资源描述
执教者:刘仍业,介绍乒乓球的发展以及规则,乒乓球的场地器材,2.74 m,1.525 m,0.76 m,边线,2 cm,端线,2 cm,中线,3 mm,球台的构造,乒乓球场地、器材,一、,球台,1,、球台长,2.74,米,宽,1.525,米,离地面高,76,厘米。,2,、比赛台面不包括球台台面的垂直侧面。,3,、比赛台面的弹性,球从,30,厘米高处落至台面时,弹起高度应约为,23,厘米。,4,、比赛台面四周有一条,2,厘米宽的白色边线。双打时,有一条,3,毫米宽的白色中线。,二、,球网,1,、球网高,15.25,厘米,网柱外缘离开边线外缘的距离为,15.25,厘米。,2,、球网的顶端距离比赛台面,15.25,厘米。,三、,球、球拍:略,乒乓球比赛规则,1,、一局比赛,在一局比赛中,先得,11,分的一方为胜方。,10,平后,先多得,2,分的一方为胜方。在决胜局中,一方先得,5,分时,双方应交换方位。,2,、一场比赛,一场比赛由奇数局组成。,3,、发球、接发球和方位的次序,选择发球、接发球和方位的权力应由抽签来决定。中签者可选择先发球或先接发球,或选择先在某一方位。,竞赛前的准备工作,(,一,),成立组织机构,(,二,),制订竞赛规程,竞赛规程一般由竞赛主办单位根据竞赛的目的、性质、规模、时间和场地设施等情况而制订。,其内容主要包括,:竞赛名称、目的、日期、地点、竞赛项目、竞赛办法、报名资格、报名人数、报名截止时间、报到日期、录取名次、采用的竞赛规则以及其他有关规定。,印发秩序册,秩序册是各运动队参加比赛和各有关部门开展工作的主要文件依据。其内容一般包括:竞赛规程;组织委员会名单;裁判员名单;领队、教练员名单及运动员姓名号码对照表;竞赛日程;团体比赛秩序表;单项比赛秩序表;场地平面图等。,(二)赛期阶段的主要工作,本阶段的主要工作是记录和公布成绩。,较大规模的竞赛应设立记录组。记录组的任务是负责审核记分表,公布比赛成绩和记录比赛结果。,(三)赛后阶段的主要工作,(,一,),编印成绩册,(,二,),竞赛资料归档,竞赛规程,比赛名称,时间地点,参加对象人数,竞赛办法,计分及奖励办法,羊山镇小学乒乓球比赛规程,2013,年,5,月,5,日至,29,日,学校乒乓球场。,第一阶段分组循环制,二阶段单淘汰加附加赛,每班队,每队男女不少于,3,人。,胜一场得二,分,负一场得一分,弃权一场,得零分,积分多者名次列前,获前六名,的队给予集体奖。,混合制,交叉制,循环制,竞赛办法,淘汰制,组织一场比赛,一般可采用以下几种办法:,淘汰制的定义:,淘汰制是指逐步淘汰失败者,使胜者按预定比赛表进入下一轮比赛,最后决出有限名次的一种比赛。,单,淘汰制,比赛过程中失败一次即被淘汰的方法为单淘汰制。,比赛过程中失败两次即被淘汰的方法为双淘汰制。,双淘汰制,你知道吗?在什么情况下采用淘汰制?,参赛人多,比赛时间短,淘汰制,淘汰制的分类:,淘汰制,乒乓球比赛的项目的分项,:,团 体 赛,男 子 团 体,女 子 团 体,单 项 比 赛,男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,混合双打,1,、为了避免水平高的队过早相遇而被淘汰,可设种子队,把捉种子队安排在不同的区位上,使之最后相遇,种子队的多少,由参赛队的多少而决定,一般四个队确定一个种子队为宜,如,16,个队参加比赛,设,4,个种子队,最好把最强的,1,、,2,号种子队放在两头的,1,、,16,号位置上,把,3,、,4,号种子队放在中间的,8,、,9,呈位置上。,轮空队必须安排在第一轮,可采用抽签的办法来决定轮空队,也可采用设种子队再确定种子队轮空队的区位。,单,淘汰制比赛的编排方法:,注意!,2,、采用抽签的方法再确定非种子队在秩序表上的位置,然后填上队名、日期、场地、时间即成为比赛日程表。一般情况下同单位的球队或运动员,应分散于各区,单,淘汰制比赛的编排方法:,个队,参加比赛的比赛轮次表,冠军,单,淘汰比赛种子队的安排示例,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,为,种子队位置号码,单,淘汰制比赛的编排示例,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,4,5,7,10,12,13,16,4,5,12,16,5,16,5,双淘汰制的编排方法基本上和单淘汰制相同,只是进入,第二轮后,要把失败的队编排起来再进行比赛,失败两次才被淘汰,胜者进入下一轮比赛;失败一次的队,最后还有可能获取冠军。,如下图所示,个队参加双循环比赛的编排:,双淘汰制比赛的编排方法:,失败的队编排,起来再进行比赛,单,循,环,双,循,环,分,组,循,环,单循环是所有的参赛队均能相遇一次,最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。,双循环是所有的参赛队均能相遇两次,最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。,分组循环是把参赛队分为若干组,分别进行单循环比赛。在小组排定名次后,再进行第二阶段的比赛。,一、单循环比赛场数和比赛轮数的计算,比赛场数,队,数(队数,),如个队参加比赛,比赛场数是多少?,比赛场数,(,),5,(场),二、单循环比赛轮数的计算,参加比赛的队伍,偶数,比赛轮数队数,奇数,比赛轮数队数,单,循环制比赛的编排方法:,三、比赛轮次表的编排,不论参加比赛的队数是偶数,还是奇数,一律按偶数队编排。如果是奇数,可以加一个“”号,使之成为偶数,碰到“”的队就轮空一次。,先,用,号数代表队数,将其平均分阶段两半,前一半号数由号起自上而下地写在左边,后一半号数自下而上地写在右边,然后把相对的号数用横线联连起来,这就是第一轮比赛。,、确定第一轮比赛队,第一轮,左,右,单,循环制比赛的编排方法:,注意!,、把号位置固定不变,其余的号数按逆时针方向移动一个位置,再用横线把相对的号数连起来,这就是第二轮比赛,依此类推,排出其他各轮比赛,第一轮,第二轮,第三轮,第四轮,第五轮,六个队,参加比赛的轮次表,、轮次表排完后,召集各队进行抽签,将各队队名按抽到的号签填到轮次表中,编出比赛的日程表。,单,循环制比赛的编排方法:,参赛队伍不多,时间又允许,则可用双循环比赛方法。,双循环比赛的编排与单循环比赛编排方法相同,比赛成绩记录方式也一样,只是比赛场数增加一倍。,参赛队伍多,时间又有限,则可用组循环比赛方法。,分组循环的编排方法:,一般将比赛分类两个阶段,第一阶段将各队分成若干小组进行单循环比赛,排出各小组的名次后,再进行第二阶段的比赛。,第二阶段的比赛的比赛可以仍采用单循环比赛,双循环制比赛的编排方法:,分组循环制比赛的编排方法:,如果比赛的队积分各不相等,那么积分多者,名次列前;,如果比赛的若干队积分相等,则按下面的方法排列名次:,1,、两队积分相等,则两队之间比赛的胜队名次列前。,2,、如两队以上积分相等,则以这几个队之间比赛的胜负次数排列名次;如仍相等,则按他们之间比赛的得失分率排列名次。,3,、以局统计的比赛,可按净胜局数、净胜分数确定名次。,循环制比赛的记分方法:,乒乓球竞赛单循环赛的名次记录表,A,B,C,D,积分,比率,名次,A,5:4,2,5:3,2,5:2,2,6,1,B,4:5,1,5:3,2,1:5,1,4,6,8,4,C,3:5,1,3:5,1,5:3,2,4,8,8,3,D,2:5,1,5:1,2,3:5,1,4,8,6,2,交叉赛,是,4,个队进行比赛的一种方法,一般在决赛阶段采用,第一轮比赛由前阶段,A,组的第一名对,B,组的第二名,,A,组的第二名对,B,组的第一名,形成交叉比赛,第二轮由第一轮胜队决,1,、,2,名,负队,3,、,4,名。,交叉赛比赛编排表,A1,B2,B1,A2,胜部,负部,第一名,第二名,第三名,第四名,混合制,是指同时采用两种或两种以上的竞赛制度进行比赛。,实际比赛中通常把比赛分为两个阶段,前一阶段有用循环制,后一个阶段采用淘汰制,或前一阶段采用淘汰制,后一阶段采用循环制,编排方法采用各赛制的编排方法。,乒乓球裁判法,乒乓球裁判的手势和术语,术语和手势是裁判员在执行规则时的技术用语和动作。,在比赛中,裁判员为了向运动员和观众说明得分、失误的原因,使他们及时了解比赛进行的情况,特别是国际比赛,由于语言不通,或因比赛场内球台多、人声噪杂,就更需要采用术语和手势来表达。术语和手势,要精炼、明确、果断,动作要大方。一般明显的现象,可以不必用术语和手势来表明,可以直接宣判。,术语和手势一般有以下几种,:,1.,练习两分钟(图,1-1,),2.,停止练习、时间到、暂停、发球犯规(图,1-2,),3.,准备发球(图,1-3,),图,1-1,图,1-2,图,1-3,4.,台内阻挡(图,1-4,),5.,擦边球(图,1-5,),6.,交换方位(图,1-6,),7.,得分(图,1-7,),图,1-4,图,1-5,图,1-6,图,1-7,练习题,1,、乒乓球台长()米,宽()米,离地面高()厘米,网高()厘米。,2,、乒乓球边线、端线宽()厘米,双打中线宽,3,()。,3,、乒乓球比赛中,先得()分的一方为胜方。,10,平后,先多得()分的一方为胜方。在决胜局中,一方先得()分时,双方应交换方位。,4,、组织一场乒乓球比赛,一般可采用以下四种赛制,即:,()()()()。,5,、淘汰制又分为()淘汰和()淘汰。循环制又分为()循环、()循环和()循环。,6,、有个队参加单循环比赛,比赛场数是()场。,作业:,有,8,队进行,单淘汰比赛,请绘出,比赛轮次表。,
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