小学迎国庆主题教育现场会工作汇报.doc

-范文最新推荐- 小学迎国庆主题教育现场会工作汇报 一、“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动开展情况我校在开展“迎国庆颂六好”活动中深刻感到，这一活动是践行科学发展观的生动展现，是社会主义核心价值体系的具体体现，是学校开展德育工作的重要载体和途径。（一）活动基本情况新学期开始，我们就着手制定了详实的*市胜利一小“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动实施方案，于3月16日举行活动启动仪式。仪式后，全校各班级按照方案开始了第一阶段的活动。活动形式多样，异彩纷呈：比如，一年组的“社会主义好”主题活动，他们请来学生的爷爷奶奶、爸爸妈妈，为孩子们举行辅导报告会、小记者招待会或专题讲座。长者用亲身经历，深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，以此来突出“社会主义好”的主题。二年组的“共产党好”主题活动，举办庆祝新中国成立60周年“祖国颂”歌咏比赛，老师和家长积极参与、精心谋划，和孩子们一起表演。三年组以“人民群众好”为主题，举办演讲故事会。四年组以英雄中国读本为教材，开展了“伟大祖国好我与爷爷奶奶爸爸妈妈共读一本书”活动，各班举行了读书汇报会。五年组以“人民军队好”为主题，召开了中队会。六年组以“改革开放好”为主题，精心设计出手抄报和图片集。到现在，第一阶段活动告一段落。（二）活动中力图实现“三个结合”1、融入主渠道和语文实践活动结合。学生们为了让自己准备的文图稿件好上加好，就自己动手收集、整理材料；为了演讲精彩，就请教老师或家长，增强自己的口头表达能力和才艺展示能力。2、抓好和读书活动结合。读书活动是我校的一个优良传统。我们把读书视为一种享受，一种生活方式，一种风度。培养读书习惯、启发读书兴趣、引导学生多读书读好书，是学校、家庭和社会的共同责任。我们在读书方面，主要是推荐书目、指导方法、组织活动。3、抓好和校园文化建设结合。一是在校园内处处唱响红色歌曲。我们向各班级推荐出45首革命历史经典歌曲和现代经典歌曲。在传唱这些红色歌曲活动中，以“共产党好”为主题，分“英雄的颂歌”、“团结就是力量”、“光荣的岁月”、“奋进的号角”、“春天的故事”、“希望的田野”等6个主题，开展传唱周活动。每个年组由所任音乐教师分六周时间，每周教唱一首适合本年级学生学唱的红色歌曲。二是利用身边资源，开展向身边的英雄学习活动。用身边的英雄事迹和精神教育鼓舞青少年，是我校校园文化建设的一个特殊亮点。因为，在我们身边，在我们校园，这是一种比较优势所在。我们组织开展向舍己救人的小英雄李永志和全国扑火英雄、一等功臣敖翀学习活动，他们毕业于我校，是学校的骄傲、同学们的骄傲。我们不但在学校网站和校报上发表文章颂扬他们的精神和事迹，还在班级开展以“向身边英雄学习、做新时代主人”为题的征文活动，让英雄精神之花时刻闪耀在校园。（三）活动中表现出的“四个特点”1、以学生为主体。各班活动全过程由学生组织，老师给予恰到好处地点拨或指导。全校3000多名学生全员参加，都置身于活动中。2、家长主动参与配合。活动中，学生家长一直在支持在配合。有的帮助班级出主意想办法；有的直接参与到活动中来，担任歌手的、指挥的、讲解员的或回答学生提问的发言人的，情景非常感人。3、领导高度重视，教师热情高涨。校长刘立杰从活动一开始，就始终倾注心血，她不但亲自过问活动的安排、进展情况，还在例会上反复强调：务必以高起点、高水平、高质量把“六好”活动搞好。市、局系统关工委领导，也经常指导帮助。老师们把这次活动作为展示自己能力、提高学生素质、培养学生道德情操的一次难得的机会，热情十分高涨，不遗余力地抓落实、抓成效。4、政教处、大队部和关工委联手合力，实现共赢。这次活动，打破过去一搞活动就单打独奏的老办法，而是政教处、大队部和关工委三位一体，形成真正的合力。从开始酝酿，到方案的制定，到活动的一一展开，都是三个部门齐抓共管、协调一致、同步推进。二、关工小组建在班上伴随时代的前进步伐和社会的发展变化，学校将关工委组织延伸到年级组的基础上，又延伸到班级，在班级建立关工小组。班级关工小组，是以班主任为组长，以推选与自愿相结合为原则在学生家长中选出成员。这些家长，均是来自各行各业并都有一技之长，如擅长艺术表演的、演讲的、法制的、家教有特长的、热心公益事业的等等。从这些家长中，再推举出祖辈的担任常务副组长。所有这些成员，他们既是关工小组成员，也是中队辅导员。现在全校所有教学班都成立了以班主任为组长、家长为成员的关工小组。关工小组成员已达到近400名。关工小组发挥了积极的作用，开展了丰富多彩的活动：1、关工小组直接深入教学一线感悟教学真谛。全校举行的课题研究汇报课，全体关工小组成员和部分家长代表直接到班级，与学生们一起听课。课后，他们又与讲课教师交换意见。这样，就极大地调动起老师讲课的积极性和学生听课的主动性，效果非常好。比如，原一年二班王含玉老师的“课题研究汇报课”，在关工小组成员的带动下，有40几名学生家长前来参加听课。课后，关工小组成员和其他家长，纷纷对公开课予以高度评价。这是一位老大学生写的听课有感：“一段小小的散文（指荷叶圆圆），通过师生互动，通过教师新颖的教法，竟然给我们带来如此欢快的愉悦感。这种寓教于乐、寓教于学，很有意思。”有的家长听课后说：“把学生放到这里，我们放心。”有的还反思了自己在家辅导学生的差距，他们说：“家长在辅导孩子时要加强思维训练、表达能力的训练和知识的积累；注意辅导的针对性。”2、关工小组为班级开展活动积极献计献策。如五年五班召开的以“做最棒的红城人”为主题的中队会，关工小组成员主动来到班级帮助排练和指导，对歌舞和演讲的选材予以一一指点，使中队会开得有声有色，十分成功。在班级开展的语文实践课办手抄报时，关工小组的同志回到家里，当起了孩子的“顾问”，帮助查找资料，细心指导版面设计。而且，利用“校信通”渠道保持与学校与班级的经常和及时地联系，每项活动都搞得十分活跃并有成效。目前开展的“迎国庆、颂六好主题教育系列活动”，班班关工小组不仅在活动前精心策划，而且，在活动进行时与孩子们一起演讲、一起歌唱、一起讲故事，无处不彰显出关工小组成员的睿智与身影。3、关工小组成员为班主任老师当参谋。他们的合理化建议和意见都能够得到很好地落实。班主任老师都深有感触，认为“关工小组的家长们，提出的想法都是为了孩子们好，有他们 做坚强后盾，我们心里也就更踏实了。”原三年四班班主任陈雪老师打算改直接任命班干为竞选班干。对此，她有些拿不准。这时，她利用“校信通”将这一想法与关工小组的家长们取得联系，征求他们的意见。关工小组成员即刻反馈了信息，一致赞同这一办法，认为：此法有创意，有利于培养孩子们的进取品格。陈雪老师感到有了底气，于是，一个新型的具有突破性的选班干活动，在三年四班展开。实践证明，利用这一方法竞选出的班干，的确为班级带来了前所未有的变化，效果极佳。如朱佳钰同学，她在上课时从来不举手不发言。而这次竞选活动，她却首先登台演讲我想当一名优秀的班长。她的恳切和诚意，打动了同学们，一致赞同她担任轮流班长。又如常永皓同学，他的课堂纪律较差。为了约束自己，他向老师提出当纪律委员一职。后来，陈雪老师征求同学们意见，讲了小永皓的决心和信心，让同学们给他一次机会，大家同意了。现在，小永皓不但带头遵守纪律，而且，学习成绩也逐渐追了上来。对这一竞选班干的做法，陈雪老师深有感受。她在一篇日记中以自告奋勇当班干为题感慨道：“同学们纷纷走上讲台，我沉浸在这样的氛围中，心情久久不能平静。希望每一位教师都能给孩子一片属于自己的发展空间，让他们在自强、自信、自尊中快乐地成长。”陈雪老师心里明白：这一举措，所以能够得以实施，班级关工小组是功不可没的！4、关工小组是学校关工委最得力的助手。凡是学校关工委的一些工作部署，都可以直接体现在各班级，都可以在关工小组中得到很好地贯彻落实。比如，在构建学习型家庭时，学校关工委把试点单位定在原一年一班。为抓好这个试点班，学校关工委制定了详细的试点方案。班级关工小组成员带头走进创建活动中。他们在家与孩子一起学习，一起探讨问题，一起收看新闻联播，一起到郊外领略大自然的美丽风光。被学校聘为校外辅导员的王洪光同志，在学校召开的“首届关工论坛”上，饱含深情地表达出一个家长对在教育孩子过程中学习的至关重要，她是这样表述的：“只有把我们的家庭建设成一所家的学校，成为学习型家庭，才能与时俱进，顺应时代的发展，才能提高生活质量，才能可持续发展。学习应成为全家人生活中的一个重要组成部分，做到生活学习化、学习生活化，提高家庭生活的文化含量，达到每一个家庭成员的自我改变、自我完善、相互沟通、共同分享。”我校关工委工作尽管取得了点滴成效，得到了领导和社会的认可，但是，我们深知：随着形势的深刻发展变化，更加艰巨而繁重的未成年人教育工作必然要求我们以更加创新的举措、更加实际的态度、更加认真的精神、更加十分的努力，去开创工作的新局面。我们决心以这次现场会为契机，以科学发展观为统领，发扬优良传统、发挥优势，急学校党政之所急，想青少年之所想，尽关工委之所能，把学校关工委工作再推向一个新高度、再上一个新台阶！实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。实习内容：苏州友尚广告设计有限公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标， “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则， 本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。实习总结：这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 高标准起步 高质量推进 高水平达标 高要求巩固今年3月下旬，我街被确定为全市第三批学习实践科学发展观活动试点单位和市政府梁市长的联系点，我们根据梁市长把试点办成示范的指示要求，既把学习实践活动作为重大的政治任务，又把学习实践活动作为推动各项工作上台阶的重大契机，切实把学习实践活动当作金钥匙、开启车站发展的新思路，充分运用科学发展观这个锐利武器，在消除观念羁绊中冲破体制羁绊，在拓展思维空间中打开开放空间，在提升思想活力中激发发展活力。为此，我们结合实际，按照高标准起步、高质量推进、高水平达标、高要求巩固的要求办试点，较好地完成了学习调研、分析检查阶段的任务，目前正转入整改落实阶段集中解决问题和完善机制环节的工作。学习实践活动开展以来，我街多次受到市、区两级领导和指导检查组的肯定，街道党工委分别被市、区两级党委授予全市先进基层党组织和全区创建“好班子”活动先进单位荣誉称号，在今年区委四届六次全体(扩大)会议上，我街以科学发展为统领，全力实现保增长为题作了典型发言。下面，我分三个方面汇报街道学习实践活动情况。一、学习实践活动的主要做法（一）坚持高标准起步，在抓好活动开局、学习调研上下功夫良好开端是成功的一半。活动开始，我们就深入开展调查研究，高标准制定方案和设计活动载体，注重抓好分类指导，确保了活动起好头、开好局。一是调查摸底有针对。为确保学习实践活动对辖区党员的全覆盖，我们抽调干部深入社区和企业，摸底调查，对党员状况做到了“五清”，即党员类型清、性别年龄清、身体状况清、家庭条件清、现住何地清，为有针对性地指导党员参加学习提供了依据。为了消除党员干部在学习实践活动中存在的模糊认识，我们通过个别访谈、问卷调查、召开座谈会等形式，对党员干部进行深入的思想状况调查，共征集到各类意见和建议85条，找准了党员干部对科学发展内涵把握不够、推动科学发展力度不够等六个方面的问题，有效地增强了活动的针对性。二是方案制定有创新。我们把制定方案作为活动的首要环节和基础性工作，在广泛征求意见的基础上，根据市区活动方案的总要求，结合街道实际，大胆创新，制定了学习实践科学发展观活动实施方案，方案以“推动科学发展、建设经济强街、构建和谐车站”为主题，提出了“四保四争”的具体目标，即保增长、保民生、保稳定、保先进，争创全省城市社区党建工作示范街道、争创市综合评价和考核20强、争创市级文明单位、争创全区“好班子” 创建活动先进单位，明确了从理论学习、解放思想、破解难题、转变作风、改善民生、服务城市、加强党建、制度建设等8个方面，推动科学发展，为活动开展指明了方向。三是载体设计有特色。学习实践活动，重在实践。我们结合开展“好班子”创建和“作风建设年”活动，对党工委班子成员和机关部门党员，设计了“双联双带”（党组织联系困难党员、党员干部联系困难群众、党员带头致富、带领致富）、“四关”（关心流动党员、关爱困难党员、关照老年党员、关注入党积极分子）、“四进”（干部、政策、信息、服务进居民家庭）、“四服务”（服务发展、服务社区、服务群众、服务纳税人）实践载体；对社区在职党员干部，确定了“保障和改善民生，构建和谐社区”主题，设计了“服务发展、服务城市、服务群众、争创全省党建示范社区”实践载体，提高社区管理服务水平；对社区退休党员，强调重在参与，组织他们参加社区治安、环境卫生、纠纷排查等活动，引导他们主动关心、理解和支持街道改革和发展；对社区流动党员、困难党员、病残党员，根据他们自身实际，采取多种灵活方式加强学习实践活动；对企业党员，确定“增强企业竞争力，提升企业发展水平，提高企业党建水平”主题，设计了“科学发展我有责，企业发展我受益，我为企业发展献一策”实践载体，组织党员为企业增收节支、节能减排、加快发展建言出力。通过设计活动载体，有效增强了活动的吸引力。四是分类指导有实效。我们针对街道不同群体特点的党员，按照“形式多样、区别对待”的原则，采取党员领导干部“辅、调、论”（辅导报告、调查研究、讨论交流）讲学、机关党员干部“读、写、考”（读原著、写心得、理论考试）领学、社区党员“听、看、谈”（听报告、看碟片、谈体会）引学、非公企业党员“展、提、献”（办展览、提建议、献良策）督学，离退休党员干部自学、流动党员寄学、病残和年龄较大的党员送学等方式，提高学习的针对性，形成了街道上下联动、党员干部积极参与、在职退休共同关心学习实践活动的良好氛围。五是调查研究有突破。我们由班子成员带队，组成四个课题组，围绕应对金融危机、加快街道经济发展，调研企业发展情况，反思街道在服务企业方面存在的问题；围绕服务群众、构建和谐社区，调研社区建设和发展情况，反思街道在创新社区服务机制方面存在的问题；围绕创建无越级上访单位，调研辖区热点、难点问题，反思街道在构建维稳长效机制方面存在的问题；围绕创建全省城市社区党建工作示范街道，调研党员干部队伍建设情况，反思街道在调动党员干部积极性、促进街道经济社会又好又快发展方面存在的问题并，形成了四个方面的专题调研报告，为破解街道发展难题提供了决策依据。（二）坚持高质量推进，在抓好分析检查、整改落实关键环节上下功夫。在抓好学习调研活动的基础上，我们严格活动程序、方法和步骤，做到程序不少，内容不缺，动作规范，突出重点，抓好关键环节，有序推进了分析检查、整改落实阶段活动的开展。在分析检查阶段，我们紧紧抓住报告形成前、形成过程中、初稿形成后三个步骤，努力做到提升分析检查报告的准度、高 度、深度和精度，确保分析检查报告成为指导街道科学发展的纲领性文件。在报告形成前，我们坚持走群众路线，广泛征求各方面对党工委班子集体和个人贯彻落实科学发展观情况的意见和建议，重点查找在发展思路、发展举措方面存在的突出问题，查找在解决民生问题、维护社会稳定方面存在的突出问题，查找在党性、党风党纪尤其是作风建设方面存在的突出问题，经过认真汇总梳理，共收集到对党工委班子集体的意见和建议87条，每名班子成员也征求到意见和建议10余条。通过广集民意，全面摸清情况，找准问题，明确方向，为高质量形成分析检查报告奠定了坚实基础。6月8日，街道召开了高标准的领导班子专题民主生活会，区长杨军安同志到会指导，对我街民主生活会质量给予充分肯定，同时对我街民主生活提了意见。在报告形成中，我们对上积极邀请省委 党校 教授、省情和战略办公室主任、博士生导 师邹德文 教授作指导，请市长梁伟年到街道作了辅导报告，对下，街道党工委班子成员参与各参学单位的专题组织生活会，问计与基层，问计于民众，为充实分析检查报告带回实情，提供了决策依据。报告形成后，坚持面向大众，组织15名“二代表一委员”、9名企业代表、9名老干部代表和61名干部群众代表对分析检查报告开展评议，其中评议“好”的占88.3%，“较好”的占11.7%，无一份“不好”评议票，达到了集思广益的目的。在整改落实阶段，我们对前段征求到的意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类，明确了要解决的6个方面30个突出问题，据此科学制定了车站街学习实践活动整改落实方案。方案制定中，我们坚持做到整改目标和整改措施具体化，使整改落实有方向；整改落实时限具体化，采取时间倒逼、工作倒计时；整改落实责任具体化，避免工作推诿；整改落实承诺具体化，让群众广泛参与监督评议，促进群众关注热点难点问题的有效解决。同时，坚持善始善终、持之以恒，既防止盲目急躁和敷衍塞责，又防止松懈思想、厌倦情绪和虎头蛇尾。(三) 坚持高水平达标，在落实“四保”举措、取得成效上下功夫。今年是学习实践科学发展观之年，也是应对金融危机之年。我们按照“两手抓、两不误、两促进”的要求，以学习实践活动为动力，全面落实保增长、保民生、保稳定、保先进各项举措。二是千方百计保民生。我们坚持把解决民生问题作为最大的政治，把改善三是全力以赴保稳定。我们以社会稳定为根本，率先在全市成立乡镇综治维稳工作中心，建立“一处五联”维稳工作机制，目前，共接待信访案件4起，已调处2起，交办2起。上半年，街道实现“四无”工作目标。大力推进平安街道建设，组织开展打击“两抢一盗”和非法传销活动，集中开展火车站站前广场整治，投入资金4万多元，在办公楼及大门口安装了电子监控设施，确保了辖区治安形势稳定。大力加强安全生产和消防安全工作，今年街道未发生一起安全生产和消防安全事故。四是争先创优保先进。我们对照市委学习实践科学发展观领导小组树立的8个典型，对照年初确定的工作目标，认真查找自身存在的薄弱环节，发扬街小不示弱、人少敢争先的豪情锐气，真心干事，用心思考，事争一流，勇争第一，创先进、创优秀、创亮点，走出了一条有车站特色的奋起之路。今年以来，区民族宗教现场会、工商联环节（四）坚持高要求巩固，在完善各项制度、构建长效机制上下功夫。我们开展学习实践活动，不仅立足于解决现有突出问题，而且注意抓住引发问题的深层次原因，在完善防止问题重复发生的各项制度上下功夫，着力构建科学发展的长效机制。一是完善干部学习培训机制。健全党员干部周六理论超市学、周五学习日制度，采取党员干部培训、班子成员轮流现身领学、邀请专 家 教授讲座等形式学，完善述学、考学、评学和督学制度，推动党员干部学习的经常化、实效化，提高干部的自身素质、业务能力和工作水平。二是完善干部考核评价机制。将街道全体干部下到各个社区进行分片包保，各项任务具体分解细化分解到每一个干部身上，建立健全重点工作联系制度、督办制度、通报制度、百分考核制度、单位和个人工作激励办法，在干部中设擂台、评标兵，对成绩突出的加大奖励力度，激励干部迎难而上、勇创佳绩，促进工作落实。三是完善议事决策机制。认真贯彻民主集中制原则和党工委议事规则，定期不定期召开党工委会议，重大事项提交会议研究决定，实行民主决策、民主管理、民主监督，做到了说了算，定了干，干就干好，形成整体合力。坚持工作通气，思想常见面，感情常交流，意见常交换，形成思想上合心，工 作上合力，行动上合拍的坚强领导核心。四是完善干部关怀机制。坚持每年为干部提供免费体检，建立干部健康档案，开展丰富多彩文娱活动，丰富干部精神文化生活，逐步改善干部生活工作条件。五是完善促进经济发展长效机制。进一步完善关于加快街道经济发展的意见，强化街道经济发展措施，建立经济发展奖励制度，建立街道经济工作专班制度和加快经济发展的约束激励办法。六是完善服务科学发展机制。推进社区服务场所标准化建设，完善社区服务站功能，出台加强社区服务工作意见。深入推进干部政策服务信息“四进”活动。积极争创全省社区党建工作示范社区，打造一批不同特色的党建示范点。同时加强“两新”组织党建工作，不断扩大党建工作覆盖面。七是完善从源头预防腐败机制。严格落实党风廉政建设责任制，抓好工程建设、项目招投标、政府采购、土地交易等重点环节和领域的监督监察。推进廉政文化进社区、进机关工作，切实开展“加强党性修养，弘扬新风正气”为主题的作风建设年活动。八是完善信访维稳机制。从建立健全定期排查矛盾纠纷制度、完善信访形势分析研判制度、建立重大事项信访评估制度、完善信访事项督办制度、建立健全责任追究制度和落实信访“三不”工作制度六个方面入手，建立起信访维稳长效机制，确保辖区政治稳定、社会安定。二、学习实践活动取得的主要成效、城镇居民人均可支配收入4个增加。实践证明，这些发展目标和发展举措，是符合街情的，是符合科学发展观要求的，促进了街道又好又快发展。三是在营造干事创业氛围上取得了新突破。我们把建立科学的干部评价考核机制作为抓手，实行目标责任制、专班负责制、绩效激励制等，以实绩论英雄，引导各级干部在全面建设小康街道的实践中提高践行科学发展观的本领，真正使大家人人心中有目标、个个肩上有担子，充分调动了工作积极性。三、学习实践活动的主要体会（一）坚持把加强理论学习贯穿始终，是确保学习实践活动取得实效的前提。车站发展水平不高、层次不高，一个重要原因就是党员干部中存在重实践轻理论的问题、重经验轻创新的问题，就是掌握运用理论水平不够。眼光决定目标，认识决定力量，境界决定影响，理论认识的高度决定学习实践活动的程度和力度。在学习实践活动中，我们注重把理论武装贯彻始终，坚持理论联系实际，在学习中推动实践，在实践中深化学习，促进了党员干部思想的大解放，观念的大转变，进一步增强了党员干部用理论指导实践的自觉性。（二）坚持把加强组织领导贯穿始终，是确保学习实践活动取得实效的关键。搞好学习实践活动，关键在领导。在学习实践活动中，我们明确街道党工委书记为开展学习实践活动的第一责任人，各级党组织主要负责同志为直接责任人，形成了“一级抓一级、一级带一级、层层抓落实”的工作格局。各级领导干部带头深入学习，带头宣讲辅导，带头调查研究，带头征求意见，带头分析检查，带头整改落实，坚持亲自抓、抓到底，真正把学习实践活动的目标任务落到了实处。（三）坚持把贯彻群众路线贯穿始终，是确保学习实践活动取得实效的根本。科学发展的最终目的是人民群众得实惠。人民群众是科学发展的受益者，也是科学发展的实践者和推动者。因此，街道党工委在学习实践活动的每一个阶段每一个环节，都坚持把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿活动全过程，充分集中群众智慧，凝聚各方力量，切实做到了谋划部署向群众问计，让群众献策；学习调研听群众意见，让群众参与；活动成效请群众评判，让群众检验，使学习实践活动真正成为群众关心、群众参加、群众支持的民心工程。（四）坚持把突出实践特色贯穿始终，是确保学习实践活动取得实效的核心。学习实践活动重在实践。我们在活动中始终做到“三个结合”，即把学习实践活动与街道热点难点问题相结合，把学习实践活动与推动今年各项任务完成相结合，把学习实践活动与边学边改、拓展成果中惠及群众相结合，还针对不同活动对象，设计了许多实践载体，有效增强了活动吸引力，促进了活动顺利开展。（五）坚持把加强督促检查贯穿始终，是确保学习实践活动取得实效的保障。我们注重将班子成员组织引导、办公室协调指导、指导检查组检查督导有机结合起来，及时召开工作例会，沟通情况，了解进度，解决问题，推动工作，形成了“上下联动、左右互动，统筹协调、整体推进”的工作格局，确保了学习实践活动出成果见实效。各位领导，我街学习实践活动取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，这次活动只是在有限的时间内实现了有限的目标，与上级的要求相比，还存在一定的差距。下一步，我们将按照市、区两级党委的部署，按照梁市长把试点办成示范的指示要求，继续抓好整改落实各个环节的工作，抓好巩固和扩大活动成果，真正达到“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上台阶”的目的，为“建设经济强街、构建和谐车站”作出我们应有的贡献！/P 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