九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源讲义.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元 自然界水,初中化学（人教版）,九年级 上册,第1页,第四单元自然界水,第2页,知识点一人类拥有水资源,1.全球水资源,第3页,2.淡水危机原因,(1)人类生活、生产用水量不停增加。,(2)水体污染加剧。,3.我国水资源,我国水资源总量为2.7,10,12,m,3,居世界第六位,但人均水量极少,只有,2 048 m,3,许多地域因水资源短缺,人民生活已受到影响,经济发展已受,到制约。,第4页,例1,科学家预言:“水很快将成为一个深刻社会危机。”这是因为,(),A.地球上水极少,不能满足人类需要,B.因为地球表面气温作用,水会被不停蒸发掉,C.淡水资源不充分,分布又很不均匀,而且人类活动使水不停地受到污,染,使淡水资源越来越紧缺,D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不停降低,解析,地球上淡水资源储量极少,且伴随社会发展,首先人类生,活、生产用水量不停增加,另首先水体污染加剧了水资源短缺。,A中将水和淡水混为一谈,B中水蒸发后会形成雨雪重新降回到地面,D,中土地沙漠化是水资源短缺造成环境问题。,答案,C,第5页,知识点二爱护水资源,第6页,例2,年1月1日起,史上最严厉“环境保护法”开始实施。保护环境,利在千秋,功在当代。,(1)以下各种水中,属于纯净物是,(填字母)。,A.汽水 B.矿泉水,C.蒸馏水D.经过净化处理自来水,(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽责任和义务。以下做,法有利于保护水资源是,(填序号)。,A.大量使用化肥、农药,B.工业废水处理达标后再排放,C.使用含磷洗衣粉,D.生活污水直接排放,(3)请简述水体污染三类主要起源及对应防治办法。,第7页,解析,(1)纯净物指是由一个分子组成物质,蒸馏水属于纯净物。,(2)工业废水含大量有害物质,处理达标后再排放有利于保护水资源。,(3)水体污染主要有工业污染、农业污染、生活污染。,答案,(1)C(2)B(3)工业污染,工业上经过应用新技术、新工艺降低,污染物产生,同时对污染水体作处理使之符合排放标准;农业污染,农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥、农药;生活污染,生活污水应逐,步实现集中处理和排放。,第8页,例1,(安徽中考),年“中国水周”活动宣传主题是“落实五,大发展理念,推进最严格水资源管理”。以下做法不符合这一主题是,(),A.逐步淘汰高耗水生产工艺,B.农作物采取大水漫灌,C.生活污水集中处理后排放,D.加强对水资源监测,题型一水资源利用和保护,第9页,解析,逐步淘汰高耗水生产工艺,可节约水资源,故A正确;农作物采取,大水漫灌,浪费水资源,应改为喷灌或滴灌,故B错误;生活污水集中处理,后再排放,可预防水体污染,故C正确;加强对水资源监测有利于可持,续发展,故D正确。,答案,B,第10页,答案(1)节约用水(2)或(1)防治水体污染(2),水是人类宝贵自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽责任。以,下是相关爱护水资源一些详细做法:,洗手洗脸时随时关闭水龙头;,工业上应用新技术、新工艺降低污染物产生;,洗涤衣物时选取无磷洗衣粉;,农业上合理使用化肥和农药;,用淘米水浇花;,农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。,从爱护水资源采取办法角度,可将上述做法分为两类。其中一个分,类标准是(1),包含事例有(2),(填,序号)。,变式训练,第11页,题型二综合考查水体污染危害及防治,例2,伴随工业生产发展和社会经济繁荣,大量工业废水和生活,污水排入水体,水体污染日益严重,防治水体污染就成为保护水资源,一个重大课题。,(1)请你列举一些造成水体污染例子:,;,(2)水体污染会造成哪些危害?,;,(3)请你给出一些降低水体污染方法:,。,第12页,解析,(1)工业生产中废水任意排放、农业上不合理地使用化肥和农,药、生活污水任意排放是造成水体污染主要原因。(2)水体遭到污,染后会危害人畜等需饮水生物健康;破坏水体生态系统等。(3)降低,水体污染,有以下一些详细办法:推广使用无磷洗衣粉;工业废水处,理达标后再排放;农业上要科学合理地使用化肥和农药;建设污水,处理厂,对生活污水进行处理等。,答案,(1)工业生产中废水任意排放;农业上不合理地使用化肥,和农药;生活污水任意排放(2)危害人畜等需饮水生物健康,破,坏水体生态系统(3)推广使用无磷洗衣粉;工业废水处理达标后,再排放;农业上要科学合理地使用化肥和农药;建设污水处理厂,对,生活污水进行处理,点拨,水体污染起源主要有工业污染、农业污染和生活污染。,第13页,知识点一人类拥有水资源,1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞责任。以下,做法不能节约用水是,(),A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,B.洗衣后水用来拖地,C.水龙头坏了马上进行修理,D.用水管不间断地冲洗汽车,答案,D用水管不间断地冲洗汽车,会造成水资源浪费。,第14页,2.关于我国水资源特点叙述,不正确是,(),A.总量不少,人均不多,B.南多北少,东多西少,C.春夏多,秋冬少,D.年际改变大,答案,C因为受季风气候影响,降水集中于夏秋季节,故我国水资源,夏秋多,冬春少,故C错误。,第15页,图4-1-1,3.地球上总水储量约为1.39,10,18,m,3,地球表面约,被水覆盖,全球,海水、陆地水储量比如图4-1-1所表示,填写以下空白:,答案,71%陆地淡水陆地咸水海水,解析,地球又被称为水球,地球表面约71%被水覆盖着,地球上总水,储量即使很大,但淡水极少,按百分比计算,约96.5%是含盐量较高海,水,淡水约占2.53%,还有一部分陆地咸水占0.97%。,第16页,知识点二爱护水资源,4.我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中,我们应该,(),A.降低饮水量,B.将用过废水、污水直接排放到湖泊或海洋中重复利用,C.既要预防和消除对水源污染,又要节约用水,D.不需要保护水资源,因为水有巨大自净能力,答案,C水是一切生物生存所必需,我们必须爱护水资源,首先要,节约用水,另首先要防治水体污染。,第17页,5.化学课上,张老师展示出“你们都来污染我!”图片(如图4-1-2所,示),引发全班同学深思。课后,同学们围绕“水污染与防治”主,题进行了研究性学习。,图4-1-2,(1)生活污水再利用,既能降低水污染,又能节约水。,第18页,若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质,要除去这些固,体杂质,可采取沉淀、,等方法。,生活污水经处理后,可用于浇花、,等。,(2)调研后,同学们提出以下预防和治理水污染提议,其中合理是,(填字母)。,A.科学使用高效低毒农药、化肥,B.禁止在全部水域内养殖,C.禁止在饮用水水源保护区设置排污口,第19页,答案,(1)过滤冲洗厕所(合理即可)(2)AC,解析,本题考查了净水方法及水污染路径和预防办法等,贴近生,活,比较简单。,第20页,1.节约水资源,预防水污染是每个公民应尽责任和义务。以下做法不,会造成水体污染是,(),A.化工厂废水,只要无色透明,就能够排放,B.涨潮时,将废渣、垃圾等倒入河道中冲走,C.任意排放生活污水,D.种草植树,增加城市绿化面积,答案,D无色透明不等于没有污染物,化工厂废水一定要经过处理,后再排放,A错误;将废渣、垃圾等倒入河道中冲走,会造成水体污染,B,错误;生活污水任意排放会造成水体污染,C错误;种草植树,增加城市,绿化面积,能够美化环境,不会造成水体污染,D正确。,第21页,2.生活中以下做法不能到达节约用水目标是,(),A.洗脸刷牙,随手关水B.洗菜用水,再来浇花,C.一件衣服,洗衣机洗D.水管漏水,及时修理,答案,C洗脸刷牙时随手关水能够节约用水;一水多用也是节水方,法;水管漏水时及时修理,能够防止水浪费,A、B、D均为节水措,施。洗一件衣服应用手洗,假如用洗衣机洗会增加用水量,故选C。,第22页,3.水是主要自然资源,水资源不足将严重影响人类生存。请结合下,表回答:,(1)山东人均水量为411 m,3,a,-1,远远低于全国人均水量,水资源紧缺程度,为,。所以,每个公民都必须爱护水资源。首先要防治水体污,染,另首先要,用水。,(2)研究表明,一个含汞、镉、铅等金属电池所造成污染可使60 t水,无法饮用。若成年人每人天天饮水约2 kg,则60 t水能供一个人饮用约,年(一年按365天计,结果保留整数)。,(3)为庆贺“第三届书圣文化艺术节”召开,某同学向市政府提出了,水资源紧缺程度,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量(m3a-1),(a为年符号),1 7003 000,1 0001 700,5001 000,500,第23页,保护沂河几条提议:向河中放养鱼苗,保持生态平衡;清理沂河中,污泥;禁止向河道内倾倒垃圾;禁止使用化肥和农药,预防水体污,染。其中合理是,(填序号)。,答案,(1)极度缺水节约(2)82(3),解析,(1)人均水量500 m,3,a,-1,为极度缺水;(2)60,1 000 kg,2 kgd,-1,365,da,-1,=82 a;(3)对于化肥和农药,应合理使用,但不能禁止。,第24页,1.造成淡水资源不足主要原因有,(),淡水资源分布不均直接利用淡水资源不足总水量1%,工农业污染严重不加节制,任意开采水源浪费太多,A.B.,C.D.,答案,D人类拥有水资源总量即使很多,但淡水资源极少,可利用,淡水更少。另外,水体污染、任意开采水源、浪费水资源都会造成淡水,资源不足。,第25页,2.判断正误。,(1)海洋水是咸水,海洋中含有最多物质是氯化钠。,(),(2)“南水北调”工程说明南方水量多,北方水量少。,(),(3)我国不缺水,不用节约用水。,(),(4)无色无味水都能够饮用。,(),答案,(1),(2)(3),(4),解析,(1)海洋中含量最多物质是水;(2)“南水北调”工程说明南方,水量多,北方水量少,正确;(3)我国是比较严重缺水国家;(4)无色无味,水不一定能饮用。,第26页,3.用直线把以下水污染起源和它实例连接起来。,水污染起源水污染实例,a.工业污染不合理地使用化肥和农药,b.农业污染用含磷洗衣粉洗衣后污水直接排放,c.生活污染冶金工业废渣投入河流中,d.放射性污染核废料投入深海中,答案,abcd,解析,工业“三废”排放、农业上农药和化肥不合理使用、生活,污水任意排放都会造成水污染;核废料含有放射性,也会造成水污,染。,第27页,1.生活离不开水,以下各种水属于纯净物是,(),A.矿泉水B.糖水,C.海水 D.冰、水混合物,答案,D只由一个分子组成物质是纯净物。冰、水混合物是由水,分子组成,属于纯净物。,第28页,2.(1)京密引水渠是向北京市供水主要通道。为了保护好城市用水,下,列做法中,不正确是,(填写序号)。,在引水渠岸边堆放垃圾向引水渠中排放工业废水,在引水渠两岸植树向引水渠中倾倒生活污水,(2)材料1:我国部分省市人均水量如图所表示。,第29页,紧缺型,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量,(m3a-1),(a为年符号),1 700,3 000,1 000,1 700,500,1 000,500,材料2:水资源紧缺指标以下表。,上述资料显示,北京属于,缺水城市,我们每个人都应该节约用,水。你家中节水方法是,(写出一个即可)。,答案,(1)(2)极度用淘米水浇花(合理即可),解析,(1)在引水渠岸边堆放垃圾、向引水渠中排放工业废水和倾倒生,活污水等都会污染引水渠里水,因而都不正确;(2)由材料1可知北京市,人均水量小于500 m,3,a,-1,结合材料2中数据可知北京属于极度缺水城,市。,第30页,图4-1-3,(海南海口十四中上学期期中,19,),请观察图4-1-3所表示标,志:,你认为它是什么标志?请提出你在生活中两条节约用水行为或措,施。,第31页,答案,国家节水标志。用洗衣服水冲厕所,使用新型抽水马桶。,解析,题图所表示标志是我国国家节水标志,是由圆形、水滴、变形手,组成图案。圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态主要措,施。标志中留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母J、S变形,寓意节水,表示节水需要公众参加,勉励人们从自己做起,节约每一滴水;,手又像一条蜿蜒河流,象征滴水汇成江河。,第32页,(山东农大附中期中,7,),以下图标表示“国家节水标志”,是,(),答案,BA为禁止吸烟标志,B为国家节水标志,C为可回收垃圾标志,D,为当心火灾易燃物质标志,故选B。,第33页,1.,(广西南宁中考,10,),南宁市人民政府规划,未来三年内将投,资约176亿元打造百里秀美邕江。要改造邕江,就要从源头上预防邕江,水受到污染。以下做法轻易造成水体污染是,(),A.严格控制在邕江流域网箱养殖水产,B.在农业生产过程中提倡使用农家肥,C.沿江工厂工业废水未经处理就排入邕江,D.污水处理厂严格按相关要求和技术指标集中处理生活污水,答案,CA项,严格控制在邕江流域网箱养殖水产,能预防水体污染;B,项,在农业生产过程中提倡使用农家肥,能降低水体污染;C项,沿江工厂,工业废水未经处理就排入邕江,轻易造成水体污染;D项,污水处理厂,严格按照相关要求和技术指标集中处理生活污水,能预防水体污染。,第34页,2.,(山东聊城中考,3,),以下“水”属于纯净物是,(),A.雨水B.矿泉水C.海水D.蒸馏水,答案,D雨水、矿泉水、海水中都溶解了一些其它物质,属于混合物;,蒸馏水中只有水一个物质,属于纯净物,故选D。,第35页,3.,(北京中考,8,),以下生活中做法,不利于节约用水是,(),A.用淘米水浇花,B.用洗过衣服水冲马桶,C.隔夜白开水直接倒掉,D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头,答案,CA、B均为水二次利用,有利于节约用水;隔夜白开水可,以不饮用,但不能直接倒掉,可用来洗漱等,故C不利于节约用水;暂时关,闭水龙头,可降低水用量,故D有利于节约用水。,第36页,1.,(江苏苏州中考,1,),我国将于年1月1日起实施国家,卫生城市标准(版)。为此,苏州市已采取以下对应方法建设卫生,城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标是,(),A.在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡,视三道防线,B.市容市政管理局公布公开征集对苏州市生活垃圾分类促进方法,意见公告,C.将停建燃煤电厂和陆续关停30万千瓦以下小电厂,如关闭拆除苏州,热电厂,D.秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无,烟公共场所,第37页,答案,AA项,在太湖渔洋山水源地一级保护区设置三道防线,以确保,水源地水质达标,符合题意;B项,与保障饮用水水源地水质达标无关,不,符合题意;C项,煤燃烧会产生各种有害物质,污染空气,停建燃煤电厂,及关停小电厂可预防大气污染,不符合题意;D项,焚烧秸秆会产生大量,烟尘等污染物,杜绝焚烧秸秆,建设无烟公共场所,是为了预防大气污染,不符合题意。,第38页,2.,(广东湛江中考,1,),湛江正在创建国家卫生城市。以下做,法正确是,(),A.天天定时清扫街道,露天焚烧垃圾,降低垃圾体积,B.工业废水处理达标后排放,C.大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛,D.在公共场所吸烟而且规劝他人吸烟,答案,B露天焚烧垃圾会造成空气污染,A项错误;工业废水处理达标,后排放不会污染环境,B项正确;大量燃放烟花爆竹会产生空气污染物,C,项错误;吸烟有害健康,D项错误。,第39页,1.相关水分子叙述正确是,(),A.水在固态时分子是静止不动,B.保持水化学性质微粒是水分子,C.水由液态变成气态时水分子质量变小,D.水结冰后体积变大是水分子体积增大造成,答案,B分子在不停地作无规则运动,和物质存在状态无关,故A错,误;水由液态变成气态时水分子间间隔变大,但水分子本身无改变,故,C错误;水结成冰体积变大是因为水分子间间隔变大,故D错误。,第40页,2.某饮用水标签上部分文字如图4-1-4所表示,请回答:,(1)这里钙、镁、钾、钠指是,(选填“原子”“分子”或,“元素”)。,(2)钠原子结构示意图是,其中,x,=,。,第41页,答案,(1)元素(2)1,解析,(1)标签中钙、镁、钾、钠指都是元素。(2)依据在原子中,质子数=核外电子数得11=2+8+,x,则,x,=1。,第42页,3.水是一个宝贵自然资源,当今世界淡水资源日趋担心。图4-1-5是童,童同学三月份为班级板报绘制一幅画,她这么做目标是,。请你再写出一个符合画面主题详细做法:,。,图4-1-5,第43页,答案,向学生们宣传(或提倡或号召)节约用水,爱护水资源用淘米水,冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等,合理即可),解析,从图中语言“用洗菜水浇花,一水两用”可知,该图主题是,宣传节约用水,爱护水资源。答题时可从生活经验出发,结合图片展开,联想,凡是与节约用水、爱护水资源相关做法均符合题意。,第44页,某省碰到了严重旱情,给工农业生产及生活都带来了困难,为缓解,旱情,相关部门实施了人工降雨,请依据你掌握知识回答:,(1)人工降雨是开发利用空气中水资源一个有效伎俩,通惯用于人工,降雨物质是,。,(2)水是主要自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存,请结合下,表回答相关问题:,水资源紧缺程度,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量(m,3,a,-1,),1 7003 000,1 0001 700,5001 000,500,我国人均水量为2 048 m,3,水资源紧缺程度为,。,(3)缓解旱情,从我做起。你对节约用水有何提议?(最少答出两条),。,第45页,答案,(1)干冰(或固态二氧化碳)(2)轻度缺水,(3)洗衣水用于拖地,洗菜水用于浇花,改用节水龙头等,解析,在出现旱情时候,惯用飞机喷洒固态二氧化碳即干冰,进行人,工降雨,原理是干冰升华时吸收热量,使空气中水蒸气凝结成小水滴,降落到地面形成雨。,第46页,