20以内进位加法解决问题例5例6.pptx

20以内的进位加法解决问题（例5 例6）一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。看屏幕口算。83 88 94 78 76 75 68 95 65 77 59 87 二、学习新知，明晰思路二、学习新知，明晰思路（一）仔细观察，回答问题。（一）仔细观察，回答问题。后排后排前排前排二、学习新知，明晰思路二、学习新知，明晰思路（一）仔细观察，回答问题。（一）仔细观察，回答问题。男生男生女生女生7815（人）（人）二、学习新知，明晰思路二、学习新知，明晰思路 （二）比较异同。（二）比较异同。9615（人）（人）一共有多少只天一共有多少只天鹅鹅？7714（三）课堂练习（三）课堂练习（只）（只）8614三、三、学习新知，明晰思路学习新知，明晰思路原来原来有有多少个多少个？四、提升练习四、提升练习原来原来有多少个有多少个鸡鸡蛋？蛋？8614（个）一共有多少人一共有多少人？5914（人）（人）8614一共有多少只猴子一共有多少只猴子？5813（只）（只）7613一共有多少人？一共有多少人？7613（人）一共剪了多少个窗花一共剪了多少个窗花？8816（个）四、布置作业四、布置作业作作业业：第第99页页练习练习二十三二十三，第第2、3、4、8题题。交流：交流：完成完成练习练习后同桌同学相互后同桌同学相互检查检查。