小学三年级聪明的牧童.ppt

15 15 聪明的牧童聪明的牧童聪明的牧童聪明的牧童1学习目标学习目标1.1.会认会认7 7个生字，会写个生字，会写1010个生字，正确读写。个生字，正确读写。2.2.熟读课文，理解牧童的回答聪明在哪里。熟读课文，理解牧童的回答聪明在哪里。3.3.体会牧童的聪明过人勤于思考，善于发问的体会牧童的聪明过人勤于思考，善于发问的品质。品质。2作者介绍作者介绍3知识锦知识锦囊囊4初读课文初读课文1.1.自由读，要求读准字音，读通句子。自由读，要求读准字音，读通句子。2.2.和同桌合作读，注意读出感情。和同桌合作读，注意读出感情。3.3.边读边勾画，标注你喜欢的词、句和边读边勾画，标注你喜欢的词、句和不懂的地方。不懂的地方。5字词学习字词学习第一牧童并且秒钟本领永恒整座昏花不慌不忙 不假思索 面面相觑lngzhnghngmio zhnghnmqidhungsuq6大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点7慌慌 牧牧 领领 秒秒 钟钟且且昏昏第第整整索索lng mio zhnghung mqizhngsuhnd 结构 结构 结构独体上下左右8【赞许】【赞许】认为好而称赞；赞赏认为好而称赞；赞赏。【不假思索不假思索】形容做事答话敏捷，用不着考虑。形容做事答话敏捷，用不着考虑。【不慌不忙】【不慌不忙】形容态度镇定，或办事稳重、踏实。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。【面面相觑】【面面相觑】形容人们因惊惧或无可奈何而互相形容人们因惊惧或无可奈何而互相 望着，都不说话。望着，都不说话。9整体感知整体感知 自由朗读课文，自由朗读课文，思考本文讲了一件什么思考本文讲了一件什么事？事？把你喜欢的句子把你喜欢的句子勾画下来。勾画下来。10 从前，有个牧童，别人无论（从前，有个牧童，别人无论（），），他都他都能能（）。）。问什么问什么给出一个聪明的回答给出一个聪明的回答课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？11课文解读课文解读 分角色朗读第分角色朗读第212212自然段，边听边思自然段，边听边思考国王提出了考国王提出了三个什么三个什么问题问题？勾画勾画下来。下来。12世界上的海洋中有多少滴水？那天上有多少颗星星？永恒有多少秒钟？13世界上的海洋中有多少滴水？陛下，请您下令把世界上所有的河流都堵起来，不再让一滴水流到海洋里。这样，我才能数清楚，并且告诉您海洋里到底有多少滴水。14 陛下，请您下令把世界上所有的河流都堵起来，不再让一滴水流到海洋里。这样，我才能数清楚，并且告诉您海洋里到底有多少滴水。所有的河流所有的河流堵堵不再让不再让一滴水一滴水15河流流入大海一望无际的大海16 陛下，请您下令把世界上所有的河流都堵起来，不再让一滴水流到海洋里。这样，我才能数清楚，并且告诉您海洋里到底有多少滴水。如果国王您能 (），我就能（）。因为国王您不能 （），所以我不能（）。告诉您海洋里到底有多少滴水堵上所有的河流堵上所有的河流告诉您海洋里到底有多少滴水聪明的牧童说这句话是什么意思？聪明的牧童说这句话是什么意思？17那天上有多少颗星星？天上的星星就跟这纸上的小点子一样多，请您数数吧。18 拿到纸，牧童就用笔在上点了许拿到纸，牧童就用笔在上点了许多很细很细的小黑点，细得几乎看不见，多很细很细的小黑点，细得几乎看不见，更没法数清楚。谁要是盯着看一会儿，更没法数清楚。谁要是盯着看一会儿，就会两眼昏花。就会两眼昏花。许多许多很细很细很细很细几乎几乎两眼昏花两眼昏花19很细很细的小点两眼昏花20 天上的星星就跟这纸上的小点天上的星星就跟这纸上的小点子一样多，请您数数吧。子一样多，请您数数吧。天上的星星天上的星星小点小点一样多一样多21纸上的小点天上的星星一样多 数不清22 这小牧童，太聪明了，这小牧童，太聪明了，知道为难我了。知道为难我了。国王望着白纸上密密麻麻的黑点，心里想：（）国王王者这白纸上，国王王者这白纸上，细小的黑点，心想：细小的黑点，心想：23永恒有多少秒钟？永恒有多少秒钟？24 后波美拉尼亚有一座金刚石山，这座后波美拉尼亚有一座金刚石山，这座山往上走要一个小时，横走也要一个小时，往里山往上走要一个小时，横走也要一个小时，往里走同样要一个小时。每一百年有一只鸟飞到山上走同样要一个小时。每一百年有一只鸟飞到山上来磨它的嘴壳子。等整座山都被磨掉的时候，永来磨它的嘴壳子。等整座山都被磨掉的时候，永恒的第一秒钟就算过去了。恒的第一秒钟就算过去了。金刚石山金刚石山横走横走往上走往上走往里往里走走嘴壳子嘴壳子磨磨永恒永恒第一秒钟第一秒钟25横走横走一小时一小时往上走往上走一小时一小时往里走一小时往里走一小时26后波美拉尼亚山磨掉嘴壳子27 国王高兴地说：国王高兴地说：“你像一个智者你像一个智者一样回答了我三个问题一样回答了我三个问题，从今往后你就，从今往后你就和我一起住在王宫里，和我一起住在王宫里，我愿意把你当亲我愿意把你当亲生儿子看待生儿子看待。28 为什么国王会这样称赞这为什么国王会这样称赞这位牧童呢？位牧童呢？别人别人无论无论问什么，他问什么，他都都能给出一个能给出一个聪明聪明的回答。的回答。你能用“无论.都.”造句吗?29结构梳理结构梳理国王国王(提出三个无解的问题提出三个无解的问题)牧童（聪明远近闻名）牧童（聪明远近闻名）牧童（巧妙作答）国王信守承若牧童（巧妙作答）国王信守承若30随堂练习随堂练习1.下面音节哪些是后鼻音，哪些是三拼音节？聪聪 恒恒 钟钟 慌慌 领领 整整 秒秒 假假后鼻音：三拼音节：31随堂练习随堂练习2.照样子，写词语。（1）不慌不忙 （2）面面相觑不（）不（）（）（）如生不（）不（）（）（）起舞3.学完课文，你喜欢这个牧童吗？为什么？32随堂练习随堂练习2.照样子，写词语。（1）不慌不忙 （2）面面相觑不（）不（）（）（）如生不（）不（）（）（）起舞3.学完课文，你喜欢这个牧童吗？为什么？33课后习题课后习题1.分角色朗读课文，再讲讲这个故事。提示：本文写了一位国王为了难倒聪明的牧童，故意出了几提示：本文写了一位国王为了难倒聪明的牧童，故意出了几个非常刁钻，叫常人难以回答的问题，而聪明的牧童依靠自个非常刁钻，叫常人难以回答的问题，而聪明的牧童依靠自己的智慧，出色地回答了国王问题的故事。己的智慧，出色地回答了国王问题的故事。2.想一想，牧童是用什么办法回答国王的问题的？如果是你，你会怎样回答国王的三个问题呢？和同学交流。提示：举例子，反问；言之有理。提示：举例子，反问；言之有理。34课后习题课后习题3.说说“不慌不忙”“不假思索”的意思，并用它们写一句话。【不慌不忙】【不慌不忙】形容态度镇定，或办事稳重、踏实。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。【不假思索不假思索】形容做事答话敏捷，用不着考虑。形容做事答话敏捷，用不着考虑。35积累拓展积累拓展灰姑娘 三兄弟玫瑰小姐月亮受骗的青蛙熊皮人雪白和玫瑰红猫和老鼠交朋友聪明的农家女石竹白雪公主小红帽睡美人糖果屋青蛙王子渔夫和他的妻子野狼和七只小羊大拇指勇敢的小裁缝不莱梅的城市乐手36