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学习雷锋方永刚事迹报告稿.doc

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1、-范文最新推荐- 学习雷锋方永刚事迹报告稿 学习雷锋方永刚事迹演讲稿各位领导,各位同仁,下午好!首先非常感谢教研党总支给我一次宝贵的机会,能站在这个舞台的中央,与大家一起来分享学习方永刚事迹的心得体会。 方永刚,一个十分普通的名字,却在2007年的春天响彻神州大地,成了全党全军学习的楷模,更赢得了世人广泛的关注与尊重,甚至拥有了大批的粉丝团,俗称“钢丝”。我不是钢丝一族,却也深深地被方永刚坚定的信仰、钢铁的意志与笃实的行动所折服。或许,这才是方永刚真正的魅力所在。方永刚从一个贫寒的农家子弟成长为博士、教授的艰苦经历,恰好见证了共和国不断拨乱反正、谋求富强民主的伟大历程。这是一个个人的人生传奇,

2、更是一个走向大国崛起的民主、开放的本意。方永刚的价值,并不在于他给我们提供了多少珍贵的学术成果,而在于他自身所投射出的品格的光芒,反映了一个真正共产党人的本色。 什么是真正的共产党人?我想,对于这个问题的回答,答案肯定不是唯一的。这是一个关于共产党员的标准和对于共产党组织本身的认同问题,带有强烈的时代内容。不可否认的是,即使在我们700xxxx万共产党员当中,有不少人对于这个问题的认识是模糊的,甚至不乏“为一顶官帽而来,捞几分好处而去”的想法,无法体现共产党员的先进性。而方永刚,正是用他的信仰、本色与激情,用他时刻保持冲锋的姿势、战斗的状态,用他对党感恩的浓浓深情,诠释了真正的共产党人的时代命

3、题。 诚如罗曼罗兰所言:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”我们学习方永刚,正是在于学习他对党高度忠诚的宝贵品格,始终保持与真理同行,把研究、传播党的创新理论作为使命,作为自己生命的意义和乐趣。 我们学习方永刚,在于他牢固坚守科学信仰。信仰,是一种伟大的情感,一种非凡的创造力量。 在市场原则渗透社会秩序的今天,有人曾说:“这是一个没有信仰的时代,或者说,这是一个充满了各种信仰的时代”。方永刚的回答是:“没有科学信仰的人是不幸的人,我的信仰是马克思主义”。科学信仰之于共产党员,如同人生的长明灯;科学信仰之于任何需要信仰的人,则是一种可以传递、可以倍增、可以扎

4、根的力量。 我们学习方永刚,在于他情系群众,扎根于群众。群众是我们的力量之源,生命之本。“一滴水之所以能够奔向大海,是因为融入了江河,一棵树之所以能够枝繁叶茂,是因为植根于沃土,”这是方永刚的切身体会。理论必须植根于群众,理论工作者的价值也在群众之中。 我们学习方永刚,在于他真正地实践与笃行。方永刚是一个真正的行动者,用三尺讲坛与三尺伏案,开拓了一片广阔的天地,在这片天地中,彰显着一个“真”字。那就是矢志不渝追求真理,对党的创新理论真学、真信、真心传播、真诚实践。而大力弘扬党的创新理论的无穷魅力,基础是学习,核心是信仰,关键是践行。黑格尔曾言,理论是灰色的,而生命之树常青。党的创新理论,必须在

5、实践中加以印证,加以运用,加以发展。不干,半点马克思主义都没有。 我们学习方永刚,在于他钢铁般的意志与乐观的斗争精神。在医院手术脑袋钻孔整整108天不能动弹的日子里,仍然心系党的事业,继续正常的学习与研究。我们无法想像他所承受的痛苦,却能体会到他的乐观与坚强。正如他引用赫胥黎的名言“充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。” 我们学习方永刚,在于他对于事业如火的激情。每个人都需要有自己的事业,更需要有对事业的激情和献身精神,这种激情来自于对事业的热爱。车尔尼雪夫斯基断言,“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”我们看到,在边防,在海岛,在农村,在社

6、区,处处留下了方永刚传播真理的身影,并且乐此不疲,成了永不消逝的“永刚广播电台”。他写道:“如果有一天生命之钟停摆了,我愿意把它定格在我的岗位上,让有限的生命为太阳底下最壮丽的事业而燃烧!” 我们学习方永刚,也要学习他的爱心与甘坐冷板凳的恒心。爱,是人类最伟大的语言,是世界最美的音符。博大的爱,是对于国家、民族、家乡与事业的爱,是对于生于斯长于斯的这片土地的爱。“为什么我的眼里噙满泪水,因为我对这土地爱得深沉。”在城市的浮华背后,我们可以选择宁静。在纷绕的利益面前,我们可以选择淡泊。我们也许只能立足大地,但是,我们依然可以选择仰望星空。 体会到大学的学习与中学时代完全不一样。大学里挺多课,但课

7、程表都没有排满,而是留给我们更多的自我把握时间,这也意味着每堂课的内容之多、知识之精了。而能否尽快适应全新的大学学习生活直接影响我们三年的学业,并间接影响以后的工作、生活。大部分同学能很快调整过来,但也有的过于看重于过去的成绩,来到大学后就自我放松或是自暴自弃。要想尽快的适应大学生活,首先就要把学习心态调整过来。要知道过去的成绩优秀与否也只能代表过去,而我们现在要面对的是眼前及将来,也只有把握好现在才能有美好的未来。大学的学习不再像中学时代那样被动及有老师的搀扶,而是“引导式”的学习,老师课堂上的讲课速度很快,我们不但要集中精力去消化、理解,认真做好笔记,还需要课后自己去查找更多相关的络游戏。

8、 有很多同学在高中的时候为了考大学放弃了自己的爱好和特长,如今终于圆了大学梦,在大学继续学习的同时,完全可以重新拾起自己的爱好和特长。学校有很多让大家施展才华的舞台,有院、系学生会及各种学生社团。各个社团都有自己不同的特色,街舞协会就曾代表我们学院获得广东省街舞比赛第一名,还代表广东省参加华南地区的街舞选拔赛;计算机协会则举办了很多的计算机知识讲座和技能竞赛,还设有很多部门,为学校、为同学提供免费服务;要是想提高英语水平,可以参加英语俱乐部。面对众多的社团,千万要记住自己是一名学生,当然是要在学有余力的情况下去锻炼自己。大家最好是根据自己的兴趣,慎重的选择一或两个自己感兴趣的就足够了,毕竟你的

9、时间、精力是有限的。要合理的安排好学习与工作之间的关系。对待工作,一定要尽心尽力,而对学习就更要多花心思,要对自己负责。热爱篮球,所以我选择了系女子篮球队;在班里担任团支部书记一职,工作还算干得不错,也从中学到了很多东西,而最主要的就是要抱着为同学服务的心态,从成功和挫折中进步。 在大学里,衡量一个人不但要看他的考试分数,还要看他的综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的,全方位的,所以我们在提高自己知识水平的同时,还要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一个人,只要努力过,就无怨无悔! 祝愿大家在以后三年有一个美好的大学回忆! 我的演讲完了,谢谢大家。 光明·微

10、笑工程是省委、省政府在全省范围内实施的一项重大民生工程,为把这项惠民工程办实、办好,使全镇白内障和唇腭裂患者得到及时免费治疗,改善患者尤其是贫困残疾患者健康状况,体现党和政府的关爱,根据上级要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。一、工程目标二、工作内容(一)白内障复明。对持有我镇常住户口,视力≤0.1的白内障患者进行全面筛查,建立筛查档案,由定点医院确诊并适时安排手术治疗和术后随访。(二)唇腭裂修复。对持有我镇常住户口的所有唇裂、腭裂、唇腭裂患者进行全面筛查,建立筛查档案,由定点医院确诊并适时安排手术治疗和术后随访。以上治疗优先安排农村低保对象、五保供养对象,城市三无人员、低保对象以及家

11、庭生活困难的下岗职工,重点优抚对象、企业军转干部、14类参战退役人员和因各种原因导致家庭贫困的患者。三、组织实施(一)组织领导成立光明·微笑工程领导小组,其组成人员如下:领导小组下设办公室,负责工程日常工作,组织筛查人员培训,组织定点医院实施手术,指导开展患者筛查、登记、信息报告,组织运送患者前往定点医院检查、手术以及术后随访等工作。办公地点设在镇卫生院,同志任办公室主任。各村相应成立领导机构,负责本村工程宣传、普查、材料上报等工作。(二)患者筛查我镇于8月3日开始全面开展白内障和唇腭裂患者的筛查工作。由乡光明·微笑工程办公室组织,村委会、卫生所通知各组组长进行筛查

12、,镇卫生院参与指导筛查工作。将筛查出来的患者集中在镇卫生院,在定点医院的参与指导下进行确诊并签订手术知情同意书,组织确诊的患者按时到定点医院治疗。(三)定点医院按照质量、安全、就近、方便的原则,确定市人民医院为我市白内障和唇腭裂手术定点医院。定点医院对具有手术适应症的患者实施手术,严格执行诊疗规范和诊疗常规,确保手术质量和医疗安全。镇光明·微笑工程办公室负责审核上报资料,及时完成资料整理、统计、分析,并将材料报瑞昌市光明·微笑工程办公室。四、经费安排所需资金主要由以下部分组成:卫生部门的新农合资金,人事劳动和社会保障部门的医疗保障基金,民政部门的医疗救助资金,国际援助资金和其他财政性资金。五、工程督导镇光明·微笑工程办公室负责督查。主要督查工程总体进展情况、患者筛查及登记情况、定点医院手术质量、资金使用情况、信息报告等,对管理不善、效果不好的进行督办、调整。并向瑞昌市工程办上报工程进度。 7 / 8

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