人教版三年级上册几分之一.ppt

人教版三年级数学上册 分数的初步认识几分之一Page 1平均分就是每份一样多!想一想:老师有4个月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分得几个？Page 222Page 3平均分哦!Page 411Page 5要把一个月饼平均分给两个小朋友，每人分到多少月饼？Page 6“半块月饼”用什么办法表示呢？Page 7分好后的两块饼大小完全一样，这就是把饼平均分成两份。8把一个饼平均分成两块，每块是它的()，写作()。12二分之一129判断图中哪些阴影部分是原图的二分之一，哪些不是，并说明理由。是不是是不是是10把一个圆平均分成3份，每份是它的（），写作 。13三分之一11把一块月饼平均分成四份,每份就是它的()分之一,写作（）14_四12像 ，这样的数都是分数分数。13141512分子分子分数线分数线分母分母读作：三分之一31写作：31 把一个圆平均分成三份，每份是它的三分之一。Page 132024/4/18 周四周四14（）（）（）（）（）下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来，并说说理由。Page 1561917151七分之一九分之一五分之一六分之一 2 1 8 1 12 1八分之一二分之一十分之一 101十二分之一Page 163141四分之一三分之一Page 17拿一张正方形纸或折一折，用颜色表示出它的 。我是爱动手的好孩子！1 4Page 18例3比一比。1 1 4 4分子相同的分数，分母越大，这个分数就越小。你发现了什么规律？你发现了什么规律？同分子比大小，分母大的，反而小。1 1 6 6 419它们分别占了大正方形的几分之一?2041218122812316161 124141818116谁占的位置最大！25今天，我们学到什么了？1、分数的读法2、分数的写法3、分数的意义4、分数的比较小结Page 264/18/202427