高考一轮复习优化方案--牛顿运动定律-第一节.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第一节牛顿第一、第三定律,第1页,课堂互动讲练,经典题型探究,第一节牛顿第一、第三定律,基础知识梳理,知能优化演练,第2页,一、牛顿第一定律,1,内容：一切物体总保持,_,状态或,_,状态，除非作用在它上面力迫使它,_,这种状态,2,成立条件：宏观、低速运动物体，物体处于,_,参考系,3,牛顿第一定律意义,(1),指出了一切物体都有,_,，所以牛顿第一定律又叫,_,定律,(2),指出力不是,_,物体运动状态原因，而是,_,物体运动状态原因，即产生加速度原因,基础知识梳理,匀速直线运动,静止,惯性,惯性,惯性,维持,改变,改变,第3页,二、惯性,1,定义：物体含有保持原来,_,状态或,_,状态性质,2,实质：惯性是一切物体都含有性质，是物体,_,属性，与物体运动情况和受力情况,_,3,表现：物体不受外力作用时，有保持静止或匀速直线运动状态性质；物体受到外力作用时其惯性大小表现在运动状态,_,难易程度上,4,量度：,_,是惯性大小唯一量度，,_,大物体惯性大，,_,小物体惯性小,匀速直线运动,静止,固有,无关,改变,质量,质量,质量,第4页,尤其提醒：,(1),物体惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来,(2),惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运动无关，与物体所处地理位置无关，惯性大小仅由质量决定,第5页,三、牛顿第三定律,1,内容：两物体之间作用力与反作用力总是大小,_,，方向,_,，而且在一条直线上,2,表示式：,F,F,.,相等,相反,第6页,尤其提醒：,(1),作用力和反作用力同时产生，同时消失，同种性质，作用在不一样物体上，各自产生效果，不会相互抵消,(2),作用力和反作用力关系与物体运动状态无关,(3),借助于牛顿第三定律，能够变换研究对象，把对一个物体受力分析过渡到对另一个物体受力分析,第7页,思索感悟,“以卵击石”，鸡蛋“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”，鸡蛋与石头之间相互作用力等大吗？,提醒：,等大,第8页,一、对惯性了解,1,惯性表现形式：物体惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来,(1),物体在不受外力或所受合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来运动状态不变,(,静止或匀速直线运动,),(2),物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变难易程度惯性大，物体运动状态难以改变；惯性小，物体运动状态轻易改变,课堂互动讲练,第9页,2,惯性是物体固有属性，一切物体都含有惯性惯性大小唯一量度是物体质量，物体质量越大，惯性就越大惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运动无关，与物体所处地理位置无关,3,惯性不是一个力惯性大小反应了改变物体运动状态难易程度物体惯性越大，它运动状态越难以改变,4,外力作用于物体上能使物体运动状态改变，但不能认为克服或改变了物体惯性,第10页,即时应用,(,即时突破，小试牛刀,),1.(,年芜湖模拟,),关于惯性，以下说法中正确是,(,),A,磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了,B,卫星内仪器因为完全失重惯性消失了,C,铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大惯性，飞得更远,D,月球上物体重力只有在地面上,1/6,，不过惯性没有改变,第11页,解析：,选,D.,惯性只与质量相关，与速度无关，,A,、,C,不正确；失重或重力加速度发生改变时，物体质量不变，惯性不变，所以,B,错,D,对,第12页,二、对牛顿第一定律了解,1,明确惯性概念,牛顿第一定律揭示了物体所含有一个主要属性,惯性，即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态性质,2,揭示了力本质,牛顿第一定律对力本质进行了定义：力是改变物体运动状态原因，不是维持物体运动状态原因比如，运动物体逐步减速直至停顿，不是因为不受力，而是因为受到了阻力,第13页,3,揭示了不受力作用时物体运动规律,牛顿第一定律描述只是一个理想状态，而实际中不受外力作用物体是不存在，当物体受外力作用，但所受协力为零时，其作用效果跟不受外力作用时相同所以，我们能够把理想情况下“不受外力作用”了解为实际情况中“所受合外力为零”,4,惯性与惯性定律实质是不一样,(1),惯性是物体保持原有运动状态不变一个性质，与物体是否受力、受力大小无关,(2),惯性定律,(,牛顿第一定律,),则反应物体在一定条件下运动规律,第14页,尤其提醒：,(1),牛顿第一定律并非试验定律它是以伽利略“理想试验”为基础，经过科学抽象，归纳推理而总结出来,(2),牛顿第一定律并非牛顿第二定律特例，而是不受任何外力理想化情况,第15页,即时应用,(,即时突破，小试牛刀,),2.,以下说法中正确是,(,),A,物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律,B,牛顿第一定律仅适合用于宏观物体低速运动，也可用于处理微观粒子高速运动问题,C,牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体加速度,a,0,条件下特例,D,伽利略依据理想试验推出，假如没有摩擦，在水平面上物体，一旦含有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去,第16页,解析：,选,D.,牛顿第一定律表明，物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变性质叫惯性，故牛顿第一定律又叫惯性定律，,A,错误牛顿运动定律都是在宏观、低速情况下得出结论，在微观、高速情况下不成立，,B,错误牛顿第一定律说明了两点含义，一是全部物体都有惯性，二是物体不受力时运动状态是静止或匀速直线运动，牛顿第二定律并不能完全包含这两点意义，,C,错误伽利略理想试验是牛顿第一定律基础，,D,正确,第17页,第18页,2,一对相互作用力与一对平衡力区分,内容,作用力和反作用力,二力平衡,受力物体,作用在两个相互作用物体上,作用在同一物体上,依赖关系,相互依存，不可单独存在,无依赖关系，撤除一个，另一个依然存在，只是不再平衡,叠加性,两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求协力,两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求协力，协力为零,力性质,一定是同性质力,能够是同种性质力，也能够不是,第19页,即时应用,(,即时突破，小试牛刀,),3.(,年浙江金华模拟,),跳高运动员蹬地后上跳，在起跳过程中,(,),A,运动员蹬地作用力大小大于地面对他支持力大小,B,运动员蹬地作用力大小小于地面对他支持力大小,C,运动员所受支持力和重力相平衡,D,运动员所受协力一定向上,第20页,解析：,选,D.,运动员蹬地作用力与地面对他支持力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，,A,、,B,错误；运动员起跳过程，是由静止取得速度过程，因而有竖直向上加速度，协力竖直向上，运动员所受支持力大于重力，,D,正确、,C,错误,第21页,16,世纪末，伽利略用试验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年亚里士多德关于力和运动理论，开启了物理学发展新纪元在以下说法中，与亚里士多德观点相反是,(,),A,四匹马拉车比两匹马拉车跑得快；这说明，物体受力越大，速度就越大,B,一个运动物体，假如不再受力了，它总会逐步停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不受力时“自然状态”,对牛顿第一定律了解,例,1,经典题型探究,第22页,C,两物体从同一高度自由下落，较重物体下落较快,D,一个物体维持匀速直线运动，不需要受力,【,思绪点拨,】,了解牛顿第一定律，知道力不是物体运动原因是解答此题关键,【,解析,】,亚里士多德认为物体受力越大，速度就越大；力是物体运动原因，静止是不受力自然状态；从同一高度较重物体下落得较快物体做匀速直线运动不需要受力与亚里士多德观点相反，所以本题选,D.,第23页,【,答案,】,D,【,规律总结,】,经过牛顿第一定律深入了解力作用效果和物体惯性意义，以及影响运动原因,第24页,变式训练,1,依据牛顿运动定律，以下选项中正确是,(,),A,人只有在静止车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢原来位置,B,人在沿直线匀速前进车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点后方,C,人在沿直线加速前进车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点后方,D,人在沿直线减速前进车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点后方,第25页,解析：,选,C.,依据牛顿定律可知，人竖直跳起离开车厢瞬时，人与车在水平方向上速度相同，假如车子静止或匀速直线运动，则依据牛顿第一定律，人都将落回原地；假如车加速前进，则在相同时间内人水平位移比车子水平位移小，故落在起跳点后方，选项,C,正确；反之，假如车子减速前进，则在相同时间内人水平位移将比车子水平位移大，故将落在起跳点前方,第26页,(,年山东济南模拟,),有些人做过这么一个试验：如图,3,1,1,所表示，把鸡蛋,A,快速向另一个完全一样静止鸡蛋,B,撞去,(,用同一部分撞击,),，结果每次都是被撞击鸡蛋,B,被撞破则以下说法错误是,(,),作用力与反作用力关系,例,2,图,3,1,1,第27页,A,A,对,B,作用力大小等于,B,对,A,作用力大小,B,A,对,B,作用力大小大于,B,对,A,作用力大小,C,A,蛋碰撞瞬间，其内蛋黄和蛋白因为惯性会对,A,蛋壳产生向前作用力,D,A,蛋碰撞部位除受到,B,对它作用力外，还受到,A,蛋中蛋黄和蛋白对它作用力，所以所受协力较小,第28页,【,解析,】,A,对,B,作用力和,B,对,A,作用力为作用力与反作用力，一定大小相等，,A,正确，,B,错误；在撞击瞬间，,A,蛋内蛋黄和蛋白因为惯性，会产生对,A,蛋壳向前作用力，使,A,蛋壳接触处所受协力比,B,蛋壳小，所以,B,蛋壳易被撞破，故,C,、,D,正确,【,答案,】,B,【,易误警示,】,作用力与反作用力关系与物体运动状态无关，与物体被作用效果无关,第29页,变式训练,2,(,年淮南调研,),汽车拉着拖车在平直公路上运动，下面说法正确是,(,),A,汽车能拉着拖车前进是因为汽车对拖车拉力大于拖车对汽车拉力,B,汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车拉力,C,匀速前进时，汽车对拖车拉力等于拖车向后拉汽车力；加速前进时，汽车向前拉拖车力大于拖车向后拉汽车力,D,拖车加速前进是因为汽车对拖车拉力大于地面对拖车摩擦阻力；汽车加速前进是因为地面对汽车向前作用力,(,牵引力,),大于拖车对它拉力,第30页,解析：,选,D.,汽车对拖车拉力与拖车对汽车拉力是一对作用力和反作用力，二者一定等大、反向、分别作用在拖车和汽车上，故,A,项错；作用力和反作用力总是同时产生、同时改变、同时消失，故,B,项错；不论汽车匀速运动还是加速运动，作用力和反作用力大小总相等，故,C,项错；拖车加速前进是因为汽车对拖车拉力大于地面对拖车摩擦阻力,(,包含其它阻力,),，汽车能加速前进是因为地面对汽车向前作用力大于拖车对它向后拉力，符合牛顿第二定律，故,D,项正确,第31页,(,满分样板,10,分,),一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆质量为,M,，环质量为,m,，如图,3,1,2,所表示，已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间摩擦力大小为,F,f,，则此时箱子对地面压力大小为多少？,牛顿第三定律应用,例,3,图,3,1,2,第32页,【,思绪点拨,】,箱子对地面压力与地面对箱子支持力是作用力与反作用力所以，只要以箱子为研究对象求出地面对箱子支持力即可得到答案,第33页,解题样板规范步骤，该得分一分不丢！,环在竖直方向上受力情况如图,3,1,3,甲所表示，环受重力及杆给它竖直向上摩擦力,F,f,，依据牛顿第三定律，环应给杆一个竖直向下摩擦力,F,f,，故箱子在竖直方向上受力情况如图乙所表示，受重力,Mg,、地面对它支持力,F,N,，及环给它摩擦力,F,f,，由平衡条件知：,F,N,Mg,F,f,(3,分,),F,f,F,f,(2,分,),图,3,1,3,第34页,再由牛顿第三定律可得箱子对地面压力为,F,N,F,N,(3,分,),F,N,Mg,F,f,.(2,分,),【,答案,】,Mg,F,f,【,名师归纳,】,求解某力时，假如直接研究其受力物体，因受力情况复杂或未知量太多，不能求解时，能够反过来求其反作用力，然后再依据牛顿第三定律求解,第35页,本部分内容讲解结束,按,ESC,键退出全屏播放,谢谢使用,第36页,