学校安全工作检查汇报材料.doc

-范文最新推荐- 学校安全工作检查汇报材料 学校安全工作检查汇报材料根据区教育局统一部署，7月16日，我们对中心校学校安全工作进行了检查，具体情况如下：我们从8：00开始，先后检查了中学、中学和小学，近年来，这几所学校在抓好质量的同时，更注重安全工作，每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组，并与班主任、教师签订了安全目标责任书，制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案，特别是中学，制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。从检查学校看，安全教育都落实到实处，三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”，特别是小学，不但举行了这类教育，还较好的保存了资料，每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结，“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点，中心校根据区局的统一部署，每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全，特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。经过近几年的区局督导，学校设施安全隐患较小，都基本能达到要求。检查发现，中学、中学对毕业班住校生工作要求较严，每天有教师值夜班，学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉，以防患于未然。中学、中学每个科室都有灭火器，每一层楼，每一个楼梯口都有应急灯，这一点，我认为是中心校的亮点，值得推广与学习。所查学校都没有食堂，不存在食品安全隐患。所查学校没有鉴定中的危房，更不存在d类危房使用情况。各校假期值班工作分工明确，值班记录详实。存在问题:一、资料不够完善，需进一步整理归档。二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝，应鉴定维修后再使用。三、中学教师住宅区无厕所，中学又离街太近，逢集时有人攀爬墙头，造成一定安全隐患。四、小学雕塑底座裂缝较大，建议利用假期维修加固。 自治区贯彻政府依法行政工作会议情况汇报一、贯彻落实情况 （一）深入学习传达会议精神。20xx年8月12日，自治区政府召开全区市县政府依法行政工作会议，我县政府副县长*及县政府法制办主任*参加了会议。会议结束后，县人民政府立即采取多种形式向全县各级行政机关传达会议精神，把各级行政机关领导干部的思想统一到自治区人民政府关于加强市县政府依法行政的部署上来。一是县法制办及时向县政府主要领导汇报会议的主要内容和要求，结合同心县推进依法行政过程中存在的问题和困难提出了贯彻落实市县依法行政工作会议精神的建议。二是将齐同生副主席在全区市县政府依法行政工作会议上的讲话、自治区政府副秘书长、法制办主任任高民同志在全区市县政府依法行政工作会议上的通报和传达国务院关于加强市县政府依法行政的决定重要精神在政府常务会议和全县领导干部大会上进行传达学习。三是组织县政府法制办全体干部职工认真学习全区市县政府依法行政工作会议精神，仔细研究会议交流材料并结合同心实际进行讨论，并积极研究制定会议精神落实方案。 （二）强化舆论宣传。近几年由于我县在06-08年初没有配备法制办主任，全县法制办工作基本处于停滞状态，与区内兄弟市县相比相对滞后。为落实好全区市县政府依法行政工作会议精神，营造良好的社会氛围，会议结束后，县法制办会同司法、宣传等部门在集日和县城主要街道设立国务院关于加强市县政府依法行政的决定及全区市县政府依法行政工作会议宣传点进行宣传，印发宣传材料3000多份，悬挂宣传横幅5条，并开通电视专栏宣讲决定内容和全区市县政府依法行政工作会议内容，通过多方位多渠道的宣传，使干部群众对依法行政的概念得到进一步理解，对建设法治政府、责任政府、诚信政府有了进一步的了解，为进一步贯彻实施决定和全区市县政府依法行政工作会议精神营造了良好的舆论氛围。 （三）组织人员赴县外考察学习。8月底，县法制办组织相关工作人员到区、市推行行政执法责任制工作好的平罗等兄弟市县考察学习，交流实践中的工作经验，学习了他们的一些先进的理念、成熟的做法以及工作流程，开拓了工作人员视野，提高了工作人员业务水平和工作能力，为全县推行行政执法责任制取得了宝贵的经验。 （四）建立完善相关制度。从基础性工作做起，从建立健全制度入手，县法制办起草并提请县人民政府出台同心县规范性文件制定程序及备案审查规定、同心县行政执法评议考核办法、同心县行政执法责任追究办法、同心县行政执法责任制实施办法等一系列配套办法，从制度上规范行政机关行政行为，在全县建立起“权责明确、行为规范、监督有效、保障有力”的行政执法体制和“结构合理、配置科学、程序严密、奖惩分明、制约有效”的权力运行机制。目前，各类文件起草已基本完成，正在组织征求相关部门意见。 （五）积极做好行政执法人员管理。加强行政处罚主体和执法人员证件管理。结合今年举办的执法人员综合执法培训工作，县法制办对全县行政机关和法律法规授权组织的处罚主体资格进行重新确认，保证了执法主体资格的合法、有效；及时严格地做好证件核发、审验、更换、注销工作，截止目前，对今年进行综合执法培训的400多名执法人员更换办理了行政执法证件，进一步规范了行政执法人员的管理。并对100多名不在编或不适宜从事执法工作和离开执法岗位的执法人员持有的执法证件予以注销。 （六）开展执法依据梳理及分解执法职权和界定执法责任工作。由于06年法制办负责人调动，这项工作一直没有做，全区市县政府依法行政工作会议结束后，县法制办立即会同县人事、编制、监察等有关部门工作人员组成专门工作组，深入各执法部门进行梳理。并根据执法依据梳理结果，结合各行政执法部门执法机构和岗位设置，指导各行政执法部门将具体的执法职权进行认真分解，在此基础上，根据执法部门和执法人员违反法定义务的不同情形，严格依法确定其应当承担的法定责任。通过分解执法职权和界定执法责任工作的开展，进一步解决执法部门内部不同的执法机构和岗位之间职权交叉、重复等问题。目前，这项工作正在进行中。 二、存在的问题 （一）政府法制机构力量较为薄弱，精力分散，作用发挥不好，这一现状与建设法治政府的迫切需要不相适应。 （二）相关制度不健全，部分执法部门领导法律意识不强，在依法行政中尚未形成良好的执行机制和协调机制。 （三）行政监督资源缺乏整合，过错责任追究尚未真正落实到位，需要进一步健全对行政权力的监督制约机制。 （四）政府及其部门依法决策的意识和能力有待进一步提高。 三、下一步工作思路 下一步，我们将在县委、政府的坚强领导和上级业务部门的指导下，解放思想，开拓创新，以更加务实的工作作风，继续深入贯彻中央、国务院关于推进依法行政的重要决策部署，认真贯彻国务院关于加强市县政府依法行政的决定，切实把依法行政作为落实科学发展观、构建和谐社会、加强政府自身改革和建设的根本途径来抓。 （一）继续做好决定和全区市县政府依法行政工作会议精神的学习、宣传工作。抓好各乡镇人民政府和政府工作人员特别是领导干部对决定的学习，使他们充分认识贯彻实施决定的重大意义，进一步加大法制工作机构对决定的宣传力度。 （二）进一步落实组织机构，加强领导。认真督促各乡镇政府、县政府各部门结合工作实际，落实相应的组织领导和办事机构，采取切实可行措施，给予充分的人力物力保障，确保依法行政的各项工作顺利开展。 （三）继续推行行政执法责任制。在近期开展的推行行政执法工作的基础上，继续加大工作力度，开展执法依据梳理，依法界定执法职责，科学设定执法岗位，规范执法程序。建立公开、公平、公正的评议考核制和执法过错或者错案责任追究制，积极探索行政执法绩效评估和奖惩办法。同时，做好规范性文件清理等工作。 （四）加强政府法制机构和队伍建设。县政府法制机构是县政府贯彻决定的具体的组织者、推动者。我们将根据依法行政工作的需要，建立健全机构，合理配备人员，提供必要的工作条件，充分发挥他们在依法行政方面的参谋、助手和法律顾问作用。 为进一步贯彻落实党的十七大精神和省第十二次党代会“创业富民，创新强省”战略，扎实推进我县“一城三地”建设，200*年11月，县委组织部以建立农村党员创业扶助专项资金为起步，积极探索并深入开展了党员创业扶助工作。 我县党员创业扶助工作的开展，使农村党员的创业动力和能力得到新增强，农村党员和党组织的创业带动力和凝聚力得到新凸现，鼓励创业支持创业的示范力和联动力得到新提升，同时得到了上级领导的肯定和新闻媒体的广泛关注，人民日报、新华社高管信息等先后对此 进行了报道，有力地提升了xx的知名度和美誉度。 找准了组织工作与党的中心工作的结合点。开展农村党员创业扶助工作，使组织工作服从和服务于经济建设，跳出了就组织工作抓组织工作的框框，让组织工作紧紧围绕省委“两创”总战略和全县发展大局而发挥作用，是一个全新的视角，也是一条创新组织工作的有效途径。赋予了党内关爱工作机制的崭新内涵。开展农村党员创业扶助工作,深化了党员创业帮扶的长效机制，变传统的短期关爱为长效服务，变单一的“输血”为“输血”、“造血”并重，形成了从根本上关爱党员、帮扶党员的新方法，进一步拓展了党内关爱工作的内涵。 搭建了农村党员先锋模范作用发挥的展示平台。开展农村党员创业扶助工作，让更多的党员通过接受帮扶走上致富之路，致富后的党员又通过“传、帮、带”带领群众致富，使农村党员切实发挥了农民群众看得见、感受得到、可学可信的先锋模范作用。 拓展了农村党员人才工程的培养途径。开展农村党员创业扶助工作，使更多的农村党员在培训中提升了创业技能、在实践中积累了创业本领、在发展中展示了创业才华，成为了引领创业创新的实用人才。同时，也为党组织的发展提供了充足的后备资源，切实拓展了以“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员”为主要内容的农村党员人才工程的现实途径。 9 / 9