小学学年德育工作计划.doc

-范文最新推荐- 小学学年德育工作计划 小学学年德育工作计划一、 指导思想： 以党的十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，积极实施素质教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。 二、 工作总体目标与要求： 1、贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。 2、体现两个重点：一是学生“合格+特长”得到初步落实；二是努力塑造文化校园，培养学生多种好习惯。 3、促进三个提高：通过养成教育和丰富多彩的实践活动，促进学生“合格+特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研活动，提高教师的教学水平，促进教师素质和教学质量的提高。通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。 4、 落实四项工作：学校管理规范化。校本研修，提高教师素质。提高教学质量。重视学生各种习惯的养成。 三、 主要工作及措施： （一） 德育工作 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 1、构建德育工作机制。做到四有（有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题），四坚持（每日常规有检查评比、每周汇总，每月按班级管理细则综合考核，每期评选优秀班级）。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 开展“争当文明小学生”活动，各班依据小学生日常行为规范一日常规要求，通过学习、落实、评议、评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。 3、 利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动（讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号）。 4、 开展丰富多彩的少先队活动。 学校少先队要有计划，各班要积极配合大队部开展德育活动。 结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育，举行画展和作文演讲比赛。 十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。 5、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周教师进行检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗。 6、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，ji励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 7、做好校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动，张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书竞赛活动，积极创建文化校园。 （二）规范管理，完善管理体制，向管理要质量。 1、建立健全各种制度，逐步做到条例化，制度化，促使良好的“三风”形成。 2、加强常规制度检查落实，做好档案管理。 3、教学常规管理由教导处负责，做好记录。 4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。 5、开足开齐体音美课程，在夯实文化课的基础上，启迪智慧，培养求知，探索能力同时，抓好体、卫、艺工作，组建特长兴趣小组，力争使部分学生具有一定特长。 （三）、加强教学管理，提高教学质量。 1、强化毕业班管理。对尖子生、优秀生、及格生，实行目标责任制，分解到教师，责任到人。锁定尖优生培养对象，强化培养。做好学生的思想工作，定期进行文化课考试和考试分析。做好资料收集与使用。落实“三清”制度。 2、强化教学常规管理. 严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关，把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览，尖优生培养、周周清月考工作。 严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力，培养能力，提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法，但无定法，贵在得法的原则，深入学习“洋思”经验，创新教学形式，高年级做到“三个一”，即学生自学占三分之一，教师指导占三分之一，学生练习占三分之一；低年级尝试兴趣教学方法。 严把教学质量检测关，坚持章节过关，跟踪问效，坚持月考制度和质量分析制度。 严把学困生、尖优生辅导关，把因材施教，培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划，制定“三清”帮教辅导计划，实行“一帮一”，兵教兵，小组互教互评，按计划进行“堂清、周清、月清”。 3、深化课堂教学改革，积极优化课堂教学，提高“创新”意识，大力倡导自主、合作、探究教学方式，把课堂变成学堂，师生互动、生生互动，研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改，坚持把改革与创新，质量与效益同步落实到位，向课堂教学实用性、实效性要质量，让课改与质量同步发展。 共2页,当前第1页12 中学党政办公室工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“运转有序、协调有力 督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心工作、校领导重大活动、职能部门工作协调、群众关心的热点展开工作，积极发挥参谋咨询作用，努力提高管理水平、服务水平，为学校的改革与发展做出积极贡献。二、重点工作1 加强内部管理，追求工作实效保持良好的精神状态和工作效能，主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法，围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要求成员的工作， 对岗位职责进一步的规范和细化，明确各自的职责。 树立服务意识，服务于校长室，服务于各处室，服务于每一位师生，协调、配合、组织好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。2 创新工作机制，追求工作高效协调校长室处理学校日常工作，协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作，做好学校一周工作安排每周工作汇总，确保学校整体工作正常有序地进行。随时与有关部门保持联系，了解领导决定事项的进展，在协调中督查，在督查中落实。确保各类工作准时高效的完成。 做好信访工作，发挥参谋助手作用。建设办公室电子信箱，广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议，针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。3 加强教育宣传，树立学校形象加强对外宣传，扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学过程和 办学成果，树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系，成立校讯报道小组，继续做好校报传是的编辑工作，发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作，提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设，合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。三、成员分工王文庆1. 负责党政办公室全面工作2负责校领导与有关职能部门的联系和协调工作3负责学校党政重要文字材料起草工作4负责校长办公会议的会议记录5负责起草学校学期工作总结，制定有关规章制度6做好学校一周工作安排及汇总7协助校领导做好学校重大活动安排工作8负责传是第一版9负责学校结构工资的管理发放10完成校领导交办的其他工作栾根玉1 负责行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录2 负责党起草学校一般文字材料工作3 负责学校行政值班安排、宿舍值班安排及节假日值班的安排及管理4 负责学期考核奖的管理发放5 学校邮件的收发6负责校内外来访的接待、对外宣传和联络工作7负责传是第二版8负责全校教职工的日常考勤工作并做好记载9完成校领导交办的其他工作林兆荣1 负责人事管理工作和工资、奖金的管理2 教职员工职称评审及行政人员考核的材料工作3 有关学校人事方面统计审核工作黄梅玲1 负责全校资料的收集、保管与装订2 负责机要文件的领取、登记、传阅及本校文件的管理3 负责学校印章管理及使用4 负责校领导办公室用品的管理与配备，电话等办公设备的维护5 负责学校年鉴的编纂四、工作安排：九月份：1学校开学系列工作安排2办理新教师的报到手续及调出教师材料转移工作3教职员工聘任合同签订工作4教师节活动安排9业务考核扫尾工作10事业年报、人事年报的统计及核编工作11各处室工作计划的收集，办公室工作计划等有关文字工作12校务公开及橱窗布置13教职工学期考核奖结算14党员先进性教育有关工作15网页工作人员会议16编辑传是第二十九期十月份：1“国庆”活动安排2正常晋升职务者的工资核算及兑现工作3学校工资、劳动用工、法人年检、需求教师调查等工作4协助教务处做好公开课工作5协助体育领导小组搞好第六十一届校运会69月份结构工资核算7职称计算机考核工作8机关事业单位晋升工资的准备工作9编辑传是第三十期十一月份：1修改教职工工资演变表2合同制职工订合同准备工作3整理教职工有关材料4做好文书档案材料的收集工作5配合教务处做好期中考试工作610月份结构工资核算7职称计算机、职称外语考试的报名及年报工作8机关事业单位晋升工资的准备工作9编辑传是第三十一期十二月份：1调整教职工工龄、教龄津贴、岗位津贴及班主任津贴的审批工作2遗属补助工作3学校年鉴材料收集、整理4元旦活动安排511月份结构工资核算6年度考核和学期考核7教龄、职岗津贴申报一月份：1年度行政考核工作2各处室总结材料的收集，学校学期总结起草工作3学校集体、教职工奖惩情况统计4学期结束工作安排5春节慰问工作6编撰xx年年鉴7学校规章制度的整理结集812月份、xx年1月份结构工资核算 2018年信息技术教育工作计划一、指导思想 以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心，充分发挥信息技术的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以确保省信息技术实验校为动力，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康，协调、可持续发展。 二、任务目标 1、强化学校网络、网站建设与管理，优化网络结构，争创县级优秀网站。 2、配合县教育局加强网络资源建设，完成上级分配的各项任务目标，争创网络资源建设先进单位。 3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。 4、继续抓好信息技术培训工作，使100的教师信息技术应用水平达合格级。 5、加强信息技术学科教学的规范化管理，注重学生信息素养的培养。 6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究，用课题带动应用。 三、工作措施 以学校网络、网站建设与管理为龙头，优化网络结构 1、加强领导 2、健全制度，规范网络建设 3、强化网络防du工作，重视网络信息安全 4、加强硬件建设 力争年内实现“班班通”和教师人手一机的目标，争创省级现代教育技术示范校。 5、规范校园网站建设 学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传阵地，是整体反映学校形象的最主要媒体。为此，学校网站要进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。同时要求45岁以下的专任教师建立自己的网页，网管员要对教师的网页建设情况及时进行指导、检查，学校拟定于6月份和11月份对教师网页进行评比，优秀者推荐参加县级评比，并将网页建设情况纳入绩效考核，学校网站争创县级优秀网站。 采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求 6、搞好校级资源库建设和资源上传工作 学校网管室要和电教室密切结合，由网管室负责把有关的电教教学教材全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。同时，学校将做好资源上传工作的管理，教导处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务，同时网管室负责把资源及时上传。争创资源上传优秀单位。 7、构建校园网在线资源库和图库建设 网管室要在教导处的指导下，按照新课程标准的要求，广泛收集，整合现有的各种电子音像教育资源，构建学校校园网在线资源库。 按要求，积极稳妥的推进网上政务和网上办公建设 8、学校领导带头，充分利用校园网传阅各种校内文件、信息，做到校内文件、信息传阅无纸化。 9、本学期开始，尝试网上政务公开。具体措施是：在校园网站上，开辟政务公开专栏，把需要公开的政务及时上网，公布于众。 10、继续实行网上学籍管理，推行教工档案信息化管理，争取7月份之前建成教工电子档案，逐渐实现档案管理自动化。 继续强化信息技术培训工作，从而提高教师的信息技术应用水平 11、学期初，电教室要制定出详实的信息技术培训和资源使用培训计划，按计划组织相关教师进行培训，其中学校要积极外派信息技术专职教师和网管员参加县级培训，提高他们的教学能力和管理能力。 12、学校以教导处牵头，每年于5月份和11月份举行了校级多媒体课件和电教优秀论文评选活动，对评选结果除通报表彰外，还有纳入教师的绩效考核，同时将优秀者推荐参加县级评选。 加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平 13、开齐开全信息技术课。要求任课教师在学期初制定出翔实的教学计划，且按计划进行教学，三月份组织学生参加电脑作品比赛。 14、学校成立信息技术教研组，责成一名领导分管信息技术教学工作，定期组织召开教学研讨会，每周听一次课，通过以上措施提高任课教师的授课水平，从而提高教学成绩。 加强信息技术与课堂教学整合的校本课题研究，提高信息技术应用水平，从而提高教学成绩。 15、提高认识，转变观念 引导教师正确地使用多媒体手段进行辅帮教学，提高教学成绩。同时将省级实验课题研究中期成果进行推广。 16、将多媒体教学手段的利用情况纳入课堂教学评价之中，从而调动教师利用多媒体手段的积极性。 (七)建设“电子图书阅览室” 17、充分发挥现代信息资源优势，开展读书育人教育。筛选优秀读物，通过校园网发布到各个学生用机房，定期开展网上读书活动， （八）家长座谈会、专家讲座、图书借阅、上级来文保管、学籍管理、校内消费一卡通等要充分发挥了校园广播和网络媒体的作用。同时为周边单位、兄弟学校提供现代教育技术培训场地和现场指导。 17 / 17