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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2 热能变、变、变,第4单元 能量,第1页,第2页,燃烧蜡烛产生热能能使纸风车运动起来吗?,猜测,验证,第3页,走马灯原理,中国很早就利用热空气上升做为动力。,中国民间流行走马灯,就是在800多年前创造。它原理和,近代燃气轮机是一样。,第4页,活动规则:,(1)两人一组,一人先用橡皮筋碰一下同伴额头。,(2)然后快速往返拉橡皮筋,时间1分钟。,(3)再用橡皮筋碰一下同伴额头。,(4)对比橡皮筋前后两次碰额头感觉。,试验一、橡皮筋“热情”,第5页,橡皮筋热情从哪里来?,往返运动动能转变而来,第6页,第7页,第8页,试验二、手摩擦手,活动规则:,(1)手往返摩擦20次。,(2)对比摩擦前和摩擦后感受。,摩擦生热,第9页,钻木取火,第10页,磨刀,刀生热,第11页,滑滑梯,臀部会有灼热感,第12页,试验三、,“冲动”橡皮塞,试验器材:,酒精灯、试管、试管架,、,胶塞、水、试管夹、打火机,试验目标:,借用这些试验器材想方法使试管变热而且让封住试管口橡皮塞冲出来.,温馨提醒:,管口一定不要对着自己和同学。,第13页,经过试验,你观察到什么,现象?这些现象说明了什么?,热能能够由其它能量转变,,热能也能够转变为其它能量。,第14页,第15页,说说下列图中哪些地方有热能,这些热能是怎样产生和消耗?,第16页,化学能,动能,电能,热能,动能,拓展:能量怎样变、变、变?,第17页,通过今天的学习你有哪些收获?,第18页,科学,我能行!,第19页,
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