幼儿老师职业生涯规划.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,幼儿教师职业生涯规划,幼儿教师职业生涯规划幼儿教师职业生涯规划目录：开篇语规划职业生涯意义,职业的选择,职业与个性分析,1本心,2交际,3处事,就职前的分析,1专业目标,1幼儿教师,结语前进吧！,目录：,开篇语规划职业生涯意义,职业的选择,职业与个性分析,1本心,2交际,3处事,就职前的分析,1专业目标,1幼儿教师,结语前进吧！,规划职业生涯意义,?职业生涯?，让我联想到未来。对于未来我们有太多的疑问和不确定。小时候，我们各自有着自己的梦想，有着自己想成为的人，而现在的我们，是否走儿时梦想的路上？还是早已远远地与儿时的梦想背道而驰了？又或者，早已忘了曾经有过怎样的梦想。纪伯伦说：我们已经走得太远，忘了为什么而出发。小时候的我们，凭着喜好谈着梦想，怎么能知道今天的我们又是怎样？未来如此不可预测，下一秒也许就是世界末日，更何况三年半后毕业的我们，要踏入一个怎样日新月异的社会？,但是，不正因为未来如此难以预料，我们才更要确立自己的目标吗？而这正是规划职业生涯的意义以不变应万变。,以下纯属个人观点,在没有规划前，我并没有确立自己的职业目标，更不敢去想，将要在此前取得怎样的成绩，才能能到达目标。可是，正是这些犹豫让我不敢放手去努力。现在，就当渺小的我在做着一个异想天开的梦好了，我要规划属于自己的伟大的职业生涯！,我的职业选择：,幼儿园教师,自我认识,职业与我,个人爱好,职业与个性分析,个人爱好,语言,走南闯北,娱乐,体育,我喜欢,特点：涉猎范围广，会主动增进知识,认识自我,Know Myself,本心,交际,处事,本心,完美主义者,常三省吾身,时冲动时冷静,有坚强亦有软弱,谦和/随性/乐观,思想复杂兼简单,喜安定也喜挑战,容易宽容自己和他人,热爱生命，热爱生活,喜欢集体,有时很孤僻，有时很健谈,容易被误解，误解时常疏于解释,较起真来很倔，不到黄河心不死,疑心论者，对人对事要亲眼所见或亲身经历为实,交际,点头之交广泛,尊重上级和长辈,常处于中立立场,较少参加集体活动,与陌生人相处时随意时局促,虽少交心，但还是相对真诚,交心朋友与年龄的增长成反比,除事情外少与上级或下级交流,行动上是主动派，内心上是被动派,处事,能承受他人意见,处事及管理经历不够,对不在乎的事漫不经心,冲动时常不顾细节，只有目标,事前有方案，不喜方案受扰或中断,当方案需变动时，能较快做出调整,生活随意且随兴，对事喜欢有备无患,事情与人界限明确，做事严肃，待人随意,较常一个人做事，不喜被打搅，属踏实型,不是最正确的出谋划策者，但有一定组织能力,自身的事想到什么就做什么，对集体的事三思后行，按部就班,优点,独立,乐观积极,灵活随兴,喜欢交际,模仿能力强,擅长短期记忆,较好的倾听者,能专注做一件事,有耐心，对事负责,自我控制能力日趋成熟,常检讨自身并承认错误,缺点,没正型,性格弱点多,处事严肃缺,对数字不敏感,缺乏创造能力,不擅长期记忆,常觉得无话想说,难同时处理事情,被打扰时会不悦,不够沉稳偶尔个性张扬,常犯错误常懊恼,优点与缺点的对照,职业与我,霍兰德职业倾向测量得分,现实型,8,分,/,艺术与社会型,7,分,职业分析,就职前,我的专业,就业前的分析,我的专业,半学期多的高中生活过去了，看似过去了段短短的时间，其实整个高中生涯真的很短，因为要学的做的东西太多，总觉时间过得太快。白天上完课，很快天就黑了，而社团活动也开场了，很快灯该熄了，而没有完成的自己的事，必须在黑夜里埋头努力。,我想要什么？常常在想，这样的生活是为了什么?要学习还是要锻炼？我终究不是能兼得二者的人。在这迷茫与反思中，终于明白了取舍。,对我来说，最重要的是获得精神世界的满足。而锻炼，需要，但必须有所舍弃。因为，在毕业后，不会有这么一个可以抛下大多世事，沉浸在学习中的环境。,我，渴望知识的力量。,自述：,学识：,每课的学习都可以优秀，,提高钢琴水平，提高手绘技能、开掘潜,能、开阔眼界；,考取奥尔夫音乐证、蒙台梭利证,考取教师资格证。,人际：,顺其自然，保持自己的独立体，但不孤立自,己；,锻炼组织能力；,提高心理素质。,学历：,中专时考取大专，再考大学，英语流利,专业目标,职业分析,幼儿园教师教师,教师,首选,目标：成为幼儿园、早教的教师,需求状况：全国各地区教育资源不断整合优化，教,师需求量不断缩减,待遇：工资较稳定，收入上下有等级差异,需具备：学历越高越好,专业知识、安康的心理、负责任、关,心幼儿、耐心及耐力等,考取教师资格证：普通话水平过一级,学习?教育学?,学习?心理学?,就职前,专业,职业,体育有二级运动员证书,幼儿老师,学生会宣传部干事,幼儿老师,专业学习、实习,幼儿老师,在学学前专业,幼儿老师,中专学历,幼儿老师,还是适合当幼儿教师啊,如果人生用十年来度量，第一个十年，我是个躲在母亲身后怯弱的孩子；第二个十年，我在成长的苦与泪中明白只有自己才能拯救自己；而现在，我终于到了曾经无数次期盼的第三个十年，却感到无限的苍凉。这年轻、珍贵的十年，我能握住多少，才能让它流逝地有价值，才能让我以后的每个十年，都能保持年轻的心。,时间如此让人无奈。我想珍惜现在的时刻，可是此刻，当下，它正流逝着，每分，每秒地流逝，鞭长莫及。,现在我能做的，唯有定位好我的人生，确立目标，努力地前进，在人生唯一的第三个十年里,笑傲江湖。,THE END。2021/04/08,前进吧,谢谢大家！,