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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版数学四年级下册街心广场课件,北师大版数学四年级下册街心广场课件北师大版数学四年级下册街心广场课件 我会选:,(2)把8.72的小数点向左移动一位,得()。,0.872,0.0872,87.2,872,课前复习,我会选:,(2),把,8.72,的小数点向左移动一位,得,(,),。,0.872,0.0872,87.2,872,课前复习,我会选:,(3),把,42.5,的小数点向左移动三位,这个数就,(),。,扩大到原来的,100,倍,扩大到原来的,1000,倍,缩小到原来的,缩小到原来的,1000,1,100,1,课前复习,我会算:,1.6410=,5.121000=,0.61000=,18.210=,231000=,650.11000=,怎样计算长方形的面积?,长方形的面积,:,长,宽,北师大版四年级数学下册,街心广场,学习目标,本节课我们主要来探索,积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系,;,乘数扩大或者缩小积会有什么变化呢?,通过探索,总结规律,,运用规律解决实际问题,。,你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?它们的面积之间可能会有什么关系?,街心广场的面积为,3020=,()(米),2,600,花坛的面积为,32=,()(米),2,6,3,米,2,米,淘气在计算地砖的面积时遇到了困难,你能帮帮他吗?,0.30.2,(),0.3m,3dm,0.2m,2dm,32,6,(,dm,2,),6dm,2,0.06,(,m,2,),0.30.2,0.06,(,m,2,),0.3,米,0.2,米,32,1,米,1,米,0.01,平方米,6,个,0.01,是,0.06,平方米。,0.06,平方米,你能发现什么规律吗?,3020=600,3 2=6,0.30.2=0.06,30,20,缩小到原来的,10,1,缩小到原来的,10,1,600,3,2,6,0.3,0.2,0.06,缩小到原来的,10,1,缩小到原来的,10,1,缩小到原来的,100,1,缩小到原来的,100,1,即,,发现的规律,:,当两个乘数,同时缩小,相同的,10,倍,时,那么它们的积就,缩小,100,倍,。,当两个乘数,同时扩大,相同的,10,倍,时,那么它们的积就,扩大,100,倍,。,第一个乘数是,几位小数,?第二个乘数是,几位小数,,,积是几位小数,?你发现了什么?,0.30.2=0.06,你发现了什么?与同学进行交流。,43=,40.3=,0.40.3=,132=,0.132=,0.130.2=,我的发现,:,两个数相乘,当,一个,因数,不变,,,另一个,因数,缩小,10,倍,那么它们的,积也缩小,相同的,10,倍数,.,如果两个因数,同时缩小相同,的,10,倍,那么它们的,积就缩小,100,倍,。,反之呢,?,我的发现:,积的小数位数,=,两个乘数的小数位数的总和,12,1.,2,0.,12,26,0.,26,0.,026,74=123=1.35=,70.4=0.123=1.30.5=,0.70.4=0.120.3=0.130.5=,填得数,积的小数位数,与,乘数的小数位数,有什么关系?与同学进行交流。,1,1,2,2,0,2,2,1,3,我的发现:,积的小数位数,=,两个乘数中的小数位数的,和,练习:,运用我的发现,根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。,乘数,36 3.6 36 3.6 0.36,乘数,24 2.4 2.4 24 2.4,积,864,8.64,86.4,86.4,0.864,546,0325,57312,毛毛的计算器坏了,小数点无法显示。你能帮他得到正确的答案吗?,0.77.8,1.30.25,1.443.98,.,.,.,一个小数,把它的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,得到的数是,136.6,,原来的这个小数是几?,拓展练习,本课小结,这节课你都学了什么?自己总结一下!,现在你知道积的小数位数与两个因数的小数位数有什么关系吗?,谢谢大家!,结 语,
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