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新人教版四年级上册第4、5、6、7、8单元知识点整理(原创).doc

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资源描述
第四单元 三位数乘两位数 1、三位数乘两位数的乘法法则: (1)先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。 (2)再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。 (3)最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。 2、积的变化规律 (一)两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或 除以)几。 (二)两数相乘,一个因数乘以几,另一个因数除以几,积不变。注:在乘法 中,要想使积不变,两个因数的变化就要相反,一个因数乘一个数,另一个因数就要除以相同的数。 (三)两数相乘,一个因数乘以2,另一个因数乘3,积就乘(2×3)。 3、速度是指单位时间内所行驶的路程。 (1) 汽车每小时行驶80千米,汽车的速度是80千米/小时,读作:80千米每小时。 (2) 小林每分钟步行60米,小林的速度是60米/分,读作:60米每分。 (3) 飞机的速度是340千米/小时,表示:飞机每小时飞行340千米。 4、速度、时间和路程的关系: 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程 ÷ 速度 =时间 5、估算 (1)估算必须符合两个要求: 一是接近准确值(符合实际), 二是计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数) (2)估算时所得的结果是近似数,所以一定要用“≈”号。 注:①乘法估算,什么时候应 “大估”,什么时候“小姑”,应视实际情况而定,不能机械地采用“四舍五入”法取近似数,但结果一定要接近准确值。 ② 有关带钱问题的估算,要做到估大不估小。 第五单元 【平行四边形和梯形】 1、平行: 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条直线的平行线。(同一平面内,两条直线不平行就相交)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线(互相平行)。 a b 图一:“直线a和直线b是平行线;直线a的平行线是直线b” 2、垂直: 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线, 这两条直线的交点叫做垂足。如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也(互相垂直)。 a 图二:“直线a和直线b相互垂直;直线a是直线b的垂线;点C是垂足。” b 3、画垂线: 画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。(一对,二移,三画) u 过直线上一点画这条直线的垂线方法 (对线)三角尺的一条直角边和直线对齐, (对点)三角尺上的直角顶点和直线上的点对齐, (画线)用笔沿另一条直角边画出直线,再标上垂直符号。 u 过直线外一点画这条直线的垂线方法 (对线)三角尺的一条直角边和直线对齐, (对点)三角尺上的另一条边和直线外的点对齐 (画线)用笔沿这条边画直线,再标上垂直符号。 u 把直线外一点A与直线上任意一点连接,所画线段哪个最短? 小结:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。 即“点A到直线所画的垂直线段最短;点A到这条直线的距离是10厘米” 【典型题】 4、画平行线(画长方形或正方形的方法): u 在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,这些线段的长度特点? 小结:两条平行线之间的距离是处处相等的。 u 怎样画出一条长3厘米,宽2厘米的长方形? 提示:长方形的对边是互相平行,两条边是互相垂直的。因此可以用画垂线或平行线的方法画。 小结:先画一条长3厘米的线段;再过线段端点画一条2厘米的垂线;再过另一个点也画一条2厘米的垂线;连接两个端点就可以了。 1、 两组对边 分别平行的四边形叫做平行四边形; 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。 u 平行四边形的对边(平行且相等)。 u 平行四边形相对的角(对角)度数相等,相邻的角(邻角)度数和是180度,四个角的度数和是360度。 u 平行四边形容易变形,具有不稳定的特性。 2、 只有 一组对边平行的四边形叫梯形。 在梯形中,平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底(通常情况下,短的叫上底,长的叫下底)。不平行的两条边叫做梯形的腰。从梯形上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。 u 梯形有无数条高,所有的高长度都相等。 u 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 u 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 u 正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。 u 长方形和正方形的对边互相平 行,邻边互相垂直。 第六单元除数是两位数的除法 1、除数是两位数的除法的笔算法则: ² 从被除数的高位数起,先看被除数的前两位; ² 如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面; ² 每求出一位商,余下的数必须比除数小。 2、除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商; ² 试商大了要调小,试商小了要调大。(四舍商大舍去1,五入商小加上1) ² 同头无除商8、9 ² 除数折半商4、5 3、三位数除以两位数,被除数的前两位数比除数小,商是一位数; 被除数的前两位数比除数大,商是两位数。 4、商的变化规律 u 除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商就乘(或除以)同一个数。 u 被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)同一个数。 u 被除数和除数都乘(或除以)一个非0的数,商不变。 5、解决问题 : 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 6、在有余数的除法中: 被除数 ÷ 除数 = 商……余数; 被除数 = 商 × 除数 + 余数。 商 =(被除数 — 余数)÷ 除数; 除数 =(被除数 — 余数)÷商 第七单元 条形统计图 1、 条形统计图 一般简称“条形图”,也叫“长条图”、“直条图”。 2、 条形图可画成竖条,也可画成横条.从条形统计图可直观地看出各个数量的多少。 3、 制作条形统计图的步骤: ² 根据统计资料整理数据。 ² 作图定标尺.先画纵轴,确定一定的比例(即标尺),作为长度单位; ² 再画横轴,纵、横轴的长短要适中. ² 画直条.条形的宽度、间隔要一致. ² 写上条形统计图的总标题、制图日期及数量单位. 第八单元 【数学广角】 1、 烙饼类问题策略: 在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下: 【3张饼】先烙1,2号饼的正面, 接着烙1号饼的反面和3号饼的正面, 最后烙2,3号饼的反面。 【烙多张饼】如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了; 如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。 烙饼的时间 = 饼的张数 × 烙一面的时间 2、 沏茶类问题策略 首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做, 然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。 3、 “田忌赛马”问题策略 田忌用下等马对齐王的上等马, 用上等马对齐王的中等马, 用中等马对齐王的下等马。 三场两胜,田忌胜出。
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