高一必修一生物考前必背.doc

生物知识点考前必背！1、 生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。 细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观察移动视野中央（偏哪移哪）高倍物镜观察高倍物镜观察：只能调节细准焦螺旋；调节大光圈、凹面镜3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注：原核细胞和真核细胞的比较 原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。 真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。真核生物：动物(如草履虫、变形虫等)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）注：病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；专营细胞内寄生生活。4、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质5、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：（1）一切动植物都是由细胞构成的。 （2）细胞是一个相对独立的单位 （3）新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 6、组成细胞的元素 大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 主要元素：C、H、O、N、P、S 基本元素：C 细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。7、蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式（默写） ，各种氨基酸的区别在于R基的不同。氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。8、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（NHCO）叫肽键。氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱去一分子水，多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链9、有关计算:脱水缩合中，脱去水分子的个数=形成的肽键个数=氨基酸个数n肽链条数m 蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18至少含有的羧基（COOH）或氨基数（NH2） = 肽链数10、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链数量和盘曲折叠方式千差万别。11、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）： 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白； 催化作用：如绝大多数酶； 传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素； 免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）； 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。12、核酸的结构和功能核酸由C、H、O、N、P 5种元素构成基本单位：核苷酸(8种) 结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有A、T、C、G、U 5种） 构成DNA的核苷酸：（4种）构成RNA的核苷酸：（4种）功能 核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，是一切生物的遗传物质。13、核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA。DNARNA全称脱氧核糖核酸核糖核酸分布细胞核、线粒体、叶绿体主要存在细胞质染色剂甲基绿吡罗红链数双链单链碱基ATCGAUCG五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸代表生物原核生物、真核生物、噬菌体HIV、SARS病毒注：DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）14、糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等分类元素常见种类分布主要功能单糖CHO核糖动植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质15、脂质的比较：分类元素常见种类功能脂质脂肪C、H、O储能；保温；缓冲；减压磷脂C、H、O、N、P构成生物膜重要成分固醇C、H、O胆固醇细胞膜成分之一，参与血液中脂质运输性激素维持生物第二性征，促进生殖器官发育及生殖细胞形成维生素D促进人和动物肠道对Ca和P的吸收16、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：葡萄糖、氨基酸、核苷酸。生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。17、四大能源：重要能源：葡萄糖主要能源：糖类直接能源：ATP 根本能源：阳光18、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖等）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）19、生物体鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。自由水（95.5%）：（幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高）良好溶剂；参与生物化学20、水存在形式 反应；提供液体环境；运送营养物质及代谢废物；绿色植物进行光合作用的原料。 结合水（4.5%）与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分21、无机盐绝大多数以离子形式存在。作用（1）构成细胞内重要物质。（如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。（2）维持细胞的各种生命活动。（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）（3）维持体内酸碱平衡（4）维持细胞渗透压平衡，使细胞保持正常状态。（生理盐水）22、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成。脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层。23、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流 A、 生物膜的流动镶嵌模型 B、细胞膜的结构特点：具有一定的流动性 细胞膜的功能特点：具有选择透过性植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。24、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无细胞壁、无核膜和细胞器膜。（这个细胞仍然是真核细胞）25、几种细胞器的结构和功能线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、 棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。 叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。膜面积最大。 高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。 液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器” 中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关。26、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。核糖体（合成肽链）内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）高尔基体（进一步修饰加工）细胞膜27、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。生物膜系统功能：a、维持细胞内环境相对稳定b、许多重要化学反应的位点 C、把各种细胞器分开，提高效率28、 核膜：双层膜，其上有核孔，可供大分子物质选择性通过（如蛋白质和RNA）结构 核仁：与某种RNA合成有关以及核糖体合成有关 细胞核 染色质 由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的两种状态 容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心29、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质。植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁。30、 自由扩散：高浓度低浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯物质 协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度低浓度，如葡萄糖进入红细胞运输方式 主动运输：需要能量；载体蛋白协助；低浓度高浓度，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，离子 胞吞、胞吐：消耗能量，如载体蛋白等大分子细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。31、酶的本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA高效性：酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高特性专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应 作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度（pH值）下，酶活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（过高、过酸、过碱）作用：催化作用，作用机理：降低化学反应所需要的活化能。32、ATP （三磷酸腺苷） 由C 、H、O、N、P五种元素组成 功能：细胞内直接能源物质 结构简式：APPP，A表示腺苷，P表示磷酸基团，表示高能磷酸键 ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。ADP+Pi+能量 ATPATP和ADP相互转化的过程和意义：ATP ADP+Pi+能量 动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。 用于一切消耗能量的生命活动主要吸收红光和蓝紫光叶绿素33、 叶绿素a 叶绿素b 主要吸收蓝紫光类胡萝卜素叶绿体中色素 胡萝卜素（类囊体薄膜） 叶黄素注： 色素：包括叶绿素3/4和类胡萝卜素1/4色素分布右图： 色素提取实验：无水乙醇（有机溶剂）提取色素； 二氧化硅使研磨更充分 碳酸钙防止色素受到破坏34、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存能量的有机物，并且释放出O2的过程。叶绿体方程式： CO2+ H2180 （CH2O）+18O2 注意：光合作用释放的氧气全部来自水。35、光合作用的过程分两个阶段条件：一定需要光 场所：类囊体薄膜， 光反应阶段 产物：H、O2和能量过程：（1）水的光解，水在光下分解成H和O2；2H2O4H+O2（2）形成ATP：ADP+Pi+光能ATP 能量变化：光能变为ATP中活跃的化学能条件：有没有光都可以进行 场所：叶绿体基质 产物：糖类等有机物和五碳化合物暗反应阶段 过程：（1）CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3 （2）C3的还原：C3在H和ATP作用下，部分还原成糖类，部分又形成C5能量变化：ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供H和ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。注：（A）环境因素对光合作用速率的影响空气中C02浓度 温度高低 光照强度 36、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 控制光照强度的强弱 控制温度的高低 适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度 延长光合作用的时间。增加光合作用的面积-合理密植，间作套种。温室大棚用无色透明玻璃。温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。37、（1）有氧呼吸1、概念：有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把某些有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。2、过程：三个阶段 C6H12O6 酶 2C3H4O3(丙酮酸)+4H+少量能量 (2ATP) 2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 酶 2OH+6CO2+少量能量 (2ATP)24H+6O2 酶 12H2O+大量能量(34ATP)（注：3个阶段的能量大部分以热能形式散失，少部分形成ATP）3、总反应式： C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量 4、意义：是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径（2）无氧呼吸1、概念：无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸, 同时释放少量能量的过程。2、场所： 细胞质基质 C6H12O6 酶 C2H5OH（酒精）CO2 （高等植物、酵母菌等） C6H12O6 酶 C3H6O3（乳酸） （动物，乳酸菌，马铃薯块茎，甜菜块根、玉米胚）3、意义：高等植物在水淹的情况下，可以进行短暂的无氧呼吸，将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出能量以适应缺氧环境条件。（酒精会毒害根细胞，产生烂根现象）人在剧烈运动时，需要在相对较短的时间内消耗大量的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸，释放出一定能量，满足人体的需要。应用：1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。2、储存粮食时，要注意降低温度低氧和保持干燥，抑制细胞呼吸3、果蔬保鲜时，采用降低氧浓度、零上低温，抑制细胞呼吸，注意要保持一定的湿度。包扎伤口：选用透气消毒纱布，抑制细菌无氧呼吸 酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸生物实验必背（9个）实验一：使用显微镜观察多种多样的细胞实验二：观察DNA、RNA在细胞中的分布实验三：检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质1 还原糖的鉴定2 脂肪的鉴定3 蛋白质的鉴定4.淀粉的鉴定实验四：观察线粒体和叶绿体实验五：通过模拟实验探究膜的透性实验六：观察植物细胞的质壁分离和复原1、原理：原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 细胞液：液泡里面的液体植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，当细胞液浓度小于外界溶液渡度时，细胞不断失水，逐渐出现质壁分离；当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的复原。2、材料：紫色洋葱鳞片叶（含成熟的液泡），0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。3、步骤中的关键：（1）制作临时装片（2）一侧滴加蔗糖，盖玻片另一侧用吸水低吸引，重复几次。实验七：探究影响酶活性的因素原理：（1）酶的作用条件较温和，高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，低温使酶活性明显降低。（2）在最适宜的温度和pH条件下，酶活性最高。实验八：叶绿体色素的提取和分离1、原理：（1）提取原理：色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。（2）分离原理：各种色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之，则慢。2、材料，新鲜菠菜叶：SiO2、CaCO33、步骤中注意点：（1）SiO2有助于研磨充分；CaCO3可防止研磨中色素被破坏（2）滤纸条一端必须剪去两角目的：作标记；使扩散速度均匀。（3）不能让滤液细线触及层析线，因为防止色素溶解到层析液中。4、实验结果：扩散最快的是橙黄色的胡萝卜素、色素带最宽的是蓝绿色的叶绿素a。实验九：探究酵母菌的呼吸方式原理：酵母菌是一种单细胞真菌（真核生物），在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌 酵母菌有氧呼吸反应式：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量酵母菌无氧呼吸反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量CO2检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿变黄 C2H5OH（酒精）检验：橙色重铬酸钾，变成灰绿色