学习《树立和落实科学发展观》心得体会.doc

-范文最新推荐- 学习树立和落实科学发展观心得体会 科学发展观，既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。 我认为：树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。 落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名年轻的共产党员，该如何做到树立和落实科学发展观呢？ 第一， 要按照科学、客观规律来办事。凡是符合科学发展观的事情要全力以赴地去做，不符合的就要毫不迟疑地去改正。 第二， 要牢固树立以人为本的观念。一定要把最广大人民群众的利益作为出发点和依据，对待服务对象要态度和蔼、耐心细致，尽量为他们提供优质的服务和热情的帮助。 第三， 要牢固树立节约资源的观念。节约向来是中华民族几千年的传统美德，我们要从身边一点一滴的小事做起，如节约用水、用电，打印纸双面使用。 第四， 要牢固树立人与自然和谐发展的观念。保护自然就是保护人类自己，建设自然就是造福人类本身。对自然界不能只讲索取不讲投入，只讲利用不讲建设。要爱护单位的花草绿地，营造和谐舒适的工作环境。 社会要进步，单位要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在单位领导下，在各科室和同事的支持和配合下，牢固树立和落实科学发展观，推进疾病控制事业更快更好发展。刘 丽 尊敬的外国语学院英语第三学生党支部: 十月，过得忙碌而充实，有回到高三时候的错觉。虽然早对大三做足了心里准备，却还是有些措手不及。大三的课程难度增加不少，加之对我来说完全处于空白的外贸课程和二外，很是压力。虽然每天都去图书馆，每天总好像有做不完的事，做不完的作业。心里也总隐隐记挂着什么，却又说不出是什么。总是不敢睡得很深，怕睡过了头。一礼拜下来，觉得身心疲惫。周末也不能好好休息，因为接了家教。忙碌的日子虽然累人但是踏实。一步一步我喜欢这样的过程。周末，拿了第一笔家教工资，很开心。第一次家教，第一次自己赚钱，第一次感受到生活的不容易。每周末三个小时总是让我口干舌燥，总是觉得难熬。但是并不想轻易放弃，我要享受这个过程，享受自己赚钱的乐趣，享受花自己赚来的钱的满足。所以，在拿到工资的那一天，我好好奖励了自己，让自己狠狠吃了一顿，满满足足的这样踏实的开心很少有过。我鄙视那些妄想不劳而获的人，比如偷我钱包的人。这是我长这么大以来第一次遭遇小偷，第一次真真切切感受到了坏人的存在。一直很天真地以为小偷之类的坏人离我很遥远，因为一直都只是“听说”有小偷的存在，从没有想过他竟离我咫尺。在发现钱包不见的那一刻，我犯傻了，我心乱了，我短路了，我惶恐了好似一个刽子手无情地打破了我一直以来对生活抱有的美好形象，将我拖入到社会的现实。我不明白怎么会有这样一群人存在，游手好闲，祸害社会。从那以后，我知道世上真的是有坏人的，我们都要学会自我保护。于是，我总是抱着我的大包坐公车，或是行走在大街上，小心翼翼，像抱着宝贝一般，一刻不离。我不知道那些图谋不轨的人何时又会出现在我身边。就像母亲所说的，花钱买教训。长大的过程总是痛苦又不可避免。生活的不容易、不如意总教会人很多东西，努力生活的人总是会得到生活的嘉奖。十月，将步入我人生的第二十二个年头，我渴望一次次的蜕变，等待破茧而出的那一刻。我希望能像那一片绚丽灿烂的向日葵一样，向着阳光，笑得明媚。 一、活动名称：宣扬梦想，传承筝情风筝嘉年华活动二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情四、活动时间：4月27日-5月5日五、活动地点：体育馆对面、足球场后草坪六、活动形式：以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动七、活动参与对象：全校师生八、活动详细实施方案：1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区 ，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放置于一定高度以便观赏。制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号，以便申请素质拓展加分。涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。（礼品为精致的风筝小书签。）该区风筝由本组人员制作，面积为一平米左右，每天放置两个，以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝，该风筝将于活动结束前半个小时放飞。义卖区：本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝，届时将对外义卖，价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。放飞区：放飞一部分展品风筝，以及参与者自制风筝，并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。3、活动结束后，我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。4、风筝文化专题播出安排：21日：风筝的起源和发展22日：风筝的种类和民俗特色23日：风筝的吉祥寓意24日：关于风筝的美文九、 活动筹备日程表：4月12日4月19日 准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传4月20日4月26日 开展宣传、发送邀请函，完善准备工作4月27日5月5日 择非假期连续天气晴好3日开展活动5月5日5月8日 活动总结、材料整理十、 活动宣传方案：1、风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴，主要起到告知活动及活动的大致过程等，张贴于海报栏和校门口 7 / 7