小学数学——旋转.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,旋,转,第1页,第2页,顺时针,逆时针,第3页,指针从“,12”,绕,点,O,顺时针,旋转,30,到“,1”,。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,说一说指针是怎么旋转？,第4页,指针从“,1”,绕点,O,顺时针,旋转,60,到“,3,”。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,第5页,指针从“,3”,绕点,O,顺时针,旋转,90,到“,6”,。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,第6页,指针从“,3”,绕点,O,逆时针,旋转,90,到几？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,第7页,指针从“,12”,到“,8”,是怎样旋转？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,说一说指针是怎么旋转？,第8页,小结：,旋转实际上是图形,围绕,旋转中心,按照一定,方向,转动了一定,角度,。,第9页,O,观察思索 整体旋转,单体旋转 线条旋转 整体旋转,2,第10页,O,图,1,O,图,2,第11页,观察思索：,1.,风车是怎样旋转？,2.,在旋转过程中，每个三角形和每条线段有何改变？,图,1,到图,2,，风车绕点,O,逆时针,旋转了,90,。,第12页,旋转的风车,第13页,旋转的风车,第14页,旋转的风车,第15页,旋转的风车,第16页,旋转的风车,风车上每个三角形都绕点,O,逆时针旋转,90,第17页,图,1,到图,2,，风车上线段,OA,绕点,O,逆时针旋转了,90,O,图,1,O,图,2,A,A,第18页,O,三角形形状大小都没有发生改变，只是位置变了。,第19页,下面图案分别是由哪个图形旋转而成？,演示,演示,演示,演示,第20页,第21页,88,第22页,第23页,第24页,画出线段,OA,绕点,O,逆时针旋转,90,O,A,A,第25页,画出线段,OA,绕点,O,逆时针旋转,90,和顺时针旋转,180,后图形。,O,A,A,A,第26页,画出三角形,AOB,绕点,O,顺时针旋转,90,后图形。,B,A,O,A,B,先画点,A,，,OA,垂直于,OA,，点,A,与点,O,距离还应该是,6,格。,第27页,B,C,A,第28页,B,C,A,第29页,B,C,A,第30页,再,见,！,第31页,