自己为自己出一本书.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,镇南中学徐伦,自己给自己“出”一本书,综合性学习,自己给自己“出”一本书教案,教学要求：,1、让学生自主了解与书有关的一些常识，比如编排体例、目录、序、跋等。,2、能对自己写过的文章进行筛选、修改、编辑出版。,3、在成果展示中，能听取同学、老师、家长的意见和建议，扬长避短。对其他同学的成果能提合理化的建议。,教学内容：,一、实施步骤,1、翻看三年来的作文和课外练笔（周记、日记、随笔等）进行整理，确定入选篇目，并对入选文章进行修改、润色。,2、可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择，确定入选篇目。,3、确定编排体例，或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题等进行分类编排。,4、用统一的格式誊写、打印或粘贴，并进行必要的美术设计，如插图、插页、补白等。,5、编定目录，自己写一篇序言，还可以请有名气的老师家长或社会名人给你的书写序或跋。,6、给作文选集拟一个富有个性的书名，设计好封面，并装订成册。,7,、将自己的“书”放在班上，供大家欣赏，并听取同学们的意见和建议。,二、与书有关的知识链接,1、图书是通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号（文字、图画、电子文件等），按照一定的体例，系统地记录于一定形态的材料之上，用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。,2、图书的开本：开本是指一本书幅面的大小。是以整张纸裁开的张数作标准来表明书的幅面大小的。把一整张纸切成幅面相等的16小页，叫16开，切成32小页叫32开，其余类推。由于整张原纸的规格有不同规格，所以，切成的小页大小也不同。把787毫米1092毫米的纸张切成的16张小页叫小16开，或16开。把850毫米1168毫米的纸张切成的16张小页叫大16开。其余类推。,3、序跋：一种用来著述经过出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。有的“序”“跋”还直接对作品发表评论，研究阐发有关问题。“序”一般列在书籍前面，“跋”列在后面。有的如“引言”、“前言”、“写在前面的话”也是“序”。有的“后记”、“编后”也是“跋”。“序”和“跋”有的是作者自己写的，有的则是由别人或编者写的。,4、编排体例：按照著作的编写格式或文章的组织形式排列其先后次序。,5、目录：按一定次序开列出来供查考的事物名目。也指书刊前后的篇目,三、中考综合性学习试题样式,你班开展“自己给自己出一本书”的综合性学习，你准备将自己初中三年写的作文整理成一本书出版，请你根据这次活动，完成下列各题。,1.你将按照什么标准来编辑这本书？请写出分类类别。（3分）,2.请你为自己的书拟写一个书名，并简要说明书名的含义。（3分）,3.在编这本书的最后，请你在扉页写一段编者的话，让其他人全面了解这本书的内容。（4分）,（答案：1.或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题。2成长的足音3.这本成长的足音是我自编的作文书，它是我在初中阶段精心选编各类文章而成的。）,课后,练习：,在,“,文学采风,”,的综合性学习中，班级组织大家走进遵义，进行一次文学采风活动，请你根据这次活动，按要求完成下面的题。,1.,请你写出两则你收集到的谚语或俗语。,2.,活动开始时，班级准备邀请市作协主席赵剑平同志做关于遵义文化的讲座，你将如何邀请？,3.,作为这次,“,文学采风,”,活动的负责人，你准备采取哪种方式开展活动？请拟定两种具体的调查方法。,