-范文最新推荐- 小学语文四年级教案看望长辈教学设计之二 教学目标:1、知道看望长辈时要有礼貌地听长辈说话,回答长辈的问话能做到有条理,有礼貌,能使用礼貌用语。2、培养学生从小尊敬长辈的良好习惯。教学过程:一、启发谈话,提示课题同学们,长辈是什么意思?哪些人可称为是你们的长辈?看望长辈时你是否能有礼貌地跟长辈谈话呢?二、自学课文,明确要求1、这次听说训练的要求是什么?2、平时听长辈说话,回答长辈的问话时,应该怎样做?三、听录音讲述1、思考:小英怎样有礼貌地听长辈说话,回答长辈的问话?(讨论汇报)2、平时你是怎样做到尊敬长辈,对长辈有礼貌的?四、分角色表演看望长辈1、自由练习。2、示范表演。评议:哪些地方演得好,值得学习,哪些地方需要改正?3、小组分角色表演。4 、检查5、小结五、总结谈话1、上了这节说话课你们有什么收获?2、总结。(技能与思想内容) 3 / 3