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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,(一)创设情景,激趣引入,(二)引导发觉,活动探究,(三)闯关游戏,巩固新知,(四)课堂总结,引发反思,(五)课题深入,思维创新,第1页,说说下面是什么图形,?,第2页,角,第3页,学习目标:,1,、初步认识角、知道角各部分名称。,2,、会用直尺画角。,3,、知道角大小与边长短无关,而与两边张开大小相关。,第4页,找角,第5页,找角,第6页,找角,第7页,找角,第8页,找角,第9页,找角,第10页,找角,第11页,找角,第12页,找角,找一找:,第13页,顶点,一个,角,有一个,顶点,,,两条,边,。,边,边,画 角,第14页,我们来画一个角吧,!,从一个点起,用尺子向不一样方向画两条线,就画成一个角。,第15页,小小角,真简单,,一个顶点两条边。,画角时,要切记,,先画顶点再画边。,角儿歌:,第16页,游戏:,角变大变小,第17页,第18页,角大小与,相关。,两条边张开大小,两条边,张口越大,,,角就越,大;张口越小,角就越小,。,角大小与,无关。,角边长短,第19页,第一关:慧眼识角,数学游乐园,第20页,(),(),(),(),(),(),1.,找出哪些是角?哪些不是角?,第21页,个角,个角,个角,2.,找找看,“,我,”,身体上藏着几个角?,第22页,第二关:巧手摆角,数学游乐园,第23页,(,1,)摆一个角最少要几根小棒?,(,2,)用三根小棒能摆,3,个角吗?,第24页,总结提升,1,、角有一个顶点,两条边。,2,、画角:先点顶点再画边,角标识填里面。,3,、角大小与两条边长短无关,与两条边张开大小相关。,第25页,角的美丽世界,第26页,角的美丽世界,第27页,角的美丽世界,第28页,角的美丽世界,第29页,角的美丽世界,摆一摆 画一画,第30页,这 节 课 你 有 哪 些 收 获?,第31页,
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