五年级音乐上册第三单元美丽的星座.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美丽的星座,1/27,教学目标:,1、能正确书写“7”，并按给出数在方格纸上画星图。,2、联络生活实际，初步了解相关星座知识。,3、在画星图中培养学生创造性思维，激发学生探索宇宙奥秘兴趣。,2/27,新课导入,情景,3/27,情景,情景 夜空,4/27,情景,这幅图中你看到了什么？,情景 夜空,5/27,情景,夜晚悄悄地降临了，可爱小星星调皮地闪动眼睛，这些星星用直线连起来，就形成了很多漂亮星座。,情景 夜空,6/27,美丽的星座,7/27,新课探索,探究一,探究二,探究三,8/27,探究一,探究一,探究二,探究三,关于星座你知道些什么？,9/27,探究一,天鹅座,探究一,探究二,探究三,10/27,探究一,北斗七星座,探究一,探究二,探究三,11/27,探究一,狮子座,探究一,探究二,探究三,12/27,探究一,猎户座,探究一,探究二,探究三,13/27,探究二,仔细观察，它们有什么共同地方？,全是7,探究一,探究二,探究三,14/27,探究二,一样是7颗星星，因为排列位置不一样，就形成了不一样星座。,探究一,探究二,探究三,15/27,探究三,假如把一个星星看作是一个小圆点，我们能够在方格纸上画出星座。你们想不想也来动手画画看呢？,探究一,探究二,探究三,16/27,探究三,探究一,探究二,探究三,请你选择自己喜欢颜色跟着老师一起来画一画。,先画4个圆点，将点与点用线联络起来，这么就能形成一幅星座图。,17/27,课内练习,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,18/27,练习一(1),你能用7个圆片模仿摆出以上星座吗？,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,19/27,练习一(2),你还能用7个圆片摆出其它形状吗？,给它取个适当名字，等一会儿请你向大家介绍，我们比一比谁星座最可爱、最漂亮。,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,20/27,练习一(2),奥妙无穷宇宙世界等着儿童长大以后去探索、去求知。,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,21/27,练习二,用4或5个圆点你能创作出其它星座吗？先动手画一画，接着小组内交流一下。,全是4,全是5,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,22/27,练习三,请你从1到10 里选择一个数，在方格纸上设计一个星座图案。并说说你设计是什么星座？,学生活动：我是小小天文家,评选最正确星座设计师,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,23/27,练习四,老师也设计了一个星座图案，你知道我选择是哪个数吗？,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,练习四,24/27,练习四,练习一(1),练习一(2),练习二,练习三,怎样书写7？谁来做小老师？,练习四,请你照样子在书上写一个。,25/27,本课小结,今天学习了什么本事？你还想了解什么知识呢？,希望你们现在努力学习，长大了探索太空奥秘。,26/27,课后作业,27/27,