人教版三年级上册语文第一单元试卷说课材料.doc

人教版三年级上册语文第一单元试卷

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人教版三年级上册语文第一单元试卷
（答卷时间：90分钟）

第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、 读拼音，规范地写词语。（10分）
yóu  xì ( )     rónɡ máo  ( )     hua duo ( ) 
rè  nào ( )      biàn  zi   ( )  ɡuān  chá ( ) 
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分）
1．假（ jià  jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ jià  jiǎ ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zhāo   cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（ fā  fà ）现她头上有两根白头发（ fā  fà ）。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分） 
例：树（ 对 ）（ 对 联 ）
 桥（    ）（       ）   谋（    ）（       ） 绿（    ）（       ）
 襟（    ）（       ）  障（    ）（       ） 亿（    ）（       ）
三、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分）
（    　）光十色  　　　一本（  　  ）经 　　　 （  　  ）发苍苍
绚丽多（  　  ）　　　  引人（　    ）目 　　　  自言自（ 　   ）

四、在括号里填上恰当的词语。（3分）
古老的（        ）    欢唱的（        ）   （        ）的老师   
（       ）地观察    （       ）地玩耍     （        ）的草地　 
五、选择恰当的词语填空。（4分）
怒放           盛开
1．夏天，花坛里鲜花（        ），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英（        ）的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）

七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分）
     这时候，窗外十分（      ），（      ）不摇了，鸟儿不叫了，（      ）停在花朵上，（      ）都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（10分）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
（6分）
1．“犹豫”一词的意思是：
①想来想去，不停地思考。（     ）
②拿不定主意。（     ）
③坐着不向前走。（     ）
2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：
①为了跟老爷爷比赛爬山。（     ）
②多一个人爬山更有趣。（     ）
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（     ）
3．用“……一会儿……一会儿……”造句。（4分）

二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。（10分）
那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。” 
1．这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。（5分）
2．这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。（5分）

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