教科版二年级上册《月牙》.ppt

教科版二年级语文上册1.请同学们聆听歌曲吉祥三宝，让优美甜润的歌声把我们引入一个神奇的星空世界。请同学们体会歌曲中问答式的节奏。2.3.月牙像什么？妈妈说：像秋天收割的镰刀。月牙像什么？爸爸说：像又黄又大的香蕉。月牙像什么？我说：像夜妈妈微微翘起的嘴角。夜妈妈一笑，眨眼的小星星们就哼起了歌谣4.镰 刀5.又黄又大的香蕉6.翘起的嘴角7.收割 镰刀 哼起 翘起 微笑 嘴角 眨眼 歌谣8.多角度阅读，个性感悟1、自读课文。用自己喜欢的方式自由读课文，把课文读正确、流利，感知全篇内容。2、伙伴互动。与同桌或前后桌学习伙伴分节轮读课文，比一比谁读得正确、流利。9.拓展延伸，展示自我1.1.我当小画家，大家背诵我来画。月儿弯弯，露出了甜甜的笑脸，多美呀！它像什么呢？你能把它画下来吗？2.2.我当小演员，把月牙儿这首诗背诵下来，并加上适当的动作进行表演。3.3.我当小播音员，有感情地朗读课外儿童诗天。10.弯弯的月儿小小的船（叶圣陶）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。11.3.3.谁当小诗人，大家都来填一填。月牙儿像什么？小草说：像微风吹过时，我点头的微笑。月牙儿像什么？露珠说：像落在我身上时，滚动着的符号。月牙儿像什么？我说：像调皮的孩子在一天天长高。12.