历史必修三人教版第四单元-从蒸汽机到互联网.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,13,课从蒸汽机到互联网,蒸汽机创造和电气技术应用对社会发展作用。,第1页,一、“蒸汽时代”到来,探究,1,：,工业革命发生应该具备什么样条件？,为何称瓦特蒸汽机为“万能蒸汽机”？,为何说蒸汽机是工业革命中最伟大创造？,第2页,一、“蒸汽时代”到来,1,）工业革命条件,：,.,英国取得资产阶级革命胜利；,.,工场手工业发展；,C.,科技进步。,2,）过程：,.18,世纪,60,年代，瓦特研制出,新蒸汽机,（但弊端严重）；,.,新蒸汽机原理及其改进（能够驱动其它机器工作，不再受动力限制）；,.1785,年，“万能蒸汽机”投入使用并推广。,第3页,1705,年，纽可门制造了,第一台成功运作蒸汽机。,纽可门机缺点：热量浪费,太大，效率不高；只有简单,往复式线性运动。,第一台成功运作蒸汽机,第4页,瓦特改良蒸气机模型,1769,年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年改进探索，,1782,年，他又制成了功效更高复动式蒸汽机。瓦特蒸汽机是科学史上划时代成就，蒸汽机大大促进了机器利用和工厂生产，使工业技术变革出现了新飞跃,。,第5页,詹姆斯,瓦特（,17361819,）是英国著名创造家，是工业革命时主要人物。他改良了蒸汽机、创造了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率单位称为瓦特。,第6页,1807,年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具新篇章。航行时蒸汽机推进船两侧明轮，所以这种船就被称为轮船。,1807,年“克莱蒙特”号蒸汽船,第7页,1814,年，英国人史蒂芬孙创造了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不停从烟囱里冒出火来，所以被称为“火车”。火车创造，使陆上交通工具得到突飞猛进发展。,第8页,（为何说蒸汽机是工业革命中最伟大创造？）,1,）工场手工业作坊变为机器大工业工厂，社会化大生产逐步形成；,2,）形成了许多工业城市和工业国家；,3,）世界日益成为一个整体。,3,）意义,第9页,1,、发展过程,1,）科学家们对电不懈研究,1831,年，,法拉第,发觉,电磁感应现象,（理论基础）,1867,年，德意志科学家,西门子,制成,发电机,1873,年，比利时人,格拉姆,创造了,电动机,2,）电力成为工业发展主要动力,（,20,世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力原因是什么？）,3,）使用电力新创造涌现 如：,二、“电气时代”,第10页,劳累爱迪生在试验室长椅上打盹。,爱迪生化学试验室,这里一排排化学试剂，是爱迪生,进行大量试验见证。,第11页,（第二次工业革命开辟时代为何称为“电气时代”？）,1,）,社会生产力大幅度提升,；,2,）,社会结构,和,世界形势,改变；,资产阶级开始确立对世界统治。,3,）,社会财富大大增加和,人类生活丰富多彩,。,2,、影响,人类进入“,电气,时代”,第12页,思索,1.,蒸汽机和发电机创造过程有什么,相同点,和,不一样点,？,蒸汽机,发电机,同,都是社会生产需要直接结果,都是经过长久科学试验而创制成功,异,主要是在英国一国且由瓦特一人完成,在多国由多个科学家共同努力完成,主要是在早期蒸汽机基础上改良而成,在科学理论基础上创造而成（科学与技术真正结合）,第13页,三、信息技术发展,1,、互联网诞生,1,）科学背景：,第一台计算机,什么时候诞生于哪里？,2,）直接原因：,3,）产生：,发展：,当代信息科学技术发展,美国处于和苏联争夺世界霸权需要,20,世纪,60,年代末,20,世纪,90,年代（,world wide web,）,第14页,互联网有什么功效和特点？,以纸质为媒介报纸是第一媒体,以电波为媒介广播是第二媒体,以图像为媒介电视是第三媒体,而互联网，这种以数字化方式存放、处理和传输，称为“第四媒体。,界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输,第15页,2,、互联网时代，给人类带来哪些影响？,A,、,主动,：,B,、消极,：,生产力极大提升,工作,和,生活方式,改变,学习、教育革命,垃圾信息,网络犯罪,虚拟社会,第16页,第17页,速度慢,距离近,信息量小,速度快,距离远,信息量大,古代邮驿 烽火台 信鸽,有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机,.,第18页,1957,年苏联发射第一颗人造卫星,它发射标志着人类在全球通讯领域迈出了,第一步,。经过卫星，互联网把地球“网”在其中，,“地球村”,从理想变成了现实。,第19页,比尔,.,盖茨,美国出生：1955.10学历：,哈佛大二,供职机构：微软,职务：微软企业主席和首席软件设计师,资产：900亿美元,微软企业在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内领导者。在78个国家和地域开展业务，全球员工总数超出50,000人。,启示：知识才是他真正财富,谁掌握了人才优势，谁就占据了时代制高点。,第20页,第21页,第22页,全国青少年网络文明条约,要善于网上学习 不浏览不良信息,要老实友好交流 不欺侮欺诈他人,要增强自护意识 不随意约会网友,要维护网络安全 不破坏网络秩序,要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,你认为有必要制订和恪守,全国青少年网络文明条约,吗？为何？,第23页,工业革命时期,第24页,第二次,工业革命,第25页,第三次科技革命,第26页,【,学思之窗,】,你以为应该怎样评价蒸汽机和电力对社会发展作用？,答案提醒：社会生产力大幅度提升，工业革命轰轰烈烈展开和第二次工业革命到来，改变着社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。加紧城市化进程和人们生活愈加丰富多彩。,第27页,本课测评,举例说明科学技术进步对社会发展作用。,答案提醒,:,社会生产力大幅度提升，工业革命轰轰烈烈展开和第二次工业革命到来，改变着社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。加紧城市化进程和人们生活愈加丰富多彩,.,科学技术进步推进了社会发展，科学技术是生产力，生产力是推感人类社会发展终极动力。,第28页,