资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,116班全体师生,热烈欢迎各位家长,第1页,欢迎您到来,家长主动配合,老师倾情教育,,孩子努力进步!,第2页,班级教学理念,关注每一个学生,不但追求学习成绩,更主要是品德涵养,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,第3页,家长会目标和主要内容,汇报学生在上半学期学习情况及下学期将面临任务。,共同探讨对我们孩子教育方法,抓好教育工作,使每位学生能取得更大 进步。,初二是关键一年,抓住初二,即抓住了初中关键。初二对学生来说是中学黄金阶段,对家长来说是焦虑一年,对老师来说是着急一年。,第4页,今天会议有四项议程:,一、校领导讲话 二、家长代表讲话,三、介绍各位任课教师及任课教师讲话 四、学生成绩反馈及分析。,五、近阶段学生情况汇报。,六、与家长交流教育孩子方法。,七、个别家长重点交流。,第5页,年第一学期期中,成绩分析,第6页,总体情况,此次考试8个科目,,满分860分,其中语数英120分,其它学科满分都是100分。,第7页,沽源三中第一学期八年级期中考试成绩(116),班级,姓名,语文,数学,英语,政治,物理,历史,地理,生物,总分,名次,校名次,11601,范伟民,93,104,110,97,94,90,68,87,743,1,12,11603,贺昆,91,103,93,90,82,95,89,85,728,2,22,11604,张昊,88,102,103,87,92,92,83,78,725,3,26,11602,薛伟,97,97,93,87,93,87,84,83,721,4,30,11607,王艳林,92,105,85,91,82,95,78,81,709,5,47,11606,李永帆,85,118,82,84,78,92,72,79,690,6,62,11609,温海洋,91,107,62,90,87,83,80,78,678,7,80,11613,翟志慧,92,90,91,87,81,80,80,75,676,8,83,11608,闫晓伟,82,118,75,84,76,91,71,77,674,9,88,11614,温润冬,94,92,89,87,73,84,75,71,665,10,101,11605,吕建淑,94,92,96,89,70,89,60,72,662,11,104,11611,董玲红,87,110,96,83,79,55,69,65,644,12,130,11619,周雅倩,91,104,80,84,83,68,48,82,640,13,140,11660,田莹,98,100,83,73,75,69,67,74,639,14,141,11615,姜宇,84,108,85,82,78,76,67,56,636,15,147,第8页,11610,董威铎,96,93,84,91,72,66,74,59,635,16,151,11618,贾丽娇,83,98,91,85,79,53,78,65,632,17,164,11645,苏建丽,96,102,88,88,68,74,62,52,630,18,167,11612,王悦,96,99,73,90,81,49,61,80,629,19,169,11616,康杰,84,98,67,81,87,58,53,79,607,20,205,11646,杨惠嫔,71,100,62,81,74,88,86,45,607,21,206,11620,韩宇航,82,89,74,78,79,63,57,65,587,22,231,11628,韩晓慧,87,86,84,80,53,54,72,69,585,23,233,11621,王永广,78,104,65,68,83,45,51,70,564,24,271,11622,王泽,70,81,72,88,58,57,65,68,559,25,278,11624,庞文霞,87,97,81,90,48,46,50,59,558,26,279,11631,田文博,69,87,56,80,75,74,46,70,557,27,283,11626,郝菁诗,90,75,77,80,70,44,40,75,551,28,300,11637,纪树超,72,71,78,64,60,67,81,55,548,29,308,11627,范志敏,88,100,78,78,54,41,48,60,547,30,312,11617,任志丽,76,80,90,83,60,52,41,63,545,31,317,11633,王田星,84,84,79,82,61,49,44,60,543,32,323,11625,孙晓杰,90,85,81,84,58,46,38,56,538,33,335,11623,程昊,81,94,61,74,61,54,44,67,536,34,337,11630,王艳红,86,76,82,74,44,58,56,58,534,35,344,第9页,11662,赵致富,58,76,45,83,55,77,71,60,525,36,362,11661,徐磊,59,73,55,79,69,85,34,56,510,37,391,11636,刘雅娟,79,70,80,65,57,54,52,46,503,38,403,11635,姚琴,83,51,78,79,60,44,49,58,502,39,409,11634,杨亚玲,83,54,69,74,48,43,63,56,490,40,434,11663,马卫,74,57,50,83,58,51,54,42,469,41,486,11629,郭海姣,87,61,72,67,31,50,42,38,448,42,539,11658,荆泽清,73,65,50,66,64,49,26,55,448,43,540,11643,姚永利,66,50,79,75,37,63,36,36,442,44,553,11638,冀志明,67,39,60,62,44,51,36,70,429,45,584,11649,杨志双,76,43,68,66,41,38,53,41,426,46,593,11642,张紫琳,85,42,52,70,47,49,39,40,424,47,596,11632,王秀欢,82,42,78,23,46,50,48,51,420,48,609,11640,杨敏,77,44,61,56,51,46,35,42,412,49,627,11641,于淼,77,27,65,65,33,45,37,54,403,50,643,第10页,11654,杨宇洁,71,40,63,68,36,59,30,34,401,51,646,11639,王延飞,50,48,32,55,47,44,36,62,374,52,673,11653,陈艳杰,63,39,58,51,33,56,34,38,372,53,677,11651,曹轶雯,77,22,62,52,37,48,28,35,361,54,691,11650,王壮,60,33,43,53,53,45,22,34,343,55,723,11647,孙嘉庆,53,55,36,55,32,47,22,39,339,56,730,11659,杜昊男,50,33,27,50,31,64,53,22,330,57,738,11648,乔宏伟,58,39,21,68,40,44,22,34,326,58,746,11656,李莹洁,34,37,34,58,41,49,26,47,326,59,747,11644,李书文,55,43,29,44,38,50,24,26,309,60,772,11657,王铁映,61,34,27,30,36,29,50,29,296,61,790,11652,侯文韬,41,8,34,54,41,48,19,23,268,62,812,11655,于博文,54,21,30,29,22,39,20,27,242,63,825,第11页,各科最高分,语文:田莹 98 数学:闫晓伟 李永 帆 118 英语:范伟民 110 政治:范伟民 97 历史:贺昆 王艳林 95 物理:范伟民 94 地理:贺昆 89 生物:范伟民 87,第12页,各科班级平均分,语文,:77.42,数学:72.93 英语:68.32 物理:59.93 政治:72.92 历史:60.33 地理:52.36 生物:57.35,第13页,班级前十强,班级,姓名,语文,数学,英语,政治,物理,历史,地理,生物,总分,名次,校名次,11601,范伟民,93,104,110,97,94,90,68,87,743,1,12,11603,贺昆,91,103,93,90,82,95,89,85,728,2,22,11604,张昊,88,102,103,87,92,92,83,78,725,3,26,11602,薛伟,97,97,93,87,93,87,84,83,721,4,30,11607,王艳林,92,105,85,91,82,95,78,81,709,5,47,11606,李永帆,85,118,82,84,78,92,72,79,690,6,62,11609,温海洋,91,107,62,90,87,83,80,78,678,7,80,11613,翟志慧,92,90,91,87,81,80,80,75,676,8,83,11608,闫晓伟,82,118,75,84,76,91,71,77,674,9,88,11614,温润冬,94,92,89,87,73,84,75,71,665,10,101,第14页,语文学科名列前茅有:,田莹:98 薛伟:97,苏建丽:96 董威铎:96,王悦:96,第15页,数学学科名列前茅有:,范伟民,104,贺昆,103,张昊,102,王艳林,105,李永帆,118,温海洋,107,闫晓伟,118,董玲红,110,周雅倩,104,田莹,100,姜宇,108,贾丽娇,98,苏建丽,102,王悦,99,康杰,98,杨惠嫔,100,王永广,104,庞文霞,97,范志敏,100,第16页,英语学科名列前茅有:,范伟民:110 张昊:103 吕建淑:96 董玲红:96 贺昆:93 薛伟:93 翟志慧:91 贾丽娇:91 任志丽:90,第17页,物理学科名列前茅有:,范伟民 94 薛伟 93 张昊 92 温海洋 87康杰 87 王永广 83周雅倩 83 贺昆 82 王艳林 82 翟志慧 81 王悦 81,第18页,政治学科名列前茅有:,范伟民,97,贺昆,90,张昊,87,薛伟,87,王艳林,91,温海洋,90,翟志慧,87,温润冬,87,吕建淑,89,董威铎,91,贾丽娇,85,苏建丽,88,王悦,90,王泽,88,庞文霞,90,第19页,历史学科名列前茅有:,范伟民,90,贺昆,95,张昊,92,薛伟,87,王艳林,95,李永帆,92,闫晓伟,91,吕建淑,89,杨惠嫔,88,第20页,地理学科名列前茅有:,贺昆 89 杨慧嫔 86,薛伟 84 张昊 83,纪树超 81 温海洋 80,翟志慧 80,第21页,生物学科名列前茅有:,范伟民 87 贺昆 85,薛伟 83 周雅倩 82,王艳林 81 王悦 80,第22页,进步较大学生:贺昆,(校3722)张昊(5626)王艳林(9647)李永帆(8662)温海洋(13480)翟志慧(16683)闫晓伟(12988)温润冬(183101)董玲红(157130)周雅倩(175140)姜宇(199147)贾丽娇(230164)韩晓慧(340233)王泽(294278)庞 文霞(298279),第23页,期中总结,年级前15名 1人 年级前50名:5人,年级前100名:9人,年级前200名:19人 年级前300名:28人,你们真棒!,第24页,分析上述学生成绩很好原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生学习方法很好。,(3)家长支持和勉励!,第25页,一些学生考试成绩退步原因:,1.对考试不重视。,3.学习方法不适当。(习惯差),2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观,分析原因,总是怨天尤人),4.,家长支持和勉励不够!,第26页,存在问题:,第27页,2、有些学生,上课注意力不集中,,,存在讲话,看课外书,睡觉,等现象.,课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生,学习目标性不明确,,造成学习无动力。没有充分挖掘自己潜力。,第28页,4.部分学生,平时不担心,考试前才想起要努力.,5.,不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,尤其是中午和周六、日.,6.基础,训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思索问题.,第29页,8、,有些,学生,作业完成情况差,,老师讲评过练习部分学生还是,没有养成及时订正习惯,,造成已做过练习错了又错。,9.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好。,7.部分孩子喜欢带一些与学习无关书、MP3 等到校.,第30页,1、从这次考试情况暴露出问题是,:,(1),出现两极分化现象,后进生所占百分比不小,(2)部分学生偏科现象严重,学科优势不显著,(3)知识遗忘率较高,反应出部分学生习题训练不到位,了解记忆知识点没有很好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地搞清楚而是得过且过,学生缺乏钻研精神,怕难、怕苦,学习兴趣不大。,第31页,2、造成两极分化原因:,主观上:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。,客观上:学科多了,学习内容深了,学,习难度展现阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。,第32页,(1)三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;,(2)不重视学科知识系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;,(3)不重视彻底弄懂平时练习训练上做错题目,做查漏补缺工作,而是老做无用功;,第33页,(4)是平时只顾于应付老师布置作业,不去深入钻研,碰到不懂问题不去及时请教老师,喜欢与其它同学对答案,甚至抄答案。,(5)只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提升。,(6)压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这么事半功倍,得不偿失。,第34页,首先,,中学学业繁重,过分读课外书浪费时间,分散精力。,其次,,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊。,再次,,本末倒置,上课,晚自习都入迷,甚至作业乱做,甚至不做。,最终,,书如药也,有良药也有毒药。对思想影响!,影响学生学业原因之一-课外书,第35页,弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,长久以往,学业健康受损。,弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都能够在老师眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。,弊端3:手机会成为新型攀比物,手机型号,外型,功效,价钱都能成为比较对象,攀比中自然会影响到学习或学生心态.,影响学生学业原因之二-手机,第36页,老师话,在手机上这件物品上,我们承受起是金钱,而我们承受不起是逝去美好求课时光和灿烂未来。,第37页,影响学生学业原因之三-早恋,1早恋会影响学业。,2早恋会给学生造成严重心理伤害。,3早恋可能威胁学生身体健康,4早恋现象会涣散同学意志,影响整个学校风气。,第38页,早恋期间学生普通有以下几个表现:(1)考究打扮和发型,在异性面前 表现失常;(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降趋势;(3)缄默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;(4)出现不正常交往或来往书信 显著增多。,第39页,如何看待成绩,第40页,家长适当期望值,父母对孩子期望值高低直接影响孩子将,来所取得成就大小。应该有一定期望值,,尽可能要恰到好处。,期望值过高:孩子拼命按家长意愿生活、,学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长要求,双方均失望,可能造成孩子自暴自弃。,期望值过低或没有:尚不自觉孩子缺乏,外在精神支持,认为不重视、无所谓。,适当期望值:在原有基础上适当拔高,,不操之过急,不应定得高不可攀。,第41页,如何找到差距,提高成绩,一、上课质量决定孩子的前途,二、效率产生差距,三、作业质量值得重视,四、如何领先一步,第42页,家长如何帮助孩子提高成绩,二、了解孩子需要什么样的帮助,一、家庭教育必须和学校,教育保持同一个方向,才能产生合力,三、和老师保持联系,随时掌握孩子情况,四、正确看待老师的电话,五、多过问孩子的情况,第43页,“初二现象”有哪些表现,?,第44页,初二阶段学生刚好是处于人生第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但因为知识、生活实际能力还欠缺,,所以这个阶段孩子最轻易出现问题,若过渡不好将影响其一生。,第45页,12-16岁年纪段,这个时期学生正处于青春发育期,心理和生理改变比较快速。,男生,开始出现声音变粗,长出胡须等生理上改变;,女生,开始 出现对应身体发育上改变。所以,家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些改变恐惧感,以稳定他们因为身体上改变而形成心理上波动。,青春期学生改变(,身体上开始出现改变,),第46页,在心理上这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包含对异性好奇),是经典好奇宝宝。心理上表现是轻易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,,大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生),,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络影响,一定要有适度选择。所以,希望个位家长首先不要给学生配置手机,,其次要注意你们儿女和他人通话方式和时间。,青春期学生改变(好奇心增强),第47页,这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理增强一部分原因来自于学生独立性增强,另外首先也因为学生被要求东西变多。学习任务增加,使得学生玩时间变少,心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长教育模式应该向与他们讨论,而且由学生自己讲出他们自己错误地方,由学生自己来要求自己要接收处罚。我提议各位家长能够和你们儿女之间就一些问题建立一些约法三章。,青春期学生改变(逆反心理增强),第48页,当家长老师总是以为这个时期孩子不如小课时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了,“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学观点分析,这是少年时期孩子一个心理特征反应,是人生第二次反抗高潮详细表现,所以我们做父母、老师要明白孩子当前出现一些问题是正常,首先对不违反标准行为给予了解和宽容,不要大惊小怪,另首先我们对这一时期孩子在教育方法上更应该讲道理,,态度不要粗暴,语言不要讽刺,要考究分寸。,假如还用小课时期简单说教是不行,父母要提升自己教育方式和水平,使他们提升了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好。,第49页,总之,人一生能够不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最轻易“惹事”,“犯错”时期。在这个时期,孩子发展顺利,当然幸运;产生了一点麻烦、迷惑,也无须担心。我们应认识到,犯错是孩子权利,也是走向成熟必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到。希望我们家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发阶段”平稳度过,让全部初二孩子都能得到发展,都能逐步优异,。,第50页,重申班级常规:,1、,星期日晚上6点30分之前到校,也不要太早到校,因为没有老师怕学生不安全,有什么紧急事情不能及时处理。还有孩子来了就去逛街,不安全!还有上网吧!,2、,每七天检验学生头发、指甲,是否符合学校规范;学校要求不允许带手机、mp3、珍贵电子词典、游戏机到学校,若私自带来不慎遗失,学校不负责任,带来影响正常课堂秩序,一律老师没收上交政教处,期末考试后方才还回。,第51页,3、禁止在学校看与书本无关课外书籍,家长要灵活掌握学生零花钱,不让他们有钱去外面租书店租书,以免学生受到社会不良习性干扰。,(男孩轻易接触黄色小说,女孩轻易接触言情小说,无心向学),第52页,4、禁止在学校玩游戏机,打各种扑克牌,下乱七八糟棋(除了学校开展象棋课),谈论网络游戏,防止形成不良班级风气。现在发觉班级里有学生沉迷三国杀,冒险王之类纸牌游戏,家长应观察孩子书包里是否有这类扑克牌,及时收缴,并通知班主任在学校共同监督。,第53页,5、学生不得无故不到学校,无故旷课半天以上,交学校政教处立案处理,整年综合评定成绩受影响,家长发觉学生有原因迟到时,请马上电话通知班主任,并帮学生准备假条,让孩子能顺利进校。,第54页,6、学生不得无故经常留宿在同学家,不回自己家,(星期天休息日)家长发觉有他人孩子经常在自己家时,请马上问清楚缘由,并马上告诉班主任或其家长,以免好心办坏事。孩子在家有过分无礼要求或者经常无理取闹,请马上与班主任联络,不要害怕对小孩有什么影响,家校及时联络纠正孩子毛病。,第55页,7、家校配合发觉孩子是否有早恋倾向,是否有心里不健康举动,有话要及时配合处理。,第56页,下半学期班级工作构想:,抓学风,促班风。,大家一起努力形成形成,良好学习气氛。,亲密注意学生思想改变。,对后进生给予,更多关心和帮助,促使其在学习和思想上,都能有较大转变。,亲密联络家长。,学校与家长相互沟通,分析,学生学习,生活情况。做到有问题及时解,决。,尽可能为学生创造一个良好竞争学习环境,,劳逸结合。,要让学生把压力转变成动力,,愉快学习。,第57页,一、将“严格管理”进行到底,老师对孩子最大的爱莫过于严格管理,老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理,二、决胜课堂,制定更高的学习目标,四、青春期教育要重视,三、好的作风和习惯要坚持,五、严格按照学校的要求,第58页,初二级备考策略,总结多年来我校中考取得优异成绩经验:,一是中考备考抓早、抓好、抓落实,把初二教学管理纳入中考备考计划;,二是赢在管理,从管理中出成绩,从管理中出效益;,三是学校和家庭能很好配合,相辅相成,形成齐抓共管局面。,第59页,关于孩子的教育,第60页,假若孩子在实际生活中确认,他任性要求都能满足,他不听话并未遭致任何不愉快后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然。,著名教育家苏霍姆林斯基,第61页,掌握放课时间要求到家时间,很多学生放学在街上游荡,轻易接触社会青年,不给过多零花钱,不允许到朋友家过夜,尤其周末,不带珍贵物品到校,比如手机,提醒安全过马路,严查抽烟现象,第62页,假如一个孩子没有良好家庭教育,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,学校里一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,第63页,1、思想上鼓劲加压,:,明确目标,相信孩子能力,关键在于为与不为;变“要我学”为“我要学”;不一样分数上不一样学校。,第64页,2、生活上贴心照料:,督促孩子作息时间安排。这时一定要坚持劳逸结合,确保较充分睡眠,实现学习与休息良性循环,假如晚上开夜车,白天倒没精神,只能造成功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。,第65页,3、心理上热情疏导:,不要给学生以过分压力,只要学生尽心尽力,就要必定他成绩,以树立他自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在问题,寻找出最正确改进方法;如学生考好了,也不要处处宣扬,而要勉励他继续努力。有学生考试经常出现失常情况,这通常是因为学生背负着巨大压力,产生了焦虑心理,这就更要帮助学生减轻压力。,在学生碰到挫折时,要多勉励,多找原因,以树立他自信,助他一臂之力。,第66页,正确教育儿女方法,我认为最主要应该是 爱和严相结合。在生活上既要给予儿女适当父母之爱,在政治上又要严格要求他们,尤其要舍得让他们到艰辛环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正爱。只有这么才能锻炼出人才,成为真正有作为人。,吴玉章,第67页,少一点唠叨,多一点行动!,少一点责备,多一点交流!,少一点误解,多一点沟通!,多听孩子说话,给孩子一个发言的机会!,第68页,1.要改变孩子一生,先改变孩子习惯。,2.教育就是一个培养良好习惯过程。,教育家 程鸿勋,第69页,给家长提议:,尊重孩子人格,信任孩子,多关心孩子学习,多与之沟通,平时多勉励孩子,多讲道理,督促孩子养成良好生活习惯,不上网吧,在外慎重交友,配合学校教育,加强与老师联络,支持孩子参加有益社会活动,第70页,孩子是祖国未来,民族希望,更是我们每一个家庭寄托。在此衷心祝福我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!,第71页,真诚期待与您合作,别忘了,经常联络!,常过来看看!,第72页,感谢家长光临指导,第73页,
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