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人教版一年级上册6-10的认识《10的认识》-PPT.ppt

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1、3471276454839626845276239 6 2 9 5 3 8 4 1 7 5 782370415968237041596823704159682370415968237041596823704159682370415968237041596823704159682370415968237041596有一个数,表示有一个数,表示一个物体也没有,一个物体也没有,还表示起点,它还表示起点,它是谁?是谁?0能与能与0做邻居做邻居的又是谁?的又是谁?19587632410你们谁都没我你们谁都没我你们谁都没我你们谁都没我大!大!大!大!我俩来想我俩来想我俩来想我俩来想个办法!个办法!个办法!

2、个办法!10我们组成我们组成我们组成我们组成一个数一个数一个数一个数10摆一摆,用你喜欢的摆一摆,用你喜欢的学具表示学具表示10。二、探究新知二、探究新知1捆小棒有捆小棒有10根。根。有有9根小棒,根小棒,添上添上1是(是()。)。10可以把可以把10根小棒根小棒捆成捆成1捆。捆。二、探究新知二、探究新知在我们生活中与在我们生活中与10有有关的奇妙的事很多,关的奇妙的事很多,你能用动作或一句话你能用动作或一句话表示出来吗?表示出来吗?我有 个手指头做一做做一做0 1 23 47 8 9 105 6910比一比 谁大谁小910比一比 谁大谁小910比一比 谁大谁小1090 1 2 3 4 5 6 7 8 9”“”“”或或“=”。=返回2454872.填一填。填一填。8109106上面一共有(上面一共有()个动物,从左数起,)个动物,从左数起,小熊排第(小熊排第(),小兔排第(),小兔排第(),),从右数起,小鸭排第(从右数起,小鸭排第(),小猫的左),小猫的左边有(边有()个动物,右边有()个动物,右边有()个)个动物。动物。10 610945一九一九好朋友,一九一九好朋友,二八二八手拉手,二八二八手拉手,三七三七真亲密,三七三七真亲密,四六四六一起走,四六四六一起走,五五凑成一双手。五五凑成一双手。

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