高中历史第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课维护和平的尝试.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,4,课 维护和平尝试,第1页,第2页,一、国际联盟成立,二、苏俄和平外交,三、,洛迦诺条约,签署,四、,非战条约,签署,维护和平尝试,国际联盟,宗旨,国际联盟,活动,国际联盟,历史作用,鲁尔危机,洛迦诺条约,第3页,理性思索：多角度对待国联,第4页,角度一：国联宗旨是什么,凡任何战争或战争之威胁，,不论其直接或间接包括联盟任何会员国，皆为相关联盟全体之事,，联盟应采取办法，以保持各国间之,和平,缔约各国，为了促进各国间,合作,并保持其,安全,与和平起见，特允,承受不从事战争之义务,。,-国际联盟盟约,维护和平 集体安全,第5页,角度二：国联维护和平了吗？,代，在国联调解下，平息了希腊和保加利亚，芬兰和瑞典，波兰和立陶宛以及其它地域国际争端,代，国联一定程度上维护了世界和平,30年代，绥靖政策纵容了侵略,日军装甲车开往沈阳,希特勒在进行战争宣传,第6页,角度三：国联为何不能维护持久和平？,凡大会或行政院之决定，应得出席会议之联盟会员国,全体同意,。,-国联盟约,体制内缺憾：,全体一致标准,体制外缺憾：苏联长久被排斥在国联之外，美国没有参加国联，英法两国长久操纵国联。,第7页,角度四：国联给世人留下了什么？,材料一：,在国联成立前，不论在理论还是在实践上，大家都认为每个国家都是判断本身行动唯一和最高裁判，因为,国家再不服从任何更高权利,，对于其它国家批评或责问，国家都有权利表示愤慨。,华尔脱斯国际联盟史,材料二：,国联是人们为组织一个世界性政治和社会秩序而采取第一个有效步骤。在这个秩序中，,人们能够超越国家传统、种族差异和地理上隔膜看到并促进人类共同利益,华尔脱斯国际联盟史,使人们认识到国家利益之上人类共同利益,第8页,互动探究：从反抗走向和解,第9页,探究一：图说历史-鲁尔危机,法国军事占领和德国消极抵抗，使德国经济形势恶化，政局动荡不安，法国不但支付了10亿法郎占领费，经济受到严重损害，而且在国际上陷于孤立。,法比占领鲁尔,德国政府号召工人罢工消极抵抗,反抗代价！,第10页,探究二：解读历史：洛加诺条约,材料一：洛加诺条约内容：要求德、法、比相互确保德比、德法界不受侵犯，恪守凡尔赛和约关于莱茵区非军事化要求，英意充当确保国，负担援助被侵略国义务；德比、德法、德波、德捷之间仲裁条约，要求德国和比、法、波、捷用和平方式处理彼此间纠纷，每一组缔约国分别设置一个常设调解委员会处理双方间问题；法波、法捷间保障条约，要求在抵抗遭受无故攻击时相互支援。,材料二：洛迦诺条约签定后，欧洲一片欢跃。白里安（法）说：“和平终于来到了。”斯特莱斯曼（德）称条约将成为国家之间人民之间关系史,和解脚步！,第11页,探究三：感悟历史-从反抗到和解,对,法：遏制德国,抗,德：东山再起,鲁尔危机,洛迦诺条约,相互确保条约,仲裁条约,和解,读史心语：斗则俱伤，和则多赢！,第12页,自我展示：,我看非战条约,第13页,非战条约历史作用,材料一,传统国际法认为，以战争作为推行国家政策，处理国际争端伎俩是正当，国家有诉诸战争不容置疑权利，即,战争诉诸权,。,材料二,缔约各方同意他们之间可能发生一切争端或冲突，不论其性质或起因怎样，只能用,和平方法加以处理或处理,。,非战条约,否定诉诸战争权,确定“互不侵犯标准”,巩固欧洲和平秩序,第14页,非战条约历史局限,材料一,一些大国在签署非战条约时提出了,保留条件,，法国提出每个国家应保留正当防御权；英国则提出在对自己有特殊重大利益关系地域进行自卫时，不受条约约束；美国也申明，各国有权决定是否需要诉诸武力而自卫；,世界历史教学参考资料,材料二,非战条约只有“教育和道德价值”。,美国国务卿凯洛格,对侵略者没有强大约束力,第15页,探讨维护和平尝试失败原因,百家争鸣,第16页,凡尔赛和约,隐患,国际联盟“,大国一致,”标准,非战条约,保留条款,大国强权,烙印,资本主义政治经济发展,不平衡,规律,各国,利益,冲突,文明,冲突，,意识形态,冲突,维护和平尝试失败原因,第17页,凡,尔,赛,华,盛,顿,体,系,矛盾重重,极不稳定,国际联盟活动,安全问题,洛迦诺条约,外交关系,非战条约,苏俄和平外交,维护和平的尝试,1931,年日本侵略中国,1935,年意大利侵略埃塞俄比亚,1939,年二战暴发,失败,调,整,本课小结：,第18页,和平轻易,持久极难,且行且珍惜！,第19页,1、以下国家中，参加过国联不包含,A、中国 B、日本,C、美国 D、德国,C,课堂测评,第20页,2,、以下关于,拉巴洛条约,表述，不正确是,A,以平等互利为基础,B,实现了不一样社会制度国家间和平共处,C,打破了西方国家孤立苏俄企图,D,为苏德世代友好提供了保障,D,课堂测评,第21页,3.,以下关于,洛迦诺条约,叙述正确是,A.,它签署于,1929,年,B.,美国是签署,洛迦诺条约,国家之一,C.,法国成为最大受益国,D.,它暂时改进了法、德之间担心关系,D,课堂测评,第22页,