教科版小学科学三年级下册课件幻灯片1.5《茎越长越高》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,茎越长越高,第1页,观察时间,刚出土时,一周以后,两周以后,三周以后,四面以后,茎颜色,茎硬度,茎高度,嫩绿色,绿色加深,深绿,有点红,大部分红,红色,很脆、软,脆、软,有点硬,较硬,硬,硬,3,毫米,2厘米,3厘米,6厘米,12厘米,18厘米,凤仙花茎的生长变化记录表,从芽从土到现在，凤仙花茎发生了哪些改变？,第2页,o,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,60,50,40,30,20,10,生长时间（周）,凤仙花茎的生长变化,茎高度（厘米）,观察这株凤仙花高度改变图，我们发觉了什么？,观察凤仙花茎高度改变统计图，我们发觉：,凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四面至第七周茎生长速度很快，第七周以后茎生长速度逐步开始减慢。,2,3,6,12,18,28,40,44,48,第3页,o,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,60,50,40,30,20,10,生长时间（周）,凤仙花茎的生长变化,茎高度（厘米）,2,3,6,12,18,28,40,44,48,柱状,统计图,第4页,我们能推测未来几周内凤仙花植株高度将怎样改变吗？,第5页,植物茎作用,第6页,植物茎在植物生长发育过程中含有什么作用呢？它们是怎样起到这些作用呢？,第7页,想方法证实水是怎样被运输。,试验材料：,一段新鲜芹菜、装有红色水烧杯,试验过程：,1.将芹菜放入烧杯中；,2.观察芹菜改变；,3.将芹菜横切开，观察它横切面。,试验现象：,芹菜横切面上出现小红点。,试验结论：,植物茎能将根吸收水分从下往上运输。,第8页,第9页,第10页,植物茎作用,植物茎含有支撑植物及运输水分和养料作用。植物茎能从下向上将根吸收水分和矿物质运输到植物体各个部分；从上向下将绿叶制造养料运输到植物体各个部分。,支撑植物,运输水分,养,料,从下向上,上向下,从,第11页,茎形状,圆形,方形,扁形,杨树茎,蚕豆茎,仙人掌茎,第12页,茎上“节”,毛竹上节,树茎上节,看不到节时，能够依据什么地方长叶来确定节位置，因为叶是生长在节上。,第13页,茎种类,直立茎 匍匐茎 缠绕茎 攀缘茎,第14页,想一想：这是什么茎,缠绕茎,第15页,攀缘茎,第16页,缠绕茎,第17页,