要成功了!就要成功了!”于是,飞卫开始教他于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。怎样开弓,怎样放箭。认真、刻苦认真、刻苦 恒心、毅力恒心、毅力 打好基本功打好基本功 名师的指点名师的指点 射箭能手射箭能手(苦练眼力)(苦练眼力)纪昌学射纪昌学射 同学们,当纪昌通过长期的努力同学们,当纪昌通过长期的努力终于成为了射箭能手,他的朋友、妻终于成为了射箭能手,他的朋友、妻子、老师又会对他说什么?任选一人子、老师又会对他说什么?任选一人写两句。写
10、两句。扁鹊治病扁鹊治病小学语文(人教版)四年级下册 扁鹊是战国时医学家,医术精扁鹊是战国时医学家,医术精湛,传说有湛,传说有“起死回生起死回生”的本领。的本领。他所创的望、闻、问、切四诊法,他所创的望、闻、问、切四诊法,被中医沿用至今,是我国历史上一被中医沿用至今,是我国历史上一位承前启后的著名医学家。位承前启后的著名医学家。扁鹊治病扁鹊治病小学语文(人教版)四年级下册理睬理睬 烫伤烫伤 几剂几剂 拜见拜见 肠胃肠胃 汤药汤药 蔡桓公蔡桓公 医治医治 无能为力无能为力 扁鹊治病扁鹊治病蔡蔡 睬睬 肠肠 胃胃 烫烫 剂剂 汤汤蔡蔡 睬睬 肠肠 胃胃 烫烫 剂剂 汤汤蔡蔡 睬睬 肠肠 胃胃 烫烫
11、剂剂 汤汤 扁鹊解释道:扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷皮肤病用热水敷(ff)烫()烫(tntn)就能够治好;发展到)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂(使发展到肠胃里,服几剂(jj)汤药也)汤药也还能治好;一旦深入骨髓(还能治好;一旦深入骨髓(susu),只),只能等死,医生再也无能为力了。现在大能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!给他医治!”这篇课文主要写扁鹊拜见蔡桓这篇课文主要写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,劝公,几次指出蔡桓公病在何
12、处,劝他赶快治疗。但蔡桓公坚信自己没他赶快治疗。但蔡桓公坚信自己没有病,没有及时治疗,最后延误了有病,没有及时治疗,最后延误了病情,无药可医,病死了。病情,无药可医,病死了。主要内容:主要内容:1、扁鹊是有名的神医,蔡桓公为、扁鹊是有名的神医,蔡桓公为什么会不相信他?什么会不相信他?2、蔡桓公不相信扁鹊的话,扁鹊、蔡桓公不相信扁鹊的话,扁鹊为什么还要一而再、再而三地去说为什么还要一而再、再而三地去说?扁鹊走后,蔡桓公对左右的人扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:说:“这些做医生的,总喜欢给没这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!才容
13、易显示自己的高明!”过了十来天,扁鹊又来拜见蔡过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:桓公,说道:“您的病已经发展到您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(cici)他。扁鹊又退了出去。)他。扁鹊又退了出去。过了十来天,扁鹊又来拜见蔡过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:桓公,说道:“您的病已经发展到您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(cici)他。)他。扁鹊又退了出去。扁鹊又退了出去。十来天后,扁鹊再一次来拜
14、见,十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。十来天后,扁鹊再一次来拜见,十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公蔡桓公听了非常不高兴听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。扁鹊连忙退了出来。十来天后,扁鹊再一次来拜见,十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠您的病已经发展到肠胃里,再不治
15、会更加严重。胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公蔡桓公听了非常不高兴听了非常不高兴。扁鹊。扁鹊连忙连忙退了出来。退了出来。同学们,相信对于第二个疑问,同学们,相信对于第二个疑问,很多同学已经在刚才的交流中找到了很多同学已经在刚才的交流中找到了答案。虽然蔡桓公一直不相信扁鹊,答案。虽然蔡桓公一直不相信扁鹊,但出于医生的医德,扁鹊还是冒着生但出于医生的医德,扁鹊还是冒着生命危险一而再、再而三地提醒蔡桓公。命危险一而再、再而三地提醒蔡桓公。看来,扁鹊不仅医术高明,更有高尚看来,扁鹊不仅医术高明,更有高尚的医德。的医德。又过了十几天,扁鹊老远望见又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡
16、桓公,只看了几眼,就掉头跑了。又过了十几天,扁鹊又过了十几天,扁鹊老远老远望见望见蔡桓公,蔡桓公,只只看了几眼,就掉头跑了。看了几眼,就掉头跑了。五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。秦国去了。不久,蔡桓公病死了。扁鹊扁鹊 蔡桓公蔡桓公 皮肤上 不相信 皮肉间 不理睬 肠胃里 不高兴 骨髓里 很奇怪 骨髓里 病死了 要善于听取别人正确的意见扁鹊治病扁鹊治病寓意:寓意:要防微杜渐,善于听取别人正要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,不要那么固执己见。确的意见,不要那么固执己见。同学们,如果能够跨越时空,同学们,如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?用几句话你想对蔡桓公说些什么?用几句话写下来。蔡桓公听了你的话会怎样写下来。蔡桓公听了你的话会怎样说,也用一两句话写下来。说,也用一两句话写下来。