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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,四年级下语文课件爱是什么1湘教版,9,爱是什么,湘教版 四年级下册 语文,美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。主要作品有,假如给我三天光明,、,我的生活,、,我的老师,等。,海伦,.,凯勒,简介,9.,爱是什么,边听边思考:课文主要讲了一件什么事?,整体感知,课文主要讲了“我”因为小时侯的一场重病,导致双耳,,双目,,与,隔绝。盲哑学校的老师,用,的方法教“我”知识和人生道理,让我懂得了,。,失聪,失明,有声有色的世界,萨勒,特殊,爱是什么,一岁半时,我生了一场重病。从此,双耳失聪,双目失明,与有声有色的世界隔绝了。,同学们不妨想像一下:海伦会遇到一些什么困难?她可能会怎么想?怎样做呢?,一天,老师在海伦的手心写了“水”这个字,海伦总是没法子记下来。老师知道海伦的困难处在哪儿,她带着海伦走到喷水池边,要海伦把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦的手上。接着,萨勒老师又在海伦的手心,写下“水”这个字,从此海伦就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。,资料介绍,萨勒老师替海伦找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。,默读课文,画出使自己感动的句子或段落,并在旁边空白的地方写上自己的感受。,9.,爱是什么,1,、她,轻轻,搂着我,在我手上写出“我爱海伦”几个字。,2,、她把我拉得,更,近些,指着我的心说:“爱在这里。”,3,、老师把我搂得,紧紧,的,我觉得她的脸上挂着微笑。,4,、老师耐心地,一,次又一次,地给我纠正。弄到最后,我发现有一大段穿错了,老师碰碰我的额头,拼写出一个“想”字。,爱是什么?,爱有点像太阳,也有点像云彩。云彩你是摸不着的,但你却能感觉到雨,而且知道花草和土地干渴时得到雨水会多么高兴。爱也是摸不着的,但你却能感觉到她。没有爱,你就不快活。,刹那间,我的心中充满甜蜜的感觉。我的身上好像洒满暖暖的阳光,我好像一株小芽儿,迎着小雨点儿在频频地点头,我感觉到像有许多金线把我和别人的心连在一起。,感悟“爱”,爱是妈妈哼唱的歌谣。,爱是同学共用的雨伞。,爱是老师嘴角的微笑。,爱是,。,爱是,。,爱是,。,爱是,。,拓展延伸,爱是水,能给人带来甘露和解渴,;,爱是火,能给人带来温暖和光明,;,爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;,爱是太阳,能给人带来光和热。,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,
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