高二年级篮球行进间传接球教学教案.doc

高一年级篮球行进间传接球教学教案
授课内容：行进间传接球
授课班级：高一篮球选项班
授课教师：施鑫
课次：第一课时

教
学
目
标
1、认知目标：通过本课学习，使学生了解行进间传接球的基本知识，熟悉行进间传接球的基本练习方法。
2、技能目标：通过本节课的学习，使75%的学生初步掌握行进间传接球技术动作，25%的学生熟练掌握行进间传接球技术动作。
3、情感目标：通过本节课的学习，增强学生的自信心，培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质，提高学生的团队合作意识
重点
在移动过程中传接球的时机把握以及身体协调性
难点
接球后再传球的节奏掌控以及走步问题
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
运 动 量
教师活动
学生活动

准备部分

10

一、课堂常规：
1、集合队伍，体育委员检查人数
2、师生问好。
3、宣布本课内容及要求。
4安排见习生。
二、热身、准备活动：
1、热身：绕篮球场慢跑3圈（正常跑+右手运球跑+左手运球跑）
2、球操（4*8拍）
①单手持球左右手拉伸。
②双手持球转体运动。
③胯下八字绕球。
④防守步：左右滑步。

1、师生问好

2、宣布本课内容和教学目标

3、安排见习生

4、教师带领学生做球操和滑步，口令要求清楚、洪亮
1、在体育委员的指挥下迅速集队
2、师生问好
 3、要求：⑴集合做到“快、静、齐”。⑵上课认真听讲，练习刻苦。
一、集合组织：
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△ 
二、热身 ←×××××××

二、球操
呈四列横队（要求：行距两臂，列距1.5米）

1、听提示，回忆技术动作要点，听从安排，认真练习。
原地练习组织：
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△
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2、认真听、观察教师讲解、示范无球脚步技术动作。
3、分组按动作要点尝试练习。
练习组织：
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△
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4、认真听、仔细观察教师讲解、示范技术动作。听从教师安排，刻苦练习。
两人一组有球练习组织：
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△
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5、集合迅速，认真听讲，相互交流并仔细观察优秀小组展示
6、根据教师对错误动作分析、讲解，再次练习。

次数
时间

1

3

1

1

3

4

基本部分

25
一、原地双手胸前传接球练习
动作要领：
蹬、伸、翻、拨

二、学习行进间双手胸前传接球练习
1、无球脚步练习
要点：
 ①跑动过程中，脚尖始终正对前进方向
②听到哨音后，做侧身“一接球、二缓冲、三传球”动作

三、两人一组有球结合练习，速度由慢至快。
要点：
①跑动过程中，脚尖始终正对前进方向

②传球时注意：平传球；预判接球队员位置，把握好提前量

③接球时注意：双手前伸，主动迎球；接球后，三步之内将球传出，避免出现走步

1.提示技术作要点，随后让学生两人一组进行练习。

2.讲解、示范无球脚步练习技术动作。
3、组织学生按原练习小组，由慢至快进行练习。

4、讲解、示范行进间传接球技术动作

 5、组织学生两人一组进行间距1米抛接球和双手胸前传接球练习 

6、集合队伍讲解练习中易犯的错误动作，并请做的好的小组展示

 7、再次练习，要求学生尝试用5次以内传球完成练习距离。

结束部分

5

1、集合整队清点人数以及进行放松练习

2、本节课学习情况小结

3、宣布课后练习内容

 4、安排学生回收场地器材

5、师生再见

1、集合并组织学生进行放松

2、对学生在本节课上面的表现进行评价

3、组织学生收器材

4、宣布下课

大

器材

哨子1个，篮球20个，标志桶4个

小

运动
负荷

中等强度负荷，平均心率在110次/分钟范围，最大在120次/分钟
小结