感觉统合教案.doc

感觉统合训练（游 戏 篇）感觉统合律动疗法可在小空间教室和家庭使用，操作易学简单又安全，让感觉统合不足引致学习困难的孩童，得以在最经常性的帮助中，尽快恢复正常，以免因一曝十寒的专业矫正，厌恶学习能力的正常发展。多功能发展律动球一、 大龙球：可依幼儿身体大小选择使用不同规格的弹力球。1、 伏卧游戏： 由父母或老师协助幼儿伏卧在大龙球上面，再由大人抓住幼儿的双大腿或双小腿，前后摇动，要提醒幼儿头部抬高，使其头部和脊髓能得到很大的张力，对前庭平很的成熟有很大帮助。 适用：多动倾向，注意力不集中、笨手笨脚、语言发展不良的幼儿，也常用于自闭儿矫治。 次数：可由每次20下开始，统合习惯后，发展到60下，严重的幼儿每天可做23次。2、 仰卧游戏： 由父母或老师协助幼儿仰卧在大龙球上，大人用手抓住幼儿双腿、前后摇动。方式和伏卧游戏相同。3、 坐大龙球：由父母或老师协助幼儿坐在大龙球上，上下振动，可协助强化地心引力讯息的协调，增强固有平衡及左右协调能力。 适用：多动倾向，注意力不集中、笨手笨脚、语言发展不良及高脑波症候群。 次数：可由50下一次开始，发展至200下，严重幼儿每天可做23次。4、 自坐大龙球：依幼儿年龄大小及其能力，让他坐在适当的大龙球上，紧靠墙边，自行上下振动。5、 压力按摩：让幼儿伏卧或仰卧在地上，再以大龙球压在其身上，可仰卧压其胸膛、腹部、大腿、手部或伏卧压其背脊、臀部，压时宜稍用力给予上下振动，每次约10分钟左右。 适用：触觉敏感，语音不良、手脚行动笨拙或剖腹生产儿强化关节及触觉讯息用。 次数：可依大龙球大小，给予不同的压力训练，例如早、中、晚以不同规格大龙球压他。6、 丢大球、接大球： 可以不同规格的大龙球和幼儿练习接和丢，由于球体大，幼儿必须运用身体和手脚协调，才能做好此活动，对本体感及运动企划有很大帮助。 适用：笨手笨脚、语言组句、作文不佳、数概能力不足，常规建立不良的幼儿。 次数：可用不同规格的大龙球分别练习，每次约作3040次以上丢接动作，较严重者一天可作23次。7、 挤沙丁鱼：可由父母或老师用大龙球将幼儿挤至墙脚，让幼儿尽量反抗之，可强化触觉、大小肌肉、关节，对幼儿运动企划能力成熟也有很大帮助，并可协助情绪不稳幼儿发泄压抑，促进身心健康。 适用：笨手笨脚、语言组织不佳、数概能力不良、对情绪障碍儿也有很大帮助。 次数：每次可进行510分钟，每天可进行23次。8、 双挤沙丁鱼：由幼儿两人以上相互作挤压游戏，功能同七。9、 拍大球游戏： 由大人指导幼儿用手拍大龙球，由于球体大，幼儿必须练习操作其大肌肉稳定，并熟练其小肌肉和手眼协调，对幼儿平衡能力、本体感及运动企划能力的发展有很大帮助。 适用：大肌肉发展不良、坐站无相、左脑成熟迟缓，常规不易建立的幼儿。 次数：每次可由1020次，逐渐练习到20下，以上，每天至少两次，对幼儿注意力集中训练也有很大帮助。可教导幼儿一次左手、一次右手，换手轮拍，对运动企划及专注能力的养成更有帮助。10、捶打球： 教导幼儿站立在大龙球前，双手用力捶打，可两手轮流，掌握住球的反弹力。对本体感和双侧协调帮助很大，并可协助情绪不稳幼儿发泄心里压抑，对身心健康帮助很大。 适用：笨手笨脚、爱哭、粘人、触觉敏感的幼儿。次数：每次由60下逐渐达到200下，每天约23次。10、 抬大球 由大人教导幼儿将大球抱住，往头上抬高。由于球体重心不稳，对大小肌肉及平衡能力颇有帮助，特别对运动企划不佳的幼儿更有矫治效果。 适用：笨手笨脚、运动企划不佳、大肌肉不稳定、语言组织不良的幼儿。 次数：每次做35下抬高放下，每天23次。 12、横冲直撞 由数位幼儿一起玩，大人在其中将大龙球放下，弹起时，由幼儿抢接，对手眼协调、身体反应能力的培养有很大帮助。 适用：触觉敏感、本体感不佳、语言组织、逻辑发展不良幼儿。次数：每次可做20分钟左右的共同游戏。二、 触觉按摩球：触觉按摩球的特色是表面上有颗粒状按摩粒，对触觉神经科产生强力刺激，更可协助触觉名幼儿的成熟。1、 伏卧游戏：操作方法如同大龙球，但按摩球对触觉敏感和迟钝儿更有直接帮助。2、 仰躺游戏：操作方法如同大龙球，对触觉敏感和迟钝儿更强力效果。3、 小按摩球按摩游戏：1、可将小按摩球，放在手上、轮流滚动、按摩手背及手心。2、可将小按摩球，放在脚底下滚动按摩。3、可仰躺、将小按摩球放在身体下面，按摩背脊腰部及臀部。4、可伏卧、将小按摩球放在身体下面，按摩胸部、腹部。5、可将按摩球夹在腋下及小腿弯曲处，轻轻压动。6、大人用按摩球轻压幼儿肩部、背部、手脚及脸部，特别对后头前庭核应有强烈刺激作用。 适用：触觉敏感、迟钝、本体感不足，特别是剖腹生产儿，轻度自闭儿有长期疗效。 次数：每次游戏大约1015分钟，每天23次。4、 压力按摩：与大龙球方法相同，但用触觉按摩球的效果将更强。5、 自坐大按摩球：与大龙球方法相同，但可以有较强力触觉按摩效用。6、 丢大球、接大球：方法和大龙球相同，但可强化触觉作用。7、 丢小球、接小球：同上，但由于小球重心更不稳，对手眼协调有更大的帮助。8、 拍大球、拍小球：方法和大龙球相同，只是触觉的效果更好，对剖腹生产儿和自闭儿帮助更大。9、 挤沙丁鱼、双挤沙丁鱼：方法和大龙球相同，只是触觉效果更好，对剖腹生产儿和自闭儿帮助更大。10、捶打按摩球：游戏方法同大龙球，但可更强化触觉刺激。 11、抬大按摩球：游戏方法同大龙球。12、横冲直撞按摩球：操作方法同大龙球，对剖腹生产儿和自闭儿帮助更大。三、 平衡弹跳球：让幼儿轻抓住把手，臀部坐在球上，身体往前倾，带动球往前跳动。可以做前跳、后跳、侧跳、或比赛谁跳得快，以及跳跃低障碍等游戏。适用：前庭平衡及固有平衡不佳、身体协调不良、语言组织、运动企划发展不良幼儿。次数：每次跳动3050下，逐渐发展到100下以上。每天作23此。四、 其他轻便感统教具：1、 小滑板游戏：小滑板是关节痛和教学先驱爱尔丝博士设计，对学习困难儿童矫治有其特别功效，小滑板比较适合家庭和小空间教师使用。 乌龟爬行：让幼儿伏卧在滑板上，头颈抬高、双手用力向前滑动，遇阻碍可以左右侧转或者回转，每次约作滑行60次以上。 乌龟转身：让幼儿俯卧在小滑板上，以胸部为重心，顺时针或逆时针旋转，每次旋转60次以上。 兔子蹬：趴在小滑板上，双脚用脚底抵住墙壁，再以其反弹力往前蹬出。每次2030回。 兔子打球：进行兔子蹬游戏时，现在前面放置大龙球，蹬出时让幼儿用手推开大球或进行碰撞游戏。每次2030次。 趴地推球：幼儿趴卧滑板上，将球往墙壁推出，并接住反弹回来的球，再 度推出，每次2030次。推球、接球：两个以上幼儿伏卧滑板上，面对面练习推球及接球动作，每次2030次。 适用：前庭平衡、固有平衡不足、触觉敏感、双侧协调不良、注意力不集中及运动企划发展不良。2、 跳床游戏: 1、让孩子单独在跳床上跳动，每次60下。2、可让两位孩子在跳床上手牵手跳动，每次3040次。3、可让孩子在跳床上跳动时，同时作投球、接球活动或投球入篮的游戏，每次10个球。适用：前庭平衡、固有平衡不足，注意力不集中，大小肌肉和手眼协调不佳幼儿。3、 平衡摇摇船游戏：1、让幼儿一个人坐在摇摇船上面，自己前后摇动60下。2、幼儿两人各坐一边，相互配合摇动，每次60下。3、两幼儿中间可加上大球一个，在看不清楚对方的情况下，因感觉相互配合摇动。每次60下。4、在摇动中，和大人进行丢接球游戏，每次10球。 适用：前庭平衡、固有平衡不足，注意力不集中，大小肌肉协调不良。4、 沙包投掷板游戏：让幼儿以小球或沙包，投掷指定的洞，练习手眼协调及平衡能力。5、 毛巾被游戏：1、用毛巾被将幼儿抬起，放在中间，大人各抓住一头左右摇动，每回30次。2、将毛巾被叠成方形，幼儿坐在其上，手部抓住毛巾被，用双脚在原地或往前跳动，每回跳30次以上。适用：前庭平衡不足、身体协调不良，运动企划发展不佳之幼儿。