实施新医改的工作总结.doc

-范文最新推荐- 实施新医改的工作总结 根据本次院长培训要求，现将xx县xx乡卫生院基层医改工作实施进展和医疗卫生服务与管理工作开展情况总结如下： xx乡共xx个行政村，其中本辖x个村，x万余人口。乡卫生院占地面积xxx平方米，医疗用房xxx平方米，总资产xxx万元，一体化管理的村卫生室xx所，卫生院开设病床xx张，编制人员xx人，实际在岗职工17人，近三年，卫生院平均年业务收入240万元。 xx乡卫生院于去年9月正式实施基层医改，全面落实医改工作任务，管理体制回归了公益性，实行了全员聘用制，建立了体现绩效的考核机制和收入分配机制，全面实行了基本药物制度和药品零差率销售，乡村卫生服务一体化管理进一步加强。截至目前，本院网上采购药品共计xx万元，药品直接让利患者xx万余元。去年9月至今，门诊xxxxxxx人次，住院人次 xxx人，业务收入xxxx万元，门诊人次比上年同期增长了20%，住院病人比上年同期下降了15%，业务收入总量已较上年同期下降约60万元。 医改以来，我们的工作主要突出在以下几个方面下功夫： 一、强化管理，确保卫生院规范良好运行 基层医改后，县财政给予人员支出保障，卫生院的工作重心已从“保吃饭”向“保规范”转移，我们不再为“吃得上饭”范愁，摆在我们面前的突出问题是如何履行好基本医疗和基本公共卫生服务“两个基本”的职能。为此，我们着力于规范管理，以确保卫生院的良好运行。 一是抓建章立制。我们结合实际，制定了xx乡卫生院医护管理制度、xx乡卫生院考勤及奖惩制度、xx乡卫生院职工绩效工资考核实施办法、xx乡卫生院职工绩效考核细则等一系列制度，利用制度来规范管理，使得各项工作有章可循，从而建立起卫生院良好运行的长效机制。 二是抓责任落实。从院班子成员到科室再到每一位职工，我们层层明确了各自的年度工作目标和责任，并于年初，由卫生院与各科室、科室与职工层层签订目标责任状，形成了院班子抓科室负责人、科室负责人抓每位职工的一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作格局。通过明确责任，工作放权，我院领导班子及中层干部切实起到了模范带头作用，推动了工作的落实。 三是抓工作规范。我们坚持定期例会、监督检查、医疗质量检查制度，分析存在问题，部署本周工作，并及时传达上级会议和有关文件精神。每月组织一次全体职工会议，以会代训举行业务学习，介绍医疗卫生方面的新知识、新动向，提高医务人员的业务水平和服务能力，通报卫生院收支、职工绩效考核、监督检查结果、医疗质量检查结果等方面工作情况，从而促进了工作规范。 二、强化考核，确保卫生院各项工作的“绩”和“效” 考核是促进工作落实的保证措施。我们通过严格的绩效考核，将绩效考核结果与职工的工资挂钩，进一步调动了职工的积极性，推进了卫生院各项工作的有效落实。 一是明确考核内容。我们将医疗服务、公共卫生服务质量和数量以及收入和支出指标核定到各科室，各科室再分解到每位职工，做到考核指标量化、细化，可操作性强，使得人人有任务，人人有压力。 二是确定考核办法。我院对职工的绩效考核，每天职工进行自考并记录，每周监察监督组进行督查自考情况，每月有考核结果，结果公示后无异议将作为兑现职工奖励性绩效工资的依据。奖励性绩效工资的发放体现优劳优酬、多劳多得，对不同的岗位依据技术含量、责任风险、劳动强度等确定不同的分配系数，再按照考核得分和分配系数核定其绩效工资。 三是严格兑现奖惩。我们充分发挥经济杠杆的作用，制定了多项奖惩办法，如，值班、加班、误餐给予补助，出满勤、卫生清洁，给予满勤额外加分，兼职人员给兼职补助，科室负责人给职务补助，等等以经济奖惩促进了职工的行为规范。 三、强化监管，大力推进乡村卫生服务一体化管理 村卫生室是农村卫生三级医疗预防保健网络的网底，是基层医改的一项内容，也是卫生院管理工作中的重点和难点。如何调动村医的积极性?如何使村医服从卫生院管理?如何规范村医行为?为此，我们做了大量工作。 一是建立了包干负责制。我院成立了乡村卫生服务一体化管理委员会，主任由院长担任，防保专职站长任办公室主任，为具体负责人，抽调了卫生院3名骨干人员分别担任组长，将全乡13个卫生室分成3个组，包保负责各组村卫生室的日常监管工作，委员会成员每月对村卫生室进行一次督查，监督村卫生室各项工作的落实，解决村卫生室在一体化管理中出现的困难和问题，指导村卫生室开展工作。 本文关键字：把规范执法贯穿于先进性教育中 湖北省随州市质量技术监督局把规范执法行为贯穿于先进性教育中，深入开展整顿执法思想、整顿执法作风、整顿执法纪律活动，大力加强执法干部素质建设和业务建设，进一步统一执法思想，改进执法作风，规范执法行为，严格执法纪律，提高执法能力，力求向广大人民群众交上一份合格的答卷。 一是统一执法思想。 通过整顿，该局执法干部深刻认识到保持先进性，坚持党的根本宗旨，具体落实到质监工作上，就必须摒弃管理就是收费，执法就是罚款的思想，按照立党为公、执政为民要求，将提高人民生活水平，全心全意为人民服务作为衡量质监工作的重要标准，把充分履行职能同服务经济建设、服务广大百姓有机结合起来，坚持执法为民，维护公平正义，为地方经济的发展壮大营造宽松的环境。 二是改进执法作风。 该局坚持以立党为公和执政为民为核心，以全面推进依法行政为目标，以人民群众满意不满意为标准，把狠刹不正之风、规范行政执法行为作为优化环境、塑造良好执法形象的重中之重，在全局叫响了“人人是环境、个个是形象、岗岗是新风”的口号，较好地解决了少数执法人员态度不文明、执法不严、执法行为不规范、服务质量不高等问题，在社会上真正树立起了“严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法”的执法形象。 三是规范执法行为 。该局通过采取加强协作，实行辖区监管责任制，实现整体联动，防止多头进入企业，避免重复检查；建立办案机制，实行“查、办、审、定、结”五环制约办案法，保证行政行为的合法、合理；依据行政许可法的有关规定，建立严密规范、具有可操作性的执法案卷评查制度，执法质量考评制度，执法行为的内部合议、审核制度、执法不作为追究制度等，将制度建设贯穿于治本抓源头工作的各个环节，有效防止权力失控和行为失范的长效机制。 四是严格执法纪律。 该局纪检监察机构围绕机关作风问题、基层执法检验行为的规范等问题，加强执法监察检查。对违反“五不许”、“八严禁”、“六条禁令”、“十不准”规定不作为或乱作为的质监人员，视其情况给予通报批评、停职检查，情节严重的调离工作岗位，给予党纪政纪处分。给国家财产和人民生命安全造成重大损失的移送司法机关查处。对发生被新闻媒体曝光或被市级以上有关部门通报且调查属实的行风问题，实行一票否决。单位分管领导、主要领导当年的年度考核不得评为“优秀”等次，本年度不得晋升职务，并取消个人及其单位当年的评先资格。 五是提高执法办案能力。 执法水平的高低，关键在于执法者素质的高低。该局坚持以人为本，把提高法律素质作为执法队伍建设的重要方面，加强法律知识学习培训工作，努力解决行政执法人员专业知识面窄、分析问题不全面、思想认识存在偏差跟不上形势发展要求、案件办理质量不高、法律法规运用不熟练、业务人员技术不精通等突出问题。建立执法考核机制，强化执法人员的依法行政意识，提高依法行政水平。 尊敬的各位领导，老师们，下午好！我竞聘的岗位是横江小学信息技术科老师和电教科组长。我的竞岗优势主要有两点：优势一：我具有较强的学科教学教研能力。我研究学生、钻研教材、琢磨教法、因材施教，努力打造信息技术科的高效课堂。近三年学生参加区统一考试，一分两率一直排在区内前列。我不断优化教学方法和模式，积极组织学生参加各种竞赛，以赛促教学，取得喜人成绩：近三年辅导学生参加中小学生电脑制作大赛共获各级奖项45人次，我连续两年被评为该赛事的优秀辅导老师；辅导学生参加南海区信息学奥林匹克竞赛36人次获奖，并被评为优秀辅导老师。而我自己也在多项教学竞赛中取得好成绩，三年来共获得各级各类竞赛奖项25项，其中论文获奖9篇，教学设计6篇，课例4个；在2018年南海区小学信息技术教师教研能力评比中，我以总分第一的成绩获得第一名。在课题研究方面，主持的国家级课题于2018年7月结题并被评为优秀课题，所取得的成果获得南海区第四届教育科学研究成果二等奖；主持的另一项南海区信息技术专项课题也在今年的4月顺利结题，取得的成果得到区教研室陈茂贤老师和镇教育局宋量森校长的高度好评。近三年我先后参与了广东省和南海区的小学信息技术教材编写工作，被聘为南海区学科教学质量监控中心组成员、南海区教育技术能力培训讲师、南海区教育科学研究专家库成员。09年至今被评为南海区信息技术科骨干教师，分别获得南海区的基础教育课程改革先进个人、教育教学科研先进个人、信息技术应用先进工作者和大沥镇优秀教师。优势二：具有较强的学科管理和组织能力近三年我被聘为南海区和大沥镇的小学信息技术中心教研组组长和横江小学电教科组长，在各个层面的教研活动以及学科管理上我妥善地处理好各项工作。有赖于各级领导的支持和全体组员的共同努力，我科组被评为南海区2018学年度的优秀教研组。二竞聘成功后的工作设想：我将以双轮驱动的方式开展信息技术科的教学教研和管理工作。第一个驱动轮是课题研究，我的设想是以课题研究的方式来引领常规教学的开展，通过课题研究，把教学中遇到的问题以课题的研究方式进行摸索，提高问题探究的科学性和有效性，最终实现学科教学质量的提高。我的奋斗目标是成为大沥镇乃至南海区的信息技术学科教研基地。第二个驱动轮是学科竞赛，我校是国家动漫教学实验学校，立足于此，我将不断优化第二课堂的教学手段，把动漫教学与常规教学进行整合，力争把动漫教学打造成横江小学的名片。另外，继续做好信息学特长生的培养，从数量和质量上再培养一批高尖的信息学人才。2018.7.9 7 / 8