1、-范文最新推荐- 巧用英文简历范文 写好英文 简历 ,一定要注意以下几点一、千万别哆哆嗦嗦语言简练。对于求职者来讲,目的明确、语言简练是其 简历 行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程,不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不会有效,别人也没耐心看。二、千万别搞错顺序包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。第二部分为教育背景(EDUCATION),必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可根据个人实际情况安排。三、切记
2、把技能写清楚在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则,即从当前的工作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称,自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中,这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。四、切记列举所获奖励和发表的作品将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二,可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上奖学金一项一行。另外,大多数外企对 英语 (或其他语种)及计算机水平
3、都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单列说明。 一、自我分析1、我的性格;我的性格总体是活泼开朗的,很积极向上,在面对大的考验时通常能保持较好的心态,对于成败虽然很在意但只会在自己心里暗暗计较而不会表现的很在意很慌张。这在一定程度上可以说抗压性还是比较好的。但是这样有时面对有些成败不是合计教会使得对于一些东西没法很积极投入地去争取,会出现错过机会失败而事后后悔的时候。是个很好相处的人,很幽默,对于熟识的人能很放开的相处,但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们没法招架说我嘴巴毒。对于亲的人很黏人还很啰嗦,喜欢把细小的事情都与他们分享。总是会时期性的心情
4、低落,会太在意别人对自己的看法。2、我的兴趣;在兴趣爱好方面感觉自己是个满懒散的人,不喜欢要多动很花力气和精力去做的事情,特别喜欢看小说、动漫,现在因为哈韩特别喜欢上网看视频。运动上特别喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等。虽然唱歌很会跑调(挺严重的),但很喜欢唱歌,当然不是在公众场合,通常都是在家或在寝室。3、我的技能:1).我现在拥有技能;英语,计算机基础技能,游泳,基本球类运动。2)我大学期间需要提高和发展的技能。很多,但觉得最重要的就是专业技能。首先是专业基础知识,作为法学专业的学生,今后很有可能从事的是法律方面的工作,扎实掌握法律基本知识是非常重要的。除此之外还要培养法律思维,有良好的逻
5、辑思维能力,我觉得这不仅是一个法律人所需要的,也是一个要想成功就业的人所必须的。要提高胆量,和陌生的尤其是不是一个年龄层次,比如长辈能更自然大方的交流。在这方面我还是有欠缺的。对于同龄的尤其是女性,我能很自然地与他们交流,也比较容易打成一片,但对于除此之外的人在谈话交流是我常常会不自觉地感到紧张和局促,无法做到很大方自然。对于这我又自觉,也尽量去克服它,希望在大学期间能经过努力战胜它。口头表达能力还有待提高。在日常生活中,有时给人讲故事或是转述我看过的一则报道,一个电视节目,总会有无法表达清楚的尴尬。这表现在不能讲清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,
6、通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。书面写作能力也有待提高。自我感觉文笔不好。我的写作风格(其实根本谈不上什么风格拉)是偏向于幽默而不正式的。使我在写正式的文稿时,比如完成专业论文是常常会很困扰。用严谨的文字写论文很快就会辞穷,使得不仅字数上达到论文要求有一定的困难,在表述自己观点事业不能尽意。更别说要使文章有文才很出色了。4、我的价值观;因为长久以来收的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。希望好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。最希望的是我的亲友尤其是父母能开心快
7、乐。5、我的家庭情况;一家三口,父慈母爱,虽然家庭经济条件不好,但真心觉得是个充满爱,充满幸福的家。6、我的社会资源;很有限,几乎没有。父母亲都是普通百姓,亲戚朋友中也没有特别显赫的人,大多是普通的工作人员。7、我做过的最成功的三件事情;谈谈自己为什么成功了?当时面临情况(环境)怎样?你有什么任务?你采取什么措施?取得了什么结果。1)虽然小时候也总是做错事,总会被妈妈打骂,但还是比较孝顺的,没做过让父母极度失望的事情,现在被父母评论我以前都觉得我小时候很听话,让他们觉得很欣慰。2)中学升高中,高中升大学都没有让父母失望,在父母心里是觉得还是让人骄傲的。8、我做过的最失败的事情;小时候因为被妈妈
8、骂就泄愤似的在日记里写想自杀,无意中被妈妈发现,她由于太震惊伤心而摔了跤,从那时起落下腰部的病根。9、我的优势和劣势。优势:性格较开朗向上,心态能较好地自我调节,得失心不是很重,所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态,从某方面来说抗压性还不错。对于一些基本知识领悟力较强,学习接受能力较强。比较能接受新事物,对于新奇的事情乐于去接触。劣势:即使心里暗暗计较,但不会很积极去争取追求成功。过于懒散,没有很强的上进心,得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标,不愿意给自己压力或把自己逼得太紧,使得没有持久努力的动力,常会出现三天打鱼两天晒网的情形。虽然学习接受能力较强,但是忘性很大,记忆力不好。这
9、表现在学过的知识当初学的教快,但事后忘得也快,英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。耐性不是很好,长期从事细致分类处理工作较容易厌烦,不能静下心来从事长时间的枯燥的工作。而且在教其他同学时会控制不住得没耐性,特别是当同学不能很快明白时会失去耐心变得烦躁。虽然较容易接受新事物,喜欢特别的新奇的事情,但不喜欢冒险,不愿意也不敢承担风险,没有创业的激情和勇气。没有强有力的家庭条叫做背景,没有雄厚的人买,经济基础,凡事都要靠自己奋斗。别人心中的我:在同学、家人、老师、朋友的心中我是怎样一个人?长辈:很听话的小孩。老师:听话。努力。文静(其实不是的)。朋友同学:能给别人带来快乐,很有意思很搞笑。脾气挺
10、好,不容易发脾气。很细心,很能察觉别人的想法,做事时很会为别人着想,善解人意。二、职业选项公务员,包括普通公务员和法院,检察院的法律公务员。同时报考杭州市和家乡县的公务员。三、决策理由,影响决定因素对于未来的工作,我希望能和法学专业密切相关,学以致用,这样既不用花更多的时间和精力去学习掌握新的知识技能,也不会把四年的学习给浪费了。我的理想工作是能有稳定的收入。我一直希望能凭我自己的能力让父母晚年能很舒适地过日子,这也可以说是我一直以来努力学习的终极目标和动力。而且我也不是一个特别喜欢冒险和刺激的人,不喜欢承担风险,所以我希望我的工作能够安稳,没有太大风险和挑战。但这并不意味着我的理想工作是枯燥
11、乏味的且总是停滞不前的。它要有它的乐趣和适当的挑战,能让我一直保持着好的干劲和对工作的热情,能积极地投身在工作里,发挥自己的可见的和潜在的能力和作用,做出好的成绩。而且我希望它能有好的升迁环境和升迁前途,和睦的周边工作环境。为了能多与家人多相处,我也希望工作地点能离家近些,但这并不是表示要那种死板的办公室工作,很向往那种可以跑遍大江南北见识很多东西的工作。意思是说希望我的固定工作据点离家近,而不用一年才能回家一二次的那种。1、律师人们普遍认为律师是高收入的典型群体,而且职业也比较风光,俨然是社会的中上层。原先我也是这么认为的,做律师也是当初报志愿选择法学专业的重要原因。但当我接触了法学这门学科
12、,比原先更了解法律就业等相关信息后就不再坚定地想当一名律师了。律师业的总体收入是相当可观的,但并不是每个律师都能有好的收入,真正高收入的知识广大律师群体中的一小部分,更多的律师其实收入并不高,尤其是刚进入这一行业的新手。要想当一名成功的律师不仅要有扎实的专业知识作为基本功,还要有一定的人脉才能有案件源和打赢官司一些条件。而且做律师不仅进入这个行业有着高的门槛,要付出很大的努力,在成为律师后也要付出很大的艰辛才有可能走上成功。我的一位老师曾说过女性最好不要当律师了,太辛苦,这对我作职业选择也有一定影响,毕竟要听取有经验的过来人的话还是很重要的。2、公司法务人员没有不选择的理由,也是我职业选择的一
13、个方向,只是因为优先选择了公务员而没有选它。3、公务员其稳定,有一定保障的特征和我所向往的理想职业比较符合。选择杭州市的公务员是因为杭州市作为浙江省的省会,不论经济文化都发展得较不错,而且作为国际花园城市,居住生活环境都较好,适合在那里工作生活。而且离家又近,并且有不少亲戚朋友在杭州,能在各方面提供可以帮助我的条件。选择地方公务员是考虑到以我毕业后的本科学历在杭州没有什么竞争力,但在家乡县城的话就业比较有优势,特别是想要从事法律相关工作。而且社会资源也更加有保障。另外,我选择毕业直接就业的原因:第一学年没有拿到奖学金,也不是校学生会或者院学生会的干部,不能保研。如果继续读研的话,首先要继续加重
14、家里的经济负担,而且对于读研后的就业没有切实的信心。家庭经济条件不是很好,希望能尽早工作,不仅不会再加重父母的负担,而且可以凭自己的努力孝敬父母。四、主要目标职业的岗位职责和任职资格。要当公务员首先要通过公务员考试,包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深,但要求答题迅速快、知识面广,要求考生快速准确地给出答案,知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设,考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西,只是考你的一些基本能力,这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如行政职业能力测试,它的考试内容包括常识判断(涵盖政治、经济、法律、管理、人文
15、、科技等)、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的,它的几个知识点可归纳为:一、政治:马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事;二、经济:社会主义市场经济理论;三、法律:法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识;四、管理:行政管理的基本理论和实践运用;五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解,阅读理解能力,提取概括能力,逻辑分析能力,语言组织能力,解决问题的能力。如要在法院或检察院工作的话还要通过司法考试。五、与目标岗位能力的素质要求还有多大差距首先就是专业知识和专业技能远没有达到要求,更别说通过司法考
16、试了。综合素质也有待加强。知识面还太过狭窄,对于社会方面的新闻消息了解得不多,不论是实事新闻还是社会现象知道得太少。要努力克服在自我分析中罗列的自身缺点和不足。六、三年行动计划努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识,也要努力拓宽知识面,能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向,做到心中有数。在这一学年已经竞选做干部,争取在做班级工作的过程中锻炼自己与同学和上级的交流沟通能力,组织领导能力,协调分配能力等。也有心在之后的学年中也当任班委,提升自己的综合能力。尽量多参与实践活动,丰富自己的社会实践经验。例如寒暑假的实践活动或是学校或社
17、团组织的下乡支教等活动。也加入了院里的志愿团,多参加志愿服务,丰富自己的档案履历。已经参加计算机二级考试,结果还没下来,如果未能通过就在下一次中通过并拿到计算机证。目标是在大二拿到英语四级证,大三拿到英语六级证。由于法学专业大三课特别多,到时在平时上课期间应该没法外出实习,就尽量多参加其他学校或院组织的社会实践活动和志愿活动,并在假期到家乡地方法院、检察院或律师事务所实习,增加相关工作的经验,为参加公务员考试累计经验和实践优势,也能在实习过程中结识从事法律工作的人,为到时考家乡的地方公务员打下一些基础。而且通过社会实践提高自己的综合能力,即使不考公务员而是从事其他社会性工作也有好处。大四时留在
18、北京,争取到律师事务所实习或到公司从事法务工作的实习,挤出时间在学校准备公务员和司法考试的系统复习和准备。因为我觉得大四时若回家乡或杭州实习,会不如留在北京复习公务员考试和司法考试那样比较容易专心也没有太多干扰,有较好的学习环境。 按照县委开发XX5号文件要求,我局开展反腐倡廉警示教育活动以来,紧紧围绕县警示活动领导小组办公室的统一安排,通过学习提高、对照检查、整改建制三个阶段的努力工作,圆满的完成了这次活动任务,使我局广大党员、干部、职工的思想观念有了新的转变,认识到这次活动的紧迫性和必要性,增强了党员干部的积极性和主动性,使全局整体面貌焕燃一新,现做以下总结。一、指导思想明确、
19、组织措施完善在开展反腐倡廉警示教育活动中,我局以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真落实中纪委xx届五次全会、省纪委八届五次全会、市纪委九届五次全会和县纪委十届五次全会精神,加强对广大党员干部反腐倡廉教育,着力解决党员干部党性、党风方面存在的突出问题,严肃查处党员干部违法、违纪案件,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。从立足教育、着眼防范、爱护干部的角度出发,推动我局反腐倡廉工作的深入开展。经局党委研究成立了以孙玉亮局长为主任的局活动领导小组办公室,成立了以副局长朱永凯为组长的活动检查督导小组,办公地点设在局纪检室。制定了局活动工作实施方案,活动日程安排表,党委班子成员明确分解了
20、责任目标等一系列措施和步骤。局长在全局动员大会上做了动员报告,详细安排了各项工作,为确保局警示活动顺利开展打下了良好基础。二、认真学习、提高认识、坚持边学边改相结合学习提高工作中,我局严格按照县警示活动领导小组办公室的要求,局活动领导小组办公室的日程安排,通过学习县委有关文件,县委于吉良书记讲话精神,合理安排了学习相关资料,自学、统一学习等多样化、科学化,使党员干部边学习提高。特别是听了县委组织的党课教育和于书记的讲课,以及局长孙玉亮同志的讲课,观看了警示教育片使每个党员干部增强了廉洁自律意识,认识到反腐倡廉的必要性和紧迫性,达到了不断改善自我、提高自我、完善自我的目的。又通过学习相关法律,党
21、政纪条规选编和违纪、违法反面典型案例选编,并根据县领导小组办公室的布置,对党员干部进行了知识测试,使党员领导干部对有关法律和党政纪条规知识更加熟悉,思想道德防线更加牢固,理想信念更加坚定。为提高警示教育打好了坚实的思想基础。三、认真对照检查,解决问题、吸取教训、引以为戒对照检查阶段是警示教育活动的关健环节,即对学习提高阶段工作效果的检验,又是整改建制阶段工作的基础,因此我局对自查对照工作做的非常认真。党员干部和科室通过自查、走访、座谈、召开民主生活会(会议邀请县巡导组李玉军同志参加),通过批评与自我批评,党员干部自我剖析,查摆对照对党风廉政建设认识是否到位、重视、明确和措施是否个体,而且要求做
22、到准、深、透,不保留、不怕丑、不护短。局长对班子成员的剖析严格把关,即保证了民主生活会的质量,也对党员干部自我剖析,查找原因分析原因,找出问题,解决问题起到监督作用,排查出了廉政风险点,明确了下一步反腐倡廉工作和其他各项工作的核心工作。四、实事求是、针对突出问题制定规章制度、公开廉政承诺我局自6月2日进入第二阶段整改建制阶段工作以来,通过对对照查排出的问题,做了分类、汇总工作。商务局和局长制定了整改措施,围绕查排出的问题和廉政风险点抓整改,结合我局工作实际,制定建全制度,完善各项措施,着力从制度方面,进一步加强廉政建设责任制,进一步加强教育、制度、监督并重的惩防体系,并做出了廉政承诺,班子成员也制定出整改措施,形成了反腐倡廉和各项工作的长效机制,制度上墙,职责明确,坚持有什么问题就解决什么问题的原则,做到明确重点整改,确定整改时限,落实整改责任,积极发挥领导干部带头作用,推进警示活动向纵深持续性的开展。通过反腐倡廉警示教育活动的开展,我局广大党员干部职工提高了认识,转变了思想,进一步完善了对党员干部的教育、管理、监督的规章制度和具体措施,使我局机关形成反腐倡廉风清气正、干事创业、努力工作、学习积极向上、团结踏实的良好环境,为开创商务工作新局面做出更大贡献。 13 / 13